Universidad Especializada de las Américas

Maestría en TIC

Seminario Tecnología Aplicada a la Educación

Tema: Web 2.0

Participante:Aneth González 4-754-1947

ASPECTOS RELEVANTESEl término Web 2.0 lo acuñó oficialmente en 2004 Dale Dougherty Vicepresidente de O´Reilly Media Inc.

Estructura basada en la participación de los usuarios.

Multitud de contenidos compartidos a través de servicios de alta interactividad

Un número de nuevos servicios y aplicaciones basados en la Red, que en alguna medida se están utilizando en educación, demuestran su fundamentación en el concepto de Web 2.0.

Edmodo

Permite la comunicación entre profesores y alumnos.

Se puede compartir mensajes, archivos y enlaces y un calendario de aula. Un espacio seguro en el que crear tareas, gestionarlas y calificarlas.

Da acceso a los padres a los grupos en los que estén asignados sus hijos, permitiendo estar informados de la actividad de sus hijos y tener la posibilidad de comunicación con los profesores.

Herramienta 2.0 muy útil para publicar documentos en PDF convirtiéndolos en un recurso en flash con aspecto de revista o libro digital.

Los documentos se comparten fácilmente en la red y además se pueden descargar al ordenador.

Compartir documentos para que los alumnos los utilicen como consulta: apuntes, ejercicios, comentarios de texto, explicaciones de actividades. Compartir los trabajos de los alumnos.

Explicaciones más motivadoras, creativas y

entretenidas.

Fomenta la creatividad, desarrollo e imaginación.

Elaborar presentaciones de temas relacionados con los contenidos del curso que

incluyan material multimedia, trabajos de

recopilación, presentaciones personales.

Permite descargar los trabajos para tenerlos

disponibles en el ordenador si queremos utilizar las

presentaciones sin conexión a Internet.