VALORACIÓN VALORACIÓN FUNCIONALFUNCIONAL

VALORACIÓN FUNCIONALVALORACIÓN FUNCIONAL

►EL OBJETIVO ESENCIAL DE LA EL OBJETIVO ESENCIAL DE LA ASISTENCIA GERIÁTRICA ES EL ASISTENCIA GERIÁTRICA ES EL MANTENIMIENTO ÓPTIMO DE LA MANTENIMIENTO ÓPTIMO DE LA FUNCIÓN.FUNCIÓN.

►LLEVAR UNA VIDA INDEPENDIENTE LLEVAR UNA VIDA INDEPENDIENTE CON EL MÁXIMO RENDIMIENTO FÍSICO, CON EL MÁXIMO RENDIMIENTO FÍSICO, INTELECTUAL Y SOCIAL POSIBLE.INTELECTUAL Y SOCIAL POSIBLE.

VALORACIÓN FUNCIONALVALORACIÓN FUNCIONAL

►FUNCIÓN: FUNCIÓN: EJECUCIÓN O CAPACIDAD EJECUCIÓN O CAPACIDAD DE EJECUCIÓN O DESEMPEÑO DE LAS DE EJECUCIÓN O DESEMPEÑO DE LAS ACTIVIDADES QUE LE SON ACTIVIDADES QUE LE SON REQUERIDAS POR SU ENTORNO REQUERIDAS POR SU ENTORNO INMEDIATO Y SU PARTICIPACIÓN EN LA INMEDIATO Y SU PARTICIPACIÓN EN LA COMUNIDAD.COMUNIDAD.

►FUNCIÓN: FUNCIÓN: CAPACIDADES FÍSICAS, CAPACIDADES FÍSICAS, FUNCIÓN COGNITIVA, TRATAMIENTOS FUNCIÓN COGNITIVA, TRATAMIENTOS ADECUADOS, MOTIVACIÓN, AMBIENTE ADECUADOS, MOTIVACIÓN, AMBIENTE FÍSICO Y SOCIAL. FÍSICO Y SOCIAL.

VALORACIÓN FUNCIONALVALORACIÓN FUNCIONAL

►FUNCIONES FÍSICASFUNCIONES FÍSICAS

CATEGORÍAS:CATEGORÍAS:

AVD (AVD-B, ABC)AVD (AVD-B, ABC) AVD-I (AIVD)AVD-I (AIVD) AAVDAAVD

VALORACIÓN FUNCIONALVALORACIÓN FUNCIONAL

► SON DEPENDIENTES DE LAS AVDSON DEPENDIENTES DE LAS AVD5% 65-745% 65-7410% 75-7910% 75-7920% 80-8920% 80-8935% 9035% 90 SON DEPENDIENTES DE LAS AVD-ISON DEPENDIENTES DE LAS AVD-I10% 65-7410% 65-7420% 75-7920% 75-7930% 80-8930% 80-8940% 9040% 90

VALORACIÓN FUNCIONALVALORACIÓN FUNCIONAL

• PACIENTES A EVALUAR:PACIENTES A EVALUAR:• TODOS LOS QUE CONSULTAN POR PRIMERA TODOS LOS QUE CONSULTAN POR PRIMERA

VEZVEZ• TODOS LOS INGRESOS HOSPITALARIOSTODOS LOS INGRESOS HOSPITALARIOS• TODOS LOS INGRESOS A RESIDENCIASTODOS LOS INGRESOS A RESIDENCIAS• LOS ANCIANOS DE ALTO RIESGOLOS ANCIANOS DE ALTO RIESGO• ANUALMENTE A LOS MAYORES DE 75 AÑOSANUALMENTE A LOS MAYORES DE 75 AÑOS• ANTE CUALQUIER CAMBIO SOSTENIDO EN EL ANTE CUALQUIER CAMBIO SOSTENIDO EN EL

TIEMPO.TIEMPO.

INSTRUMENTOS DE INSTRUMENTOS DE VALORACIÓN FUNCIONALVALORACIÓN FUNCIONAL

¿PARA QUÉ SIRVEN?¿PARA QUÉ SIRVEN?►DETECTAR, DESCRIBIR, COMPLETAR EL DETECTAR, DESCRIBIR, COMPLETAR EL

DIAGNÓSTICO. NO SUSTITUYEN A LA DIAGNÓSTICO. NO SUSTITUYEN A LA OBSERVACIÓNOBSERVACIÓN

►MONITORIZAR, VALORAR MONITORIZAR, VALORAR EVOLUTIVAMENTE AL ANCIANOEVOLUTIVAMENTE AL ANCIANO

►ESTABLECER PRONÓSTICO (PREDICTIVA)ESTABLECER PRONÓSTICO (PREDICTIVA)►FACILITAR EL LENGUAJE ENTRE LOS FACILITAR EL LENGUAJE ENTRE LOS

PROFESIONALES.PROFESIONALES.

