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Bienvenidos al maravillo mundo de los cuentos. Historias preciosas conoceréis y con la música contacto tendréis.

Viaje Lectormusical

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Cuentos musicales creados por niños/as de 3º de Primaria, a partir de conocimientos musicales adquiridos en los dos trimestre del curso.

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Page 1: Viaje Lectormusical

Bienvenidos al maravillo mundo de los cuentos. Historias preciosas conoceréis y con la música contacto tendréis.

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Señores viajeros/as, “La Villa Musical”, nos transporta al fantástico mundo de

los cuentos, donde la magia nos permitirá conocer los personajes más importantes que

hacen de la música un lenguaje universal.

Las palabras <<Érase una vez…>>provocan efectos mágicos. Sin efectos

especiales proyectados en una pantalla gigante, sin imágenes animadas con las más

modernas tecnologías. Sólo con la palabra y su misterioso hechizo, el cuento ejerce un

poderoso y gratificante influjo sobre quienes lo escuchan, especialmente si se trata de un

niño/a.

¿Sabíais que los cuentos forman parte de la literatura más tradicional de los

pueblos y ciudades?

Estas historias han llegado a dar sentido a muchas situaciones de la vida,

estimulamos nuestro lenguaje, motivación y desarrollo intelectual.

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Identificándose con los distintos personajes de los cuentos, los niños/as comienzan

a experimentar por ellos mismos sentimientos de justicia, fidelidad, amor, valentía…,

no como lecciones impuestas, sino como descubrimiento, como parte de la aventura de

vivir. Resulta un recurso muy valioso, ya que mediante éste, se establece estrecha

relación con la literatura, plástica, juego creativo, movimiento, danza y la música.

El efecto de encantamiento que produce en los niños/as, permite la formación de

hábitos de atención, concentración, reflexión y participación. Propicia en quienes

escuchan, un ambiente mágico en tiempo y espacio, que incentiva la fantasía al

ampliarse los límites de la imaginación.

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“Músico y Landia”

Carmen 3º

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Había una vez, entre frondosos

y verdes árboles, una niña que vivía

sola. Estaba siempre muy triste. Se

llamaba Soledad y le decían “Sol”.

La pequeña niña buscaba amigos

para montar un grupo.

Un día, paseando y cantando

por el bosque, se encontró con una

niña llamada Laura. Al contarle el

deseo de montar un grupo de música,

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Laura se mostró muy animada e

ilusionada, y juntas, emprendieron

un nuevo viaje en busca de nuevos

amigos.

Un día, mientras nadaban en el

río, Laura escuchó algunos gritos, y

dijo:

- Sol, creo que en el otro lado del

río hay alguien.

- No creo que encontremos a nadie

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aquí, dijo Sol.

- Sí, escucha, escucha. Mira como cantan.

Ven, sígueme, vamos a ver de quién se

trata.

- Está bien, dijo Sol.

Corrierron deprisa hasta cruzar al otro

lado del río. Cuando llegaron, encontraron a

varios chicos y chicas jugando. Ambas se

acercaron y se presentaron.

- ¡Hola! Somos Laura y Sol. ¿Quiénes sois

vosotros?

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Uno de los chicos presentó al grupo.

- Él es Facundo. El chico de la derecha

es Simón y junto a él, está Domingo.

Yo soy Reminga. ¡Encantados de

conoceros!

- Igualmente, dijeron Laura y Sol.

- ¿Qué hacéis por aquí? Preguntaron

Facundo, Simón, Domingo y

Reminga.

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- Estamos buscando amigos para

montar un grupo de música.

- ¡Qué buena idea! ¿Nosotros

podemos formar parte del grupo?,

preguntó Domingo.

- Por supuesto, dijo Sol. Hoy

mismo empezaremos a preparar

las canciones que vamos a montar.

Muy contentos, iban caminando a

la casa de Sol y Laura. Cuando

llegaron allí empezaron a montar

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canciones y a ensayar muy duro, ya que el

estreno del nuevo grupo musical sería en

menos de un mes.

El gran día llegó. Las canciones elegidas

eran de amor. Subidos en el escenario todo

salió a la perfección.

El público se puso en pie para despedir al

grupo, dándoles aplausos fuertes y

tirándoles flores.

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Todo salió como en los sueños de Sol.

A partir de ahí, el grupo empezó a dar giras por el resto del mundo con el

reconocido nombre de: << Músico Y Landia>>

“FIN”

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<<La Niña Cantante>>

J. Manuel 3º

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Érase que se era una vez, en que

Do, Si y Sol iban al campo para

coger flores. Tras horas y horas de

ausencia, Re, Mi y Fa pensaron que

se habían perdido, y salieron a

buscarlas.

