Uso de la Web 2.0 y 3.0 en la educación SuperiorFlor de María Laparra

En este artículo podrás identificar la importancia que tiene el uso de la web en la educción en general, y encontrarás algunas de las ventajas del uso de la web 2.0 y 3.0 en la educación.

Uso de la Web 2.0 y 3.0 aplicada a la Educación en general

Los usos de la Web 2.0 en la educación son diversos, de manera que resaltaremos algunos de los más importantes. Para comenzar, es necesario estar al tanto de que la Web 2.0 es un conjunto de sitios en el espacio virtual, que son construidos con base en el conocimiento de cada uno de los participantes que ingresan a los mismos. Esta Web tiene distintas formas de ser representada. Por ejemplo, se pueden mencionar los foros, en los cuales los participantes dan su opinión acerca de un tema en específico. Así mismo, se puede usar como una herramienta unificadora de conocimiento, de manera que se llegue a una serie de conclusiones, a partir de una previa discusión entre los participantes. La Web 2.0 también puede ser utilizada para comparar y/o corregir tareas. Por tanto, es posible determinar que la Web 2.0 tiene una gran cantidad de usos que se pueden aplicar a la Educación.

Por otra parte, se encuentra la Web 3.0 que está más enfocada a centralizar todos los conocimientos compartidos por los usuarios. Para esto, se crea un tipo de base de datos, en donde se guarda todo el contenido, de manera que en el futuro otras personas puedan acceder a la información almacenada. Por tanto, esta Web se usa para la investigación inicial; es decir, para que cada persona pueda informarse y a partir de eso, generar un criterio propio.

Beneficios de la Web 2.0 en la educación superior

Generar equipos de trabajo, que ayuden a regenerar la comunicación entre los estudiantes: A través de los grupos de trabajo que se forman con ayuda de la Web 2.0, se crea un ambiente ameno para la intervención de cada participante en el proceso de crear información.

Aumenta capacidades sociales como el liderazgo: Esto se logra a través de la necesidad de que alguno de los miembros del trabajo colaborativo, debe funcionar como moderador; entregando roles a cada uno de los partícipes.

Permite realizar distintos tipos de trabajos a distancia: Es una de las mayores ventajas del uso de la Web 2.0; esto ya que se elimina el estilo particular de aprendizaje. Se logra una buena interacción, aun estando en diferentes puntos. De igual manera, genera la posibilidad de unificar el conocimiento, sin necesidad de un acto presencial.

Promueve un aprendizaje constructivista en los alumnos: Esto se alcanza a partir de que cada alumno indaga por su parte, para luego poder compartir sus conocimientos y/o experiencias.

Desarrollo de nuevas habilidades: La Web 2.0 permite generar distintas habilidades tecnológicas que se consiguen a través del uso de las distintas herramientas que forman esta Web.

Permite una educación globalizada: Esto se obtiene a través del conocimiento que los participantes puedan generar, pensando en el mismo tema, pero desde distintos puntos de vista.

Fuentes de consulta:

http://es.slideshare.net/lilianjaramillonaranjo/la-web-20-en-educacin-superior

http://cdw2-3.blogspot.com/

http://www.nosolousabilidad.com/articulos/web20.htm

https://sites.google.com/site/web20umss/publicaciones-desev3-103/la-web-2-0-aplicada-en-la-educacion

http://es.slideshare.net/SharlyFloresG/herramientas-de-la-web-30-en-la-educacion

http://ticinformaticafederacion.blogspot.com/