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TIPOS DE INVESTIGACIÓN WALDE MAR JOSÉ CERRÓN ROJAS

WALDE MAR JOSÉ CERRÓN ROJAS. FINALIDAD BÁSICA O PURA Mejorar el conocimiento y comprensión de los fenómenos. Es el fundamento para otras investigaciones

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TIPOS DE INVESTIGACIÓN

WALDE MAR JOSÉ CERRÓN ROJAS

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TIPOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

FINALIDAD

BÁSICA O PURA

Mejorar el conocimiento y comprensión de los fenómenos.

Es el fundamento para otras investigaciones.

Nos lleva a la búsqueda de nuevos conocimientos y campos de investigación

Recoge información de al realidad para enriquecer el conocimiento científico.

Conocimiento de la estructura de los fenómenos y explicar su funcionamiento.

APLICADA

Interés en la aplicación de los conocimientos teóricos a determinada situación concreta y las consecuencias prácticas que de ellas deriven.

Se conoce para actuar , hacer, construir o modificar.

Prever o predecir y actuar para reformar o transformar.

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TEMPORALIDAD

SINCRÓNICA

Estudia los fenómenos en un periodo corto o en un momento específico.

DIACRÓNICA

Estudia los fenómenos en periodos largos o prolongados para la observación de los cambios que experimentan las variables

RETROSPECTIVA(PASADO)

PROSPECTIVA(FUTURO)

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PROFUNDIDAD

DESCRIPTIVA

Medición precisa de una o más variables en una población definida o en una muestra de población.

Orientada al conocimiento de una realidad en una situación temporal dada.

EXPLICATIVA

Miden variablesEstudian las influencias entre ellasConocer la estructura y factores que intervienenOrientadas al descubrimiento de fenómenos causales que han podido incidir o afectar la concurrencia de un fenómeno

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AMPLITUD

MICROSOCIOLÓGICAS

Refieren sus estudios a la influencia de las variables en grupos

pequeños y medianos

MACROSOCIOLÓGICAS

Realizan sus estudios en grandes grupo o

sociedades humanas

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FUENTES

DATOS PRIMARIOS

Los datos recogidos son de primera mano

DATOS SECUNDARIOS

Los datos son recogidos por distintas personas y para otros fines.

MIXTAS

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CARÁCTER O MÉTODO E ESTUDIO DE LAS

VARIABLES

CUANTITATIVA

Predominan los aspectos susceptibles de cuantificación,.

Se identifica lo positivo, hipotético, particular, objetivo, búsqueda de resultados, generalizable, lo confiable y lo válido

CUALITATIVA

Búsqueda de la interpretación del sentido

y el significado de las acciones sociales

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NATURALEZA

EMPÍRICAS

Experiencias directas, no manipuladas

EXPERIMENTAL

Observación de fenómenos provocados

DOCUMENTADA

Observan fuentes documentales

ENCUESTAS

Los datos proceden de manifestaciones verbales o escritas

de sujetos observados

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OBJETO DE ESTUDIO

EDUCACIONAL

Proceso sistemático, integral y metódico de búsqueda de nuevos conocimientos, de solución de problemas netamente educativos

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AMBIENTE O LUGAR

BIBLIOGRÁFICA O DE GABINETE

Interpreta los datos ubicados

en la bibliografía

LABORATORIO

Se realiza la interpretación de los experimentos en un laboratorio

CAMPO

En el campo de acción de la

investigación.IES.

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NÚMERO DE VARIABLES

UNIVARIDA

Una sola variable

BIVARIADA

Dos variables y se establecen

relaciones de causalidad

MULTIVARIADA

Concurrencia de dos o más variables

independientes que actúan sobre una

dependiente

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TIPOS DE ESTUDIO A QUE DAN LUGAR

PILOTO

PRECEDEN A LAS ENCUESTAS SOCIALES

PERFECCIONAR O PROBAR TÉCNICAS EMPLEADAS

EVALUATIVAS

VALORAR EL DISEÑO, EJECUCIÓN, EFECTOS UTILIDAD Y EL GRADO QUE ALCANZAN LOS OBJETIVOS

CORREGIR LAS DEFICIENCIAS QUE PUDIERAN EXISTIR E INTRODUCIR LOS REAJUSTES NECESARIOS

INFORMES SOCIALES

DE MAYOR AMPLITUD QUE LA MONOGRAFÍA

DETALLAN LO ASPECTOS DE UNA COMUNIDAD O CIUDAD, COMARCA DETERMINADA