Por el camino se encontraron con un

pájaro que les informó de algo

desagradable para ellos.

− ¡Hola amigos! ¿Qué os ocurre?

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- Estamos buscando a nuestras

hermanas, que salieron hace

tiempo a coger flores.

- ¿Vuestras hermanas son Do,

Si y Sol?

- Sí, ¿Tú las has vistos?

- Sí. Se las ha llevado presas

las bruja del bosque.

- ¡Qué! Tenemos que pensar

cómo rescataremos a nuestras

hermanas y, cruzar los dedos

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para que nada les haya pasado.

En ese momento, “Fa” recordó

que en el pueblo de al lado había

una niña que cantaba muy bien.

“Fa” les dijo a sus hermanas

que quizás la niña podría

ayudarlos.

Decididos, se pusieron todos

de acuerdo y se marcharon al

pueblo a buscar a la niña.

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Desde lejos se oía una música

maravillosa. Se trataba de la niña y

de su encantadora y maravillosa voz.

Cuando se acercaron, se

presentaron a la niña y, rápidamente,

le contaron lo sucedido con sus

hermanas. Eva, sorprendida, les dijo

que les ayudaría.

- Pero, ¿cómo? Dijo “Fa”

- Yo cantaré, y como mi voz está

encantada,

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la bruja del bosque tendrá que

obedecer mis órdenes. Dijo la

pequeña niña.

Se pusieron en marcha hacia

la casa de la bruja encantada.

Cuando ya casi estaban

llegando, la niña se paró y

empezó a cantar. Las notas

producidas por la voz de la

niña, empezaron a llegar a la

casa de la bruja.

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Como por arte de magia, se empezaron a abrir todas las puertas y

ventanas y, Do, Sol y Si quedaron libres, sin que la bruja pudiera

pararlos.

Cuando todos estaban a salvo, le dieron las gracias a la niña y la

invitaron a ir a su casa siempre que así lo deseara.

A partir de ahí, las hermanas nunca más volvieron a separarse y,

siempre contaron con la amistad de la pequeña Eva.

“FIN”

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“EL BAILE”

Víctor 3º

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Érase una vez un gallo de corral y

una rana de estanque cuyo sueño, era

conocer lo que era un baile. Nunca

habían bailado. Se imaginaban el baile

como un partido de fútbol y sentían gran

curiosidad.

Un día fueron a la ciudad y vieron

anunciado sobre la puerta del cine más

grande de la ciudad:

<<Hay gran baile, amenizado por la

pequeña orquesta de violines, flautas y

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trompetas de los hermanos ratones>>.

El gallo de corral, vestido con un

frac y la rana vestida con un traje largo,

decidieron entrar en el baile. En la

entrada se encontraron con dos porteros

cerditos a los que había que enseñarles

una tarjeta de entrada.

El gallo y la rana no tenían

entradas e intentaron entrar sin tarjeta,

pero…un voz les sorprendió y les dijo:

- ¡Alto! Ustedes no tienen entradas

para el baile.

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La rana de estanque habló con los

vigilantes y les pidió que la dejaran

entrar con su acompañante. El sueño de

su vida era entrar y participar en un

baile.

El cerdito les dio permiso para

entrar y rápidamente, el gallo y la rana

entraron en el baile.

Dentro todo era fabuloso. Estaban

sonando unos músicos estupendos y

varias parejas muy arregladas, daban

vueltas al ritmo de la música sobre un

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maravilloso suelo brillante.

La rana y el gallo se lanzaron a la

pista a bailar a ritmo de las notas del

violín. Lo hacían tan bien que nadie les

quitaba la atención.

Se anunció la hora del resultado del

baile. Se premiaría a la pareja más

divertida. Todos empezaron a mirar al

gallo de corral y a la rana de estanque,

y todos coincidieron en eran la mejor

pareja.

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Como premio recibieron un curso de música en el Conservatorio de la ciudad.

El gallo de corral y la rana del estanque, mientras caminaban a su casa,

decidieron que cada sábado irían al baile y escucharían tocar a la Orquesta.

Así fue como la rana de estanque y el gallo de corral, empezaron a

aprender música.

“FIN”

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<<La Niña

Musical>>

Jessica 3º

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Existió una vez una pequeña niña

que se llamaba Jessi. Se trataba de una

niña risueña, aventurera y soñadora. Le

encantaba pasear por el campo y buscar

nuevas aventuras para disfrutar.

En una de sus aventuras, viajó en

globo hasta llegar a un árbol. Se

trataba de un árbol animado.

