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V Jornadas de Investigación y Postgrado del DAC 29-30/03/2004. LA PROTECCIÓN DE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EN LA FORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR SU IMPORTANCIA: PROPUESTA AL SECTOR ACADÉMICO”. Concetta Esposito de Díaz Investigador /Docente/ Titular CI-DAC. - PowerPoint PPT Presentation
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LA PROTECCIÓN DE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EN LA
FORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR SU IMPORTANCIA:
PROPUESTA AL SECTOR ACADÉMICO”
V Jornadas de Investigación y Postgrado del DAC 29-30/03/2004
Concetta Esposito de DíazInvestigador /Docente/ Titular
CI-DAC
V Jornadas de Investigación y Postgrado del DAC 29-30/03/2004
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EPA
Si haySi hay
NikeNike
Protección de la Innovación Tecnológica en la Formación AcadémicaProtección de la Innovación Tecnológica en la Formación AcadémicaConcetta Esposito
de Díaz
V Jornadas de Investigación y Postgrado del DAC 29-30/03/2004
Protección de la Innovación Tecnológica en la Formación AcadémicaProtección de la Innovación Tecnológica en la Formación AcadémicaConcetta Esposito
de Díaz
Centros de Centros de FormaciónFormación
EscuelaEscuela BásicaBásica
I N C EI N C E
IndustriaIndustria
PolitécnicosPolitécnicos
TecnológicosTecnológicos
UniversidadesUniversidades
EscuelasEscuelas TécnicasTécnicas
BachilleratoBachillerato
EscuelasEscuelasAgrícolasAgrícolasAcademias deAcademias de
Alta CosturaAlta Costura
Academias deAcademias deMúsica Música
Escuela de Escuela de Artes PlásticasArtes Plásticas
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Concetta Esposito de DíazProtección de la Innovación Tecnológica en la Formación AcadémicaProtección de la Innovación Tecnológica en la Formación Académica
UCLA
C. VeterinariasC. VeterinariasAAdministración dministración y Cony Contaduríataduría
CienciaCiencia y y TecnologíaTecnología
Ing. CivilIng. Civil
MedicinaMedicina
Ing.Ing. AgroindustrialAgroindustrial
Ing. AIng. Agrógrónomonomoss
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Concetta Esposito de DíazProtección de la Innovación Tecnológica en la Formación AcadémicaProtección de la Innovación Tecnológica en la Formación Académica
CreatividadCreatividadIntelectualIntelectual
Si haySi hay
BenettonBenetton
Lo mejor ante sus ojosLo mejor ante sus ojos
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Concetta Esposito de DíazProtección de la Innovación Tecnológica en la Formación AcadémicaProtección de la Innovación Tecnológica en la Formación Académica
LA PROPIEDADLA PROPIEDADINTELECTUALINTELECTUAL
Derecho deDerecho de
Propiedad IndustrialPropiedad Industrial
Derecho de AutorDerecho de Autory y
Derechos ConexosDerechos Conexos
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Concetta Esposito de DíazProtección de la Innovación Tecnológica en la Formación AcadémicaProtección de la Innovación Tecnológica en la Formación Académica
Derecho de Derecho de AutorAutor
MarcasMarcas
Registro de Registro de PatentesPatentes
Indicaciones Indicaciones GeográficasGeográficas
Modelos Modelos IndustrialesIndustriales
ComercioComercioDESARROLLOTECNOLÓGICO
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Concetta Esposito de DíazProtección de la Innovación Tecnológica en la Formación AcadémicaProtección de la Innovación Tecnológica en la Formación Académica
Desarrollo TecnológicoDesarrollo Tecnológico en el País en el País
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Concetta Esposito de DíazProtección de la Innovación Tecnológica en la Formación AcadémicaProtección de la Innovación Tecnológica en la Formación Académica
Leyes Nacionales Leyes Nacionales
InternacionalesInternacionales
Organización Mundial Organización Mundial para la Protección para la Protección
IntelectualIntelectual(WIPO)(WIPO)
ORGANISMOS COMPETENTES
Nacionales
Servicio Autónomo de Servicio Autónomo de Propiedad IntelectualPropiedad Intelectual
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PROPUESTA
Difusión y Concientización de la Propiedad Intelectual (Docentes)
Asignatura Electiva en la Pensa de Estudio (Pre y Post- grado)
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Concetta Esposito de DíazProtección de la Innovación Tecnológica en la Formación AcadémicaProtección de la Innovación Tecnológica en la Formación Académica
Formación Docente(DFPA)
CONCLUSIONES 1. Las instituciones académicas han venido
comprendiendo lentamente sobre la importancia de la propiedad intelectual, sin embargo, aún se observa
cierto escepticismo entre algunos docentes y autoridades universitarias sobre lo trascendente de su enseñanza y de los posibles beneficios de su aplicación.
2. De no contarse con el personal capacitado se hace necesaria una apropiada política de formación y captación
de RRHH que contemple: programas adecuados para la gestión tecnológica, la protección y registro de propiedad
intelectual, de transferencia, distribución de beneficios y/o la contratación de especialistas.
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CONCLUSIONES
3. - La transferencia involucra toda una gerencia de gestión tecnológica de la organización que comprende, desde la
consecución de los recursos financieros y humanos hasta el complejo aspecto legal, el cual no hay que descuidar para
concluir con éxito y equidad la transferencia.
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4.- La propuesta que se formula en este trabajo podría ser el inicio de un nuevo enfoque académico/tecnológico
para las instituciones superiores que lo apliquen.
Continuación...
RECOMENDACIONES
1.- Se sugiere fomentar la realización de talleres, seminarios para los profesores sobre propiedad intelectual a fin de que
se concientice su alcance, su importancia y sus posibles beneficios. Así mismo, consideramos necesario que se
estudie la propuesta presentada.
2.- Se sugiere a las instituciones de educación superior que generan conocimiento transferible lo conveniente de contar
con una gerencia de propiedad intelectual
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Concetta Esposito de DíazProtección de la Innovación Tecnológica en la Formación AcadémicaProtección de la Innovación Tecnológica en la Formación Académica
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