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TRABAJO DE OPINION SOBRE LAS WEB 2.0
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INFORMATICA EDUCATIVA WEB 2.0
David Labarga Página 1 de 3
WEB 2.0
UNA OPORTUNIDAD DE FUTURO...
UNA OPORTUNIDAD EDUCATIVA...
La Web 2.0, habrá que comenzar viendo ¿qué es esto?, a mi
parecer no podemos definir este termino sin entender su predecesor
la web 1.0, ya que, estamos hablando de la evolución de las
paginas web.
Anteriormente y todavía en la actualidad la web 1.0, era un
medio de información estático en el que el usuario buscaba la
información que necesitaba, la web 2.0 avanza un paso más allá,
pone al ínter nauta como participe de la información.
Gracias a este tipo de web´s, no solo podemos encontrar los
contenidos que deseamos, sino que podemos participar en la
creación de los mismos.
El diseño atractivo, la facilidad de creación y la magnitud de
alcance comunicativo, han hecho que la web 2.0 sea una
herramienta para el fomento de la libertad de expresión, favorece el
darse a conocer sin tener contacto físico, que pequeñas
organizaciones puedan ampliar su campo, etc...
Gracias a las redes sociales podemos estar en contacto con
personas a las que no conocemos o conocemos y no nos vemos,
quizás se corre el riesgo de no preservar la intimidad o como hemos
comentado antes favorecer la libertad de expresión, ¿pero de que
expresión?...
Esta facilidad de comunicación no es solo utilizada por
organizaciones sin animo de lucro, ONG´s, sino que cualquiera
puede expresar sus ideas, la diversidad de opinión es positiva pero
si va encaminada al enriquecimiento mutuo.
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Existen muchos grupos de contenido violento, fascista,
elogiando contra valores que tienen su plataforma de comunicación
en las web 2.0, un ejemplo, ocurrido hace unas semanas, un grupo
de bandas latinoamericanas, utilizaron y
seguirán utilizando el tuenti, para realizar una
quedada con otra banda rival y pelearse por un
territorio.
La web es una oportunidad, tanto educativa como de
enriquecimiento, en los colegios se enseña informática pero no se
enseña a seleccionar los contenidos, sexo, violencia, dinero fácil,
están presentes en Internet, no me refiero que “puritanamente
enseñemos lo que es pecado” , no , me refiero que no se enseña a
seleccionar, a valorar, a pensar y a decidir por si mismos dentro de
la escuela. Cuantos videos se han colgado en You Tube, de niños
pegando a otros niños... la facilidad de acceso a contenidos es un
riesgo y tiene una única solución, la educación integral y aquí tienen
mucho trabajo los padres responsables de la educación.
Sin embargo, aunque existen riesgos, la mayor baza es la de
las oportunidades, oportunidad de comunicación, oportunidad de
aprendizaje, oportunidad educativa...
Para los jóvenes y niños, Internet es un medio atractivo,
motivador, es dinámico, cuestión que muchas clases y profesores
no lo son, por eso atrae tanto, y eso se debe aprovechar por el
personal docente, un diario de clase, con las tareas, recursos,
informaciones para estar en contacto con las familias es una
oportunidad para fomentar ese educación integral que hablábamos
antes y de hacer más participes a los padres.
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La utilización de recursos web para la
educación es una oportunidad para mejorar el
aprendizaje y despertar la motivación por aprender
en los alumnos, hemos comentado los diarios de
clase, a través de Blog´s como Blogger o
wordpress, pero también podemos utilizar otros recursos educativos
como las webquest o búsqueda del tesoro por Internet, que son
actividades dinámicas y participativas en las que la investigación
sobre un tema o un proyecto es guiado a través de la web.
Aquí os presento un ejemplo de webquest que contiene una caza
del tesoro final, sobre el tema de los piratas:
PIRATAS DEL CARIBE.
Esto solo son ejemplos, ahora, hay que ponerlo en practica.
Como en cualquier comienzo, y en esto estamos comenzando,
existen riesgos, miedo al cambio, pero todo cambio puede ser una
oportunidad de mejorar la educación.
En todo este mundo, el problema no son los riesgos ni el
contenido, es la pereza de mejorar, la comodidad de quedarse
como estamos, con nuestro libro de texto, los ejercicios de siempre
y no complicarse. El profesorado, no está preparado o no quiere
prepararse y este es el mayor reto que debemos abordar al plantear
la oportunidad que nos ofrecen las web 2.0.
Alumno: David Labarga Gutiérrez
Informática Educativa
UPNA