- ¡Hola! ¿Quién eres? Le preguntó el

árbol.

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- Mi nombre es Jessi y vengo

viajando con mi globo. Y tú,

¿quién eres?

- Yo soy el árbol animado del

país de la música.

- ¿Del país de la música? ¿Dónde

está eso?

- Pues aquí, al lado suya. Todo

lo que aquí ves es el país de la

música. ¿Quieres que te presente

a todos mis amigos?

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- ¡Sí! Me encantaría.

El árbol entonó una pequeña

melodía, y nada más terminar, se

reunieron a su alrededor todos sus

amigos.

- Mira Jessi, todos son mis amigos.

Se trata de Blanca, Negra,

Semicorcheas, Corcheas, Clave de

Sol y sus hijos, las notas

musicales.

- ¡Hola! Encantada de conoceros.

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Todos eran muy simpáticos y

cayeron muy bien a la pequeña.

Durante los días que pasó en el

país musical, tanto el árbol como sus

amigos, la acogieron cariñosamente y

le enseñaron muchas canciones.

Uno de los días, se sentó debajo

del árbol animado y, con sus grandes

ramas le enseñó a tocar la flauta. A

Jessi le encantó su sonido y las

canciones que el árbol estaba tocando.

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A partir de ahí, se convirtió en su

instrumento preferido y empezó a

estudiar mucho para aprender a tocar

la flauta, tan bien como su amigo el

árbol.

El día de la despedida se acercó.

Jessica tenía que abandonar el país de

la música y regresar a casa. Se despidió

de todos sus amigos, dándoles las

gracias por todo lo que le habían

enseñados y por los días tan hermosos

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que con ellos, había pasado.

Se montó en su globo y puso rumbo

a casa.

Al día siguiente, al llegar al “cole”,

le contó a su maestra de música todo lo

que había vivido en su viaje. La

maestra, feliz por la experiencia de la

pequeña niña, la invitó a que le contara

a sus compañeros todo lo que había

aprendido y vivido en el país musical.

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Una vez contada la experiencia, les dijo a sus compañeros de

clase:

- Siempre que queráis tocar la flauta, cantar, bailar o tocar algún que

otro instrumento, buscar la compañía de nuestro árbol animado y de

las notas musicales. Con ellos, aprenderemos más de mil canciones.

“FIN”

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<<El Partido

Musical>>

Manuel 3º

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Érase una vez un partido

musical, en el que jugaban las

notas contra las figuras. El equipo

que ganara el partido, sería el

campeón de la liga mundial.

El partido se disputaba en el

pentagrama, el campo de fútbol

más grande del mundo. El árbitro

había sido contratado para la

ocasión. Se trataba de la clave de

sol.

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El partido comenzó. A los

poco segundos marcaron las

notas, aunque la victoria les

duró poco, porque las figuras

marcaron el empate. El empate

siguió todo el primer tiempo.

El árbitro pitó el fin de la

primera parte.

Durante el descanso, “Do”

le dijo a “Si”:

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- ¡Cámbiate a delantero!

- ¿Y tú?, dijo “Do”.

- Yo me pondré de portero.

Finalizado el descanso, todos

los jugadores volvieron al campo

pentagrama.

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La afición estaba muy

alegre, y animaba a los dos

equipos.

El árbitro pitó el comienzo de

la segunda parte, que empezó

con el equipo de las notas

jugando muy duro. A los pocos

minutos del segundo tiempo,

“fa” marcó el segundo tanto

para el equipo de las notas.

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Con este resultado se acabó el encuentro, siendo las notas las

ganadoras del mismo. Las notas, que eran conocidas por su bondad,

decidieron compartir el título de campeón con el equipo de las figuras, y

ser ambos equipos los mejores del mundo.

“FIN”

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<<La Gran Copa de Tenis

Musical>>

Fran 3º

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Érase una vez un partido de

tenis musical, en el que jugaban la

nota “Sol” contra la nota “Re”.

Jugado el primer tiempo, el árbitro,

que era la clave de sol, pitó el

descanso.

Finalizado el descanso, “Sol”

le estaba ganando a “Re” 30 a 15.

Al poco tiempo, “Re” metió 30.

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Uno que estaba en las gradas,

le gritó a”Sol”:

- ¡No te rindas! Todavía queda

mucho partido por delante.

Otro miembro del público, le

dijo:

- ¡Venga! Tú puedes. Eres más

fuerte.

Todos empezaron a animar a

“Sol”.

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“Sol” decidió que ganaría la

copa de tenis. Para ello, tendría que

remontar a “Re”, que le ganaba

por 40 a 30. “Sol” se puso las

pilas y ganó el set.

