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    Liceo Madre Vicencia

    ELECTIVO PROBLEMAS DEL

    CONOCIMIENTO

    OBJ: IDENTIFICAR ALCONOCIMIENTO CIENTÍFICO COMO

    VERIFICABLE, FALSEABLE YREVISABLE

    Clae ! " Pro#eor Ma$ricio Troncoo A%o&o '( ')*+

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    Del Mi&o a la Ciencia

    1. Usamos sólo el 10 % de nuestro cerebro

     Al analiar $na erie de i-.%ene co-/$&acionale 0 ec.nere de reonancia -a%nencon&rado nin%$na ona 3d$r-ien&e4 en el cere5ro6 Analiando la c1l$la o ne$ronano e enc$en&ran &a-/oco .rea inac&i7a o ona 8$e no e&$7ieran #$ncionando6 Dcere5ro #$nciona al *)9 e &an en%aoo co-o decir 8$e n$e&ro in&e&ino #$nciona ao-o ca/ace de di%erir /iedra o 8$e n$e&ro o;o #$ncionan al *)9 /or8$e no o

    7er a &ra71 de la /arede co-o S$/er-an6

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    2. Hay que beber 2 litros de agua al día

    No necesitamos tanta agua en n$e&ro c$er/o /ara e&ar ano6 De 2ec2o, lo ede-$e&ran 8$e n$e&ro c$er/o e -$0 5$eno /ara re%$lar c$.n&a a%$a necei&a/or eo no indica c$ando &ene-o ed6 Y ade-., no e necei&a 5e5er &an&a ca

    dea%$a /$ra /or8$e la necearia e /$ede encon&rar /er#ec&a-en&e en o&ro &i/l

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    3 Comer de noche engorda

    Falo6 Co-er de noc2e en%orda e=ac&a-en&e i%$al 8$e co-er de d

    0 in co&e;ar 8$e /$5licaron en S$ecia donde a#ir-a5an 8$e encon&r> 8$e -$;ere o5ea di;eron co-ela no o5ea6 Lo ?nico cier&o e 8$e la %en&e $5e de /eo /or8$e con$-e -. calor

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    $1 2ace 8$e $nconoci-ien&o ea cien&

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    La ciencia e co-/one de a5ere 8$e e e=&raen de 2ec2o, /ero

    lo 2ec2o

     Lo cien&n cien&

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    Criterio sensible: E la &ei 8$e /o&$la 8$e $n 2ec2o de5e coniderare en 5ae a

    de $n $;e&o en /ar&ic$lar6 Se e/era5a $n re/or&e de e&e &i/o: 3La -ea e ro;a a8$

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    Co-o -$e&ra de la $&iliaci>n del cri&erio

    eni5le /odrn del 2ec2o /ode-Caa 8$e /or o5ra de la inl$ e 7e 7erdeK

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    Para $na e=/licaci>n de car.c&er &e-/oral

    /ode-o oc$/ar: El ;o7en e&. $#riendo de/rei>n ene&e in&an&e6K

    E;e-/lo

     Ac&i7idad: E-/lee lo ! &i/o e=/licaci>n /ara dade &re #en>-eno

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    La 7eri#icaci>n en la Cien

    Dede el /$n&o de 7i&a de la l>%ica de lain7e&i%aci>n cien&n en la cienciae-/n, el e=/eri-en&o o la in7e&i%aci>ncorrelacional /or ello, al%$no a$&ore 2a5lan de

    -1&odo de #eriicación obser#acional, -1&odo de#eriicación correlacional 0 -1&odo de #eriicacióne$"erimental6

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    La 7eri#icaci>n en la Cien

    C$ando $n cien&-eno 8$e e /roe/on&.nea en la realidad6 Median&e el $o de in&r$-en&o -. o -enodel an.lii -a&e-.&ico de lo re$l&ado, in&en&a co-/render la relacio

    en&re laH #ariableH inde"endiente H Ho $/$e&a ca$aH dellaH#ariableH de"endienteH Ho #en>-eno 8$e 8$iere co-/render6 -o-en&o e-/

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    La Falaci>n en la Cienc

    'l (alsacionismo o )rinci"io de (alsabilidad es

    corriente e"istemológica undada "or el ilósoo austríaco *arl )o""e

    )ara )o""er+ constatar una teoría signiica intentar reutarla

    contrae,em"lo. -i no es "osible reutarla+ dicha teoría queda corrobor

    ser ace"tada "ro#isionalmente+ "ero nunca #eriicada.

    'l "roblema de la #eriicación nace del hecho de que nunca "odremouni#ersal a "artir de los datos "articulares que nos orece la e$

    muchos millones de cuer#os negros que #eamos nunca "odremo

    todos los cuer#os son negros/. 'n cambio si encontramos un solo

    sea negro+ si "odremos airmar No todos los cuer#os son negros/.

    )o""er introduce como criterio de demarcación cientíica el alsacion

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    La Falaci>n en la Cienc

    )o""er en realidad rechaa el #eriicacionismo como mtodo de

    teorías. a tesis central de )o""er es que no "uede haber enuncia

    ltimos+ es decir+ que no "uedan ser contrastados o reutados

    e$"eriencia. a e$"eriencia sigue siendo el mtodo distinti#o que c

    ciencia em"írica y la distingue de otros sistemas teóricos.

    'l "roblema de la #eriicación nace del hecho de que nunca "odremo

    uni#ersal a "artir de los datos "articulares que nos orece la e$muchos millones de cuer#os negros que #eamos nunca "odremo

    todos los cuer#os son negros/. 'n cambio si encontramos un solo

    sea negro+ si "odremos airmar No todos los cuer#os son negros/.

    )o""er introduce como criterio de demarcación cientíica el alsacion

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    La Re7ii>n en la Cienc

    Lo re$l&ado del conoci-ien&o cien&

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    O&ra Carac&erlo 2a0 ciencia de 2a0 ciencia de lo $ni7eral6

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    O&ra Carac&er

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    O&ra Carac&er

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    O&ra Carac&erdica de lo 2ec2o 0 8$e on co-/ro5ado /or la e=

    7ransormador!  El conoci-ien&o cien&n cien&

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    Dea#