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DISEÑO DE UN MODELO DE EVALUACION DE DESEMPEÑO DEL PERSONAL APLICADO A LA EMPRESA AGUAS PATIA CAPITANES APC, MUNICIPIO DE PATIA, DEPARTAMENTO DEL CAUCA. AREA TEMATICA PLANEACION Y GERENCIA DEL TALENTO HUMANO JESUS ANDRES VIVAS ARIAS NEFTALI MOGROVEJO CORREA 1

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DISEÑO DE UN MODELO DE EVALUACION DE DESEMPEÑO DEL PERSONAL APLICADO A LA EMPRESA AGUAS PATIA CAPITANES APC, MUNICIPIO DE

PATIA, DEPARTAMENTO DEL CAUCA.

AREA TEMATICAPLANEACION Y GERENCIA DEL TALENTO HUMANO

JESUS ANDRES VIVAS ARIASNEFTALI MOGROVEJO CORREA

FUNDACION UNIVERSITARIA DE POPAYANFACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS, CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS

ESPECIALIZACION EN GERENCIA DEL TALENTO HUMANOPOPAYAN CAUCA

2019

1

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DISEÑO DE UN MODELO DE EVALUACION DE DESEMPEÑO DEL PERSONAL APLICADO A LA EMPRESA AGUAS PATIA CAPITANES APC, MUNICIPIO DE

PATIA, DEPARTAMENTO DEL CAUCA.

JESUS ANDRES VIVAS ARIASNEFTALI MOGROVEJO CORREA

Trabajo de grado presentado como requisito para optar el título de Especialista en Gerencia del talento Humano

Asesora temática

SONIA GAVIRIA ARMERO

FUNDACION UNIVERSITARIA DE POPAYAN FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS

ESPECIALIZACION EN GERENCIA DEL TALENTO HUMANO POPAYAN, CAUCA

2019

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TABLA DE CONTENIDO

PAG.

INTRODUCCIÓN --------------------------------------------------------------------------------7

OBJETIVOS ------------------------------------------------------------------------------------8

OBJETIVO GENERAL -----------------------------------------------------------------------8

OBJETIVOS ESPECIFÍCOS -----------------------------------------------------------------8

1. MARCO CONCEPTUAL Y CONTEXTUAL ---------------------------------------8

1.1. MARCO CONCEPTUAL ---------------------------------------------------------------8 -11

1.2. MARCO CONTEXTUAL ---------------------------------------------------------------12-13

2. CARACTERISTICAS GENERALES DE LA EMPRESA A TRABAJAR -----13-14

2.1. CARACTERIZACION DE LA EMPRESA A TRABAJAR ----------------------14

3. DESARROLLO DEL TRABAJO --------------------------------------------------------15

3.1. RECOLECCION DE LA INFORMACIÓN ------------------------------------------15-16

4. ANALISIS -------------------------------------------------------------------------------------17

4.1. OTROS RECURSOS -------------------------------------------------------------------18

5. RESULTADOS Y CONCLUSIONES -------------------------------------------------19

6. CRONOGRAMA ----------------------------------------------------------------------------20

7. BIBLIOGRFIA -------------------------------------------------------------------------------21

8. ANEXOS -------------------------------------------------------------------------------------22

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LISTA DE TABLAS

PAG

TABLA 1. OTROS GRADO DE DOMINIO ----------------------------------------------18

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LISTA DE ANEXOS

ANEXO 1. MANUAL DE FUNCIONES AGUAS PATIA CAPITANES

ANEXO 2. DISEÑO DE EVALUACION DE DESEMPEÑO PARA GERENTE, AUXILIAR ADMINISTRATIVO, OPERADOR DE PLANTA Y FONTANERO DE AGUAS PATIA CAPITANES.

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FUNDACION UNIVERSITARIA DE POPAYANESPECIALIZACION GERENCIA DEL TALENTO HUMANO

SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIASESTUDIO DE CASOS

PROGRAMAESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DEL

TALENTO HUMANO

CÓDIGO CURSO / NCR

SEMESTRE OPCIÓN DE GRADO – ESTUDIO DE CASOS

PERIODO ACADÉMICO

2019-2

DOCENTE SONIA GAVIRIA ARMEROPERFIL DE ESTUDIOS

Mg.

NOMBRES Y APELLIDOS ESTUDIANTE(S) CODIGO CEDULA

1. NEFTALI MOGROVEJO CORREA

2. JESUS ANDRES VIVAS ARIAS

ESTUDIO DE CASOS – NOMBRE DE LA EMPRESA

PRESENTACIÓN DE EXPERIENCIA

Proyecto

DISEÑO DE UN MODELO DE EVALUACION DE DESEMPEÑO DEL PERSONAL APLICADO A LA EMPRESA AGUAS PATIA CAPITANES APC, MUNICIPIO DE PATIA, DEPARTAMENTO DEL CAUCA.