El partido iba empatado. A

cinco minutos del final, “Re” le

dijo a “Sol”

Page 43: Viaje Lectormusical

- ¡Vas a perder! Yo seré quien

gane la copa musical.

“Sol” luchó más duro, y en el

último minuto rompió el empate.

Fue “Sol” quien ganó la copa

musical. A “Re”, por haber

participado y jugado tan bien, le

dieron una medalla y una

bandeja.

Tras la recogida de premios,

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“Sol” y “Re” empezaron a hablar y, entre fuegos artificiales,

estrecharon sus manos haciéndose muy amigos.

“FIN”

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<< La Princesa Blanca y el

Sapo Negra>>

María 3º

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En un país de príncipes y princesas,

nació la princesa blanca. Se trataba de

una niña que se pasaba el día cantando.

No paraba nunca de cantar. En el

colegio y en casa siempre la tenían

castigada porque no paraba de cantar.

Un día su madre le dijo:

- Blanca, tienes que controlarte y no

cantar tanto.

- Ella se puso muy triste, al ver que

su madre le reñía tanto por algo

que ella no podía controlar.

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Para estar tranquila, se marchó

al lago de su palacio. Cuando llegó,

se sentó y se puso a llorar. Al poco

tiempo de estar allí sentada, se le

presentó un sapito y le dijo:

- ¡Hola princesa!, ¿qué te pasa?

- ¡Un sapo que habla!, gritó la

niña. ¿Quién eres?

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- Soy el sapo negra. ¿Te puedo

ayudar en algo? ¿Por qué estás

llorando?

- Porque no controlo mis cantos. Me

paso los días y los días cantando

sin parar. Mis padres y mis

maestras me tienen todo el día

castigada porque no sé hablar.

- No te preocupes princesa, yo te

voy a ayudar. Cuando yo era

príncipe me ocurrió lo mismo que a

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ti. Me pasaba todo el día

cantando, y como castigo, un

mago me convirtió en sapo.

- ¿Por qué te hicieron eso? ¿Cómo

me vas a ayudar? Dijo la niña

sorprendida por todo lo que

estaba escuchando.

- Tendrás que hacer todo lo que yo

te diga. Para empezar, cada vez

que te entren ganas de cantar,

tienes que pensar en lo que yo

Page 50: Viaje Lectormusical

estoy convertido. Piensa que a ti

puede ocurrirte lo mismo. Tienes

que ser fuerte, y comprender que no

todo en la vida puede ser cantar.

La niña se mostraba ilusionada con

todo lo que su amigo sapo le estaba

contando. Al llegar a casa, empezó a

poner en práctica todo lo que su amigo

le había aconsejado.

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Poco a poco iba aprendiendo a

controlar su voz y a cantar sólo

cuando ella quería.

Todos los días iba al lago a

visitar a su amigo el sapo, y a

contarle todas las cosas que iba

viviendo.

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Fue así como el sapito le hizo el “cura sana” a la princesa blanca. En

agradecimiento por todo lo que había hecho por ella, la princesa lo cogió entre

sus manos y le dio un beso en sus mejillas. Tras ese beso, el sapo negra se

convirtió en un elegante príncipe. Se casaron y vivieron felices para siempre.

“FIN”

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<<El Duende

Musical>>

Karima 3º

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Entre melodías y melodías,

existió una vez un duende musical.

Era un cantante maravilloso y con

la flauta era genial. El duendecillo

se llamaba, “Do”.

Por las mañanas iba al colegio,

y en todos los exámenes sacaba 10.

Era el mejor de la clase. Aún así, su

asignatura preferida era la música.

Sabía tocar todos los instrumentos,

Page 55: Viaje Lectormusical

y ayudaba a sus compañeros en

todas las dificultades que se les

presentaba con la flauta y con

el resto de asignaturas.

Una mañana, mientras se

encontraba en el recreo con el

resto de compañeros, les dijo:

- ¡Amigos! ¿Queréis que os

lleve a conocer el árbol

musical? Es el que me

enseña todo lo que sé de

Page 56: Viaje Lectormusical

música.

- ¡Claro! Dijeron sus amigos.

- Muy bien, pues seguidme.

Todos los chicos siguieron a “Do”.

“Do“se metió detrás de un árbol, y

después por una cueva. Detrás de la

cueva se encontraba el árbol musical.

- ¡Hola amigo árbol! Dijo “Do”. Le

traigo a mis amigos del colegio para

que los conozcas y les enseñes toda la

música que me enseñas a mí.

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El árbol se puso muy contento,

y tras dar la bienvenida a los

chicos, se puso a hablar de lo

importante que era la música para

la vida de las personas. Los chicos

se encontraban impresionados con

todo lo que estaban escuchando.

- ¿Y cómo sabe usted tanta

música? Preguntó uno de los

niños.

- Porque he estudiado mucho.

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Para aprender, hay que estudiar.

- Nosotros queremos aprender todo

lo que sabe nuestro amigo “Do”.

- Pues muy bien, dijo el árbol. Lo

primero que tenemos que hacer es

averiguar la música que tenemos

en nuestro cuerpo.

- ¿En nuestro cuerpo? ¿Mi cuerpo

hace música?

- Claro, todo lo que nos rodea está

lleno de música y sonidos.

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Los chicos estaban

asombrados con todo lo que

estaban escuchando, y

rápidamente, empezaron a

investigar sobre todos los

sonidos que podían emitir con su

propio cuerpo y voz.

Tras unos minutos

conociéndose, el árbol les enseñó

una canción, para que pudieran

acompañarla con los sonidos

Page 60: Viaje Lectormusical

que se producían en el cuerpo. Para ello

les dijo que utilizarían las palmas, los

pies, palmas- rodillas y chasquidos de

dedos. Estuvieron practicando largo rato,

teniendo resultados muy motivadores,

pero “Do” les informó que se acercaba la

hora de entrar en clase.

Todos se despidieron del árbol

musical dándole las gracias por lo que

les había enseñado y por las palabras

tan bonitas que les había dedicado.

Page 61: Viaje Lectormusical

El árbol se despidió de

ellos feliz por haberlos

ayudado, y les pidió que

regresaran siempre que

quisieran.

Camino de regreso al

“cole”, “Do” les dijo a sus

amigos que guardaran el

secreto, y que podrían regresar

siempre que ellos quisieran.

Sus amigos, muy felices

Page 62: Viaje Lectormusical

por la experiencia vivida, decidieron ir todos los días a visitar el árbol

musical, para aprender más, más y muchas cosas musicales más.

Gracias al árbol musical, y a todos los niños y niñas que han querido

aprender con él, la música ha llegado a nuestros días.

“FIN”

Page 63: Viaje Lectormusical

<< La Familia de Instrumentos>>

Julio 3º

Page 64: Viaje Lectormusical

En un país mágico, entre

melodías y melodías, nació la

orquesta instrumental.

Todo empezó en un día soleado,

cuando la familia de la cuerda,

formada por el abuelo Contrabajo, la

abuela Arpa y los nietos violín y

viola,

Page 65: Viaje Lectormusical

decidieron ampliar la familia.

Para ello, emprendieron un viaje

por todos los parajes musicales.

Próximos a un río, se encontraron

con la familia de saxofones,

formada por el abuelo saxofón

tenor, el hermano saxofón alto y

el nieto saxofón soprano. La

familia de la

Page 66: Viaje Lectormusical

cuerda les informaron de sus planes.

Todo Juntos, empezaron a

buscar más familias instrumentales,

encontrándose con el clarinete, el

clarinete bajo, el fagot, oboe y la

flauta travesera.

Todos se unieron a la búsqueda

de más instrumentos.

Page 67: Viaje Lectormusical

A la mañana siguiente, guiados

por un concierto musical

que se celebraba en el pueblo de al

lado, conocieron a la familia de la

percusión, formada por el bombo,

los platillos y los timbales. Esta

familia estaba siendo, junto con un

piano, los protagonistas del

concierto que se celebraba en la

Page 68: Viaje Lectormusical

localidad.

Una vez finalizado el

concierto, se reunieron todos en

casa de la familia percusionista, y

mientras cenaban, hablaron de los

propósitos musicales que tenían.

Se hizo tarde y tuvieron que pasar

la noche en casa de los

Page 69: Viaje Lectormusical

percusionistas.

A la mañana siguiente, se

reunieron para desayunar.

Mientras desayunaban, llegó una

carta urgente para piano, donde

se le informaba que en corto

período de tiempo, tendría que dar

un concierto en la plaza del

pueblo. Piano informó a sus

amigos de las

Page 70: Viaje Lectormusical

noticias recibidas, y les

preguntó si les apetecía participar

en el concierto. Todos estaban de

acuerdo. Se pusieron manos a la

obra.

El gran día llegó. La plaza

estaba repleta de gente. La familia

instrumental estaba muy nerviosa

e ilusionada.

Page 71: Viaje Lectormusical

Entre redobles de timbales se inició el gran concierto. Resultó un gran

éxito.

A partir de ahí se hicieron famosos, e iniciaron una gira de concierto

por todo el mundo, con el gran nombre de “La Familia Instrumental”.

“FIN”