INSTRUMENTOS DE INSTRUMENTOS DE VALORACIÓN FUNCIONALVALORACIÓN FUNCIONAL

► IDENTIFICAR A LOS ANCIANOS DE ALTO IDENTIFICAR A LOS ANCIANOS DE ALTO RIESGORIESGO

►ESTABLECER BASES CIENTÍFICAS PARA EL ESTABLECER BASES CIENTÍFICAS PARA EL JUICIO CLÍNICO EN QUE SE SUSTENTAN JUICIO CLÍNICO EN QUE SE SUSTENTAN LAS DECISIONES DE TRATAMIENTO Y LAS DECISIONES DE TRATAMIENTO Y CUIDADOS GERIÁTRICOSCUIDADOS GERIÁTRICOS

►ESTABLECER PROGRAMAS DE ESTABLECER PROGRAMAS DE REHABILITACIÓN Y VALORAR SU EFICACIAREHABILITACIÓN Y VALORAR SU EFICACIA

INDICE DE KATZINDICE DE KATZ

► 19631963► ESCALA “PATRÓN”. EVALÚA 6 FUNCIONES ESCALA “PATRÓN”. EVALÚA 6 FUNCIONES

BÁSICAS DE AUTOCUIDADO (LAVADO, BÁSICAS DE AUTOCUIDADO (LAVADO, VESTIDO, USO DEL RETRETE, MOVILIZACIÓN , VESTIDO, USO DEL RETRETE, MOVILIZACIÓN , CONTINENCIA Y ALIMENTACIÓN)CONTINENCIA Y ALIMENTACIÓN)

► A-0 AUSENCIA DE INCAPACIDADA-0 AUSENCIA DE INCAPACIDAD► B-1 INCAPACIDAD LEVEB-1 INCAPACIDAD LEVE► C-2 Y D-3 INCAPACIDAD MODERADAC-2 Y D-3 INCAPACIDAD MODERADA► E-4, F-5 Y G-6 INCAPACIDAD SEVERAE-4, F-5 Y G-6 INCAPACIDAD SEVERA► ES ÚTIL COMO INSTRUMENTO DE SCREENING.ES ÚTIL COMO INSTRUMENTO DE SCREENING.

ESCALA DE LAWTONESCALA DE LAWTON

► (O LAWTON-BRODY) 1969, LUEGO 1972(O LAWTON-BRODY) 1969, LUEGO 1972► ES LOGICA , SENCILLA DE MANEJOES LOGICA , SENCILLA DE MANEJO► EVALÚA AVD-I, MÁS EN MUJERES, HOMBRES EVALÚA AVD-I, MÁS EN MUJERES, HOMBRES

VIUDOS O SEPARADOS, O CUIDADORES. EN EL VIUDOS O SEPARADOS, O CUIDADORES. EN EL DOMICILIO DOMICILIO

► CUANTO MENOR MÁS AYUDA NECESITA.CUANTO MENOR MÁS AYUDA NECESITA.► EVALÚA: CAPACIDAD PARA USAR EL TELÉFONO, EVALÚA: CAPACIDAD PARA USAR EL TELÉFONO,

COMPRAS, PREPARACIÓN DE LA COMIDA, CUIDADO COMPRAS, PREPARACIÓN DE LA COMIDA, CUIDADO DE LA CASA, LAVADO DE LA ROPA, USO DE MEDIOS DE LA CASA, LAVADO DE LA ROPA, USO DE MEDIOS DE TRANSPORTE, RESPONSABILIDAD CON DE TRANSPORTE, RESPONSABILIDAD CON RESPECTO A SU MEDICACIÓN, MANEJO DE SUS RESPECTO A SU MEDICACIÓN, MANEJO DE SUS ASUNTOS ECONÓMICOSASUNTOS ECONÓMICOS

INDICE DE BARTHELINDICE DE BARTHEL

►OFRECE INFORMACIÓN ADICIONAL A LA OFRECE INFORMACIÓN ADICIONAL A LA APORTADA POR EL ÍNDICE DE KATZ.APORTADA POR EL ÍNDICE DE KATZ.

►DISEÑADA EN 1965 PARA EVALUAR DISEÑADA EN 1965 PARA EVALUAR PROGRESOS EN REHABILITACIÓN.PROGRESOS EN REHABILITACIÓN.

