La seduccin de las palabras: el aprendizaje/enseanza del vocabulario

Michel Lewis:Dar importancia a una visin lxica del lenguaje.Aprender mediante bloques establecidos de palabras (chunks)Lograr fluidez y naturalidad aprendiendo estos bloques desde los niveles iniciales.

Conocer una palabra supone:Saber ponerla en contextoSaber pronunciarla y escribirlaConocer sus significadosReconocerla al orlaCuando viene a nuestra mente sin gran dificultad Sus relaciones paradigmticas, sintagmticas y sus restricciones de uso

Cundo ensear vocabularioComo objetivo de la claseCuando los alumnos la pidenComo preparacin para alguna actividadDespus de alguna actividad Qu vocabulario ensear?Aplicando los criterios de:NecesidadRentabilidadFrecuenciaFacilidad/dificultadYouTube - Un semestre de Espaol - Cancin de Amor Cmo agrupar el vocabulario Por temas: los colores, la ropa, etc. Procesos o actividades: en el aeropuerto en la tienda, en el mdico, etc. Por sinonimia o antonimia Por familia de palabras: la economa, el/la economista, econmico, economizar

Crear la necesidad/conceptoSondearRepeticiones: corales e individualesVuelta atrsForma escritaComprobacin

Fijar la forma

Aclarar el significado

Ensear estrategias

Dar autonomaanotar el vocabulario, deducir el significado por el contexto

usar el diccionario

ortografa y la pronunciacin

haciendo frases, dando una definicin, un sinnimo, un antnimo