Por: Aida Fernanda Granados

Delfin

• Herramientas y programas que

tratan, administran, transmiten y comparten la

información mediante soportes tecnológicos.

• las TIC han tomado un papel importantísimo en

nuestra sociedad y se utilizan en multitud de

actividades. Las TIC forman ya parte de la mayoría de

sectores: educación, robótica, Administración

pública, empleo y empresas, salud…

•Las TIC influyen en

todo y están presentes

en todas partes.

• Sirven para

optimizar el

manejo de la

información y

el desarrollo

de la

comunicación.

• Modifican los ámbitos de la experiencia

cotidiana: el trabajo, las formas de estudiar,

las modalidades para comprar y vender, los

trámites, el aprendizaje y el acceso a la

salud, entre otros.

• Inmaterialidad

• Instantaneidad

• Interactividad

• Automatización de tareas

•Podemos hacer una

clasificación general de las

tecnologías de la

información y comunicación

en redes, terminales y

servicios que ofrecen.

• La telefonía fija, la banda ancha, la telefonía móvil, las

redes de televisión o las redes en el hogar son algunas

de las redes de TIC.

• Existen varios dispositivos o

terminales que forman parte

de las TIC. Estos son el

ordenador, el navegador de

Internet, los sistemas

operativos para

ordenadores, los teléfonos

móviles, los televisores, los

reproductores portátiles de

audio y video o las consolas

de juego.

• Las TIC ofrecen varios

servicios a los

consumidores. Los más

importantes son el correo

electrónico, la búsqueda de

información, la banca

online, el audio y música, la

televisión y el cine, el

comercio electrónico, e-

administración y e-

gobierno, la e-sanidad, la

educación, los videojuegos

y los servicios móviles.

• Los usuarios se motivan al utilizar las TIC, aspecto que

hace que las personas le dediquen con entusiasmo más

tiempo al estudio y, por tanto, es muy probable que

aprendan más.

• Los usuarios de las TIC,

jóvenes, adultos y

asesores, se mantienen

de manera constante en

actividad intelectual y

además pueden estar

en comunicación con

una gran cantidad de

personas.

• El uso de las TIC en los procesos de aprendizaje da la

oportunidad a las personas y a sus asesores de tener

acceso a gran cantidad de información.

• La constante participación en actividades que requieren

tomar decisiones para avanzar en el estudio, propicia el

desarrollo de su iniciativa.

• Se obtienen capacidades y

competencias para el

manejo de las máquinas

relacionadas con la

electrónica, aspecto que da

valor agregado a los

procesos de enseñanza

aprendizaje de los jóvenes y

adultos.

• Los usuarios a veces se dedican a jugar en vez de

trabajar.

• La navegación por los atractivos

espacios de Internet, inclinan a los

usuarios a desviarse de los

objetivos de su búsqueda.

• Muchas veces se pierde tiempo buscando la información

que se necesita: exceso de información disponible,

dispersión, falta de métodos en la búsqueda, desviación

de los objetivos.

• Los materiales que se encuentran en la Red no siempre

son calidad, aspecto que puede proporcionar

aprendizajes incompletos, simplistas y poco profundos.

• Se requiere de

equipos que

pueden ser

costosos y

pueden

hacernos

víctimas de la

delincuencia y el

robo.

• Con la información antes dada se concluye que las TIC

no son de mucha ayuda pero también nos pueden

afectar.

• Así que en mi opinión hay que buscar el balance en

nuestra vida para darnos cuenta en donde, cuando, para

que, de verdad las TIC nos sirvan de ayuda y no nos

perjudiquen.

• Hay que tener en cuenta que hoy en día se necesitan de

ellas, pero hay que darnos cuenta también que no nos

son indispensables, su fin es el de facilitarnos la vida,

pero hay que abrir los ojos y hacerlas las cosas que

están en nuestro dominio de ser resueltas sin la ayuda

de estas, con el fin de aumentar nuestra habilidad,

intelectualidad, responsabilidad, entre otros.