►MÁXIMO PUNTAJE 100 (90 EN SILLA DE MÁXIMO PUNTAJE 100 (90 EN SILLA DE RUEDAS)RUEDAS)

►>60 DEPENDENCIA LEVE O INDEPENDENCIA>60 DEPENDENCIA LEVE O INDEPENDENCIA► 40-55 DEPENDENCIA MODERADA40-55 DEPENDENCIA MODERADA► 20 -35 DEPENDENCIA SEVERA20 -35 DEPENDENCIA SEVERA►<20 DEPENDENCIA TOTAL<20 DEPENDENCIA TOTAL

INDICE DE BARTHELINDICE DE BARTHEL

► EVALÚA:EVALÚA:► ALIMENTACIÓNALIMENTACIÓN► BAÑOBAÑO► VESTIDOVESTIDO► ASEO PERSONALASEO PERSONAL► DEPOSICIÓNDEPOSICIÓN► MICCIÓNMICCIÓN► USO DEL RETRETEUSO DEL RETRETE► TRASLADO SILLÓN-CAMATRASLADO SILLÓN-CAMA► DEAMBULACIÓNDEAMBULACIÓN► ESCALERASESCALERAS

ESCALA DE REQUERIMIENTOS ESCALA DE REQUERIMIENTOS ASISTENCIALES (HTAL ITALIANO)ASISTENCIALES (HTAL ITALIANO)

X

IX

VIII

VIIVI

V

IV

III

III

ESCALA DE REQUERIMIENTOS ESCALA DE REQUERIMIENTOS ASISTENCIALESASISTENCIALES

►EJ: I: ALIMENTACIÓNEJ: I: ALIMENTACIÓN►0: SONDA O PARENTERAL0: SONDA O PARENTERAL►1.- DAR EN LA BOCA1.- DAR EN LA BOCA►2.- NECESITA AYUDA PARA COMER2.- NECESITA AYUDA PARA COMER►3.- COME SOLO. AYUDA PARA 3.- COME SOLO. AYUDA PARA

SENTARSE/SERVIRSESENTARSE/SERVIRSE►4.- INDEPENDIENTE4.- INDEPENDIENTE

ESCALA DE REQUERIMIENTOS ESCALA DE REQUERIMIENTOS ASISTENCIALESASISTENCIALES

► I .- ALIMENTACIÓNI .- ALIMENTACIÓN► II.- CONTROL DE ESFÍNTERESII.- CONTROL DE ESFÍNTERES► III.- HIGIENEIII.- HIGIENE► IV.- VESTIDOIV.- VESTIDO► V.- MOVILIDADV.- MOVILIDAD► VI.- COMUNICACIÓN VERBALVI.- COMUNICACIÓN VERBAL► VII.-REPOSO NOCTURNOVII.-REPOSO NOCTURNO► VIII.- ORIENTACIÓNVIII.- ORIENTACIÓN► IX.- COLABORACIÓNIX.- COLABORACIÓN► X.- VISIÓN Y AUDICIÓNX.- VISIÓN Y AUDICIÓN

VALORACIÓN FUNCIONALVALORACIÓN FUNCIONAL

►SE ASOCIA CON:SE ASOCIA CON:►MORTALIDADMORTALIDAD► INSTITUCIONALIZACIÓNINSTITUCIONALIZACIÓN►HOSPITALIZACIÓNHOSPITALIZACIÓN►HABILIDADESHABILIDADES►UTILIZACIÓN DE SERVICIOS UTILIZACIÓN DE SERVICIOS

SANITARIOSSANITARIOS

VALORACIÓN FUNCIONALVALORACIÓN FUNCIONAL

►LA VALORACIÓN FUNCIONAL DEBE LA VALORACIÓN FUNCIONAL DEBE MOTIVAR LAS INTERVENCIONES MOTIVAR LAS INTERVENCIONES NECESARIAS PARA BUSCAR LA NECESARIAS PARA BUSCAR LA DEVOLUCIÓN CUANTO ANTES Y EN DEVOLUCIÓN CUANTO ANTES Y EN LAS MEJORES CONDICIONES POSIBLES LAS MEJORES CONDICIONES POSIBLES DEL INDIVIDUO A SU SITUACIÓN DE DEL INDIVIDUO A SU SITUACIÓN DE VIDA ACTIVA PREVIA Y A SU ENTORNO VIDA ACTIVA PREVIA Y A SU ENTORNO SOCIAL.SOCIAL.

MUCHAS GRACIAS POR SU MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓNATENCIÓN