UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ISRAEL.

DIPLOMADO SUPERIOR EN DOCENCIA CON EL EMPLEO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL AULA.

AUTOR:

HENRY LENIN LUCAS ARTEAGA

LOGRANDO UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO FUNCIONAL

WEB

SEMANTICA

LA WEB ES

IMPORTANTE

ENSEÑANZA

APRENDIZAJE Y

LA

INVESTIGACION

LA TIMEDEZ

EN EL

APRENDIZAJE

COLAVORATIVO

Y PRODUCCION

COLEC TIVA

LOS DOCENTES

GANAN

HERRAMIENTAS

SOFTWARE

SOCIAL

LIBRE

SOFTWARE

DIFUSION DE

LOS TICS

REDES

SOCIALES

SURGIO LA

WWW.

CON ESTA WEB SEMANTICO SE FACILITARA EL ENTENDIMIENTO DE EL LENGUAJE EN SUS DIVERSAS FORMAS

SIGNIFICADO

WEB SEMANTICO

INTELIGENCIA

ARTIFICIALSIGNIFICADO

SIMBOLO

LENGUAGE

REPRESENTACION

FORMAL

TÉCNICAS DATOS

LA FOLESONOMIA

MODELOS

LOCALIZACION

INTEGRACION

CLASIFICACION Y

REPERCUSION DE

RECURSOS

La estructuración de la información y la suma de componentes semánticos es automática y se logra con tecnologías de representación de los significados. En la web que incluyen ontologías (toronomias relacionales de conceptos con propiedades) de reglas lógicas para el software.

Se puede perfeccionar con la tecnología de la absorción de información textual.

METADATOS

XML

ORGANIZACIÓN

DE TQS

BIBLIOTECAS

DIGITALES

LA NUEVA WEB

SEMANTICA

XML

ORGANIZACIÓN

DE LAS

BIBLIOTECAS

DIGITALES

TECNICA

LINGUISTICA

RDF

TECNICAS

LINGUISTICAS

HTML.

ESTRUCTURA

DE UN

CONTENIDO

RESTRINGIR

XML LA

ESTRUCTURA

SCHEMA

RDF

LENGUAJE

SIMPLE

GENERALIZAR

JERARQUIAS

RDF SCHEMA

OWL INGLES

TEMAS O

VOCABULARIO

El libro de Roy D Peq nos dice que la inteligencia debe concebirse como ejecutada es decir el pensamiento de las personas en acción.

Y la eficacia en las interacciones comunicativas de carácter persuasivo y seductor

CONSECUENCIAS

EDUCATIVAS

COGNISIONES

INTERRELACIONES Y

RECIPROCAS Y

PROPAGANDA EN

ESPIRAL

DE LOS SUJETOS

TECNOLOGICAMENTE

SOCIALES

EN LAS ACTIVIDADES DE

APRENDIZAJE

DISTRIBUIDAS

HERRAMIENTAS

COMPUTACIONALESOBJETIVOS COGNITIVOS

DE LA EDUCACION

Es la capacidad para desenvolverse en situaciones nuevas y enfrentar nuevos desafíos intelectuales enviando tareas intelectuales en el entorno ecológico y social.

La TICs en la ciencia de la web nos permiten las conexiones mas fácil y seguro de utilizar un sistema adecuado para desarrollar el arte de enseñar, investigar con un sentido propio gracias a las tecnologías

Es muy necesario que se aplique en el Ecuador y en especial la web semántica en los diferentes sectores permitiendo así que los educando aprendan haciendo, descubriendo su propio aprendizaje a través de la tecnología y la web. Donde serán alumnos imperativos

JAMES SUROWIECKI.

PEREZ VALDEZ.

LAMARCA LAPUENTE

COBO ROMANÍ.

PARDO KUKLINSKI.

SALOMON GAVRIEL