Enfoque

temático PLANEACION Y GERENCIA DEL TALENTO HUMANO

INTRODUCCIÓN

La razón de existir de la Administración de Recursos Humanos se vuelve importante en

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el Siglo XXI, la cual se manifiesta por la necesidad de recurrir nuevamente a los seres humanos como elementos que piensan, sienten, se motivan y corrigen. Las personas son moldeables, aceptan el cambio y son vigilantes de la calidad total con pleno conocimiento y satisfacción por el logro de objetivos.

Hoy en día para llegar a tener una organización participativa y con énfasis en la calidad de los recursos humanos, las empresas necesitan contar con gente capaz para promover el éxito anhelado en su organización. El diseño de un modelo de evaluación de desempeño del personal basado en competencias, aplicado a la empresa Aguas Patía Capitanes, lo cual contiene un análisis exhaustivo de los manuales de funciones, procesos y procedimientos, existentes actualmente en la empresa, estableciendo el estado en que se encuentra la organización y la factibilidad del instrumento en dicha empresa. Incluye además, el desarrollo de un modelo de competencias, en el cual se definen las competencias misionales y específicas que deben poseer los colaboradores en cada rol y cargo de la organización, determinando las variable de la investigación y los indicadores de esta, basados en los comportamientos o conductas criterio que efectúan habitualmente en sus cargos, para de esta forma, obtener información significativa respecto al estado de cada colaborador; lo que posteriormente, será la base para que la empresa implemente los planes de mejoramiento pertinentes e idóneos, que ayudaran a fortalecer y mejorar las competencias en las cuales sus colaboradores poseen falencias.

Por medio de esta investigación, la empresa obtendrá datos puntuales acerca de la interacción de cada colaborador con su cargo, observando los factores que inciden directamente con su productividad y eficiencia, tomando decisiones críticas y acertadas para el personal involucrado. Todo esto gracias a la evaluación de desempeño del personal basada competencias, la cual brinda las herramientas precisas, para calificar el comportamiento de cada colaborador y medir el grado en que estos aportan al cargo, lo cual se podrá evidenciar a través de una herramienta informática creada por las investigadoras para procesar dicha información y determinar la viabilidad del instrumento .Este proceso de investigación y desarrollo del diseño del modelo de evaluación del desempeño basado en competencias, fue avalado y supervisado por el Gerente de la empresa, que brindo su colaboración y aportes necesarios en la culminación de dicho instrumento y que aporto sus conocimientos y consideraciones, para finalmente obtener el resultado esperado de este proyecto de investigación.

OBJETIVOS

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General:

Diseñar para la empresa ADMINISTRACION PUBLICA COOPERATIVA AGUAS PATIA CAPITANES, un modelo de evaluación de desempeño del personal basado en competencias, para ejecutar la valoración de los empleados y a su vez que sea de aplicabilidad futura para la empresa.

Específicos:

Analizar los manuales de funciones, procedimientos y procesos de la empresa ADMINISTRACION PUBLICA COOPERATIVA AGUAS PATIA CAPITANES.

Construir un modelo de evaluación de desempeño del personal basado en competencias, para la empresa, con la finalidad de la aplicación futura.

1. MARCO CONCEPTUAL Y CONTEXTUAL

1.1 MARCO CONCEPTUAL

ORGANIZACIÓN: Grupo social compuesto por personas, tareas y administración, que forman una estructura sistemática de relaciones de interacción, tendientes a producir bienes y/o servicios para satisfacer las necesidades de una comunidad dentro de un entorno y así poder satisfacer su propósito distintivo que es su misión.

PLANEACIÓN ESTRATÉGICA: Un proceso continuo, especialmente en cuanto a la formulación de estrategias, ya que los cambios en el ambiente del negocio son continuos. La idea no es que los planes deberían cambiarse a diario, sino que la planeación debe efectuarse en forma continua y ser apoyada por acciones apropiadas cuando sea.

ADMINISTRACIÓN: Es la ciencia social y técnica encargada de la planificación, organización, dirección y control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, el conocimiento, etc.) de la organización con el fin de obtener el máximo beneficio posible.

ADMINISTRACIÓN DEL TALENTO HUMANO: Consiste en la planeación, organización, desarrollo y coordinación, así como también del control de técnicas, capaces de promover el desempeño eficiente del personal, a la vez que el medio que permite a las personas que colaboran en ella alcanzar los objetivos individuales relacionados directamente o indirectamente con el trabajo.

DIAGNÓSTICO: Es un proceso de construcción de conocimiento, estructurado, reflexivo y crítico que tiene como finalidad comprender, analizar, interpretar y transformar los

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hechos de un determinado proceso o situación de lo social.

EVALUACIÓN: es un conjunto de actividades programadas para recoger información sobre la que profesores y alumnos reflexionan y toman decisiones para mejorar sus estrategias de enseñanza y aprendizaje, e introducir en el proceso en curso las correcciones necesarias.

EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DEL PERSONAL: es una apreciación sistemática del desempeño de cada persona, en función de las actividades que cumple, de las metas y resultados que debe alcanzar y de su potencial de desarrollo.

EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS: es el procedimiento que permite determinar las competencias de los colaboradores, además la empresa debe definir las competencias y requisitos para los cargos existentes en esta.

DESEMPEÑO LABORAL: El nivel de ejecución alcanzado por el trabajador en el logro de las metas dentro de la organización en un tiempo determinado

PERSONAL LABORAL: es el colectivo de trabajadores de la Administración Pública de España que no pertenece ni a la plantilla de personal funcionario ni a la de personal eventual.

COMPETENCIA: tiene relación con las actitudes, responsabilidades, habilidades y conocimientos que se ven representados en los resultados obtenidos; donde el desarrollo de la competencia se convierte en un proceso continuo. Además permite predecir un nivel desempeño el cual se ve reflejado en la competitividad empresarial.

COMPETENCIA LABORAL: se define como la capacidad productiva que tienen las personas, la cual se encarga de medir y dar una definición en cuanto al desempeño dentro del mundo laboral. La actitud, las habilidades y el conocimiento son importantes y necesarias pero no satisfacen del todo para un desempeño eficiente.

COMPETENCIAS BÁSICAS: son las habilidades, conocimientos y capacidades que tiene las personas para desempeñar determinado cargo.

COMPETENCIAS TÉCNICAS: es el conjunto de capacidades, habilidades, actitudes que debe mostrar y reflejar una persona con el fin de aplicar para cargo establecido por la organización.

COMPETENCIAS ACTITUDINALES: hace referencia a cada una de las actitudes que tiene cada persona y que es importante que sean expresadas para determinar si es ideal para proceder a desarrollar el cargo de manera eficaz y eficiente.

COMPETENCIAS CORPORATIVAS: hace referencia a las habilidades, actitudes, aptitudes y conocimientos que debe hacer parte de cada uno de los colaboradores sin importar el cargo que desempeñen.

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SELECCIÓN POR COMPETENCIAS: es el proceso en el cual se determinan las herramientas y mitologías, las cuales permiten seleccionar la persona idónea para ocupar el cargo. Se debe tener en cuenta que para realizar la selección por competencias esta debe contar con 2 técnicas de evaluación por competencias.

DESEMPEÑO POR COMPETENCIAS: se convierte en el proceso en el cual se determinan todos los procedimientos adecuados para proceder a desarrollarla evaluación de desempeño a cada uno de los colaboradores, todo esto se puede lograr mediante un Modelo de Competencias el cual es establecido y creado por la empresa.

DESARROLLO DE COMPETENCIAS: se define como la serie de actividades que se une a los objetivos, el cual se convierte en un entrenamiento que orienta al crecimiento de los colaboradores adoptando el perfil del rol dentro dela organización, dando como resultado el desempeño efectivo dentro de la empresa.

MODELO DE COMPETENCIAS: es un documento donde se determinan y a su vez se describen cada una de las competencias que son necesarias para desarrollar el cargo.

GESTIÓN POR COMPETENCIAS: se define como los procedimientos que se deben cumplir con el fin de ejecutar los procesos de selección, entrenamiento y capacitaciones de manera adecuada.

EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO POR COMPETENCIAS: Se define como el proceso donde se visualiza el rendimiento de manera general de los colaboradores de la empresa, la motivación juega un papel muy importante, ya que influye en el desempeño eficiente de las competencias.

PERFILES DE CARGO: se refiere al documento en el cual se determinan y se establecen las competencias y los requisitos que se deben poseer las personas para desarrollar determinado cargo de la organización.

NIVELES: especifica la categoría de desempeño que deben presentar las competencias en cada uno de los cargos existentes en la organización.

NIVEL ESTRATÉGICO: Son los cargos directivos, los cuales tienen un alcance funcional, su nivel de responsabilidad y toma de decisiones es sobre toda la empresa.

NIVEL TÁCTICO: Son los cargos administrativos, la responsabilidad es vital para cumplir a cabalidad con los objetivos fijados por la organización

NIVEL OPERATIVO: Hace referencia a los cargos funcionales y sus responsabilidades pueden asegurar el cumplimiento en cada uno de los niveles existentes en la organización.

PANEL DE EXPERTOS: Hace referencia a la transformación de estrategias, metas y objetivos a los que están expuestos las organizaciones, donde es importante tener en

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cuenta diferentes factores tecnológicos, económicos y sociales, las cuales se deben tener muy presentes para lograr resultados exitosos en los colaboradores.

COMPETENCIAS POR PROCESOS: Es la que tiene como objetivo incrementar si nivel de productividad, tomando como referencia los siguientes Procedimientos:

- Identificar el proceso en cuestión.

-Determinar la curva de productividad, que bien puede ser por producción, etc.

- Identificar los mejores niveles de productividad y las personas que lo hacen.

- Identificar las competencias de aquellos que presentan un mayor nivel de Productividad.

- Evaluar las competencias de las otras personas que hacen parte del proceso en cuestión.

- Establecer la brecha de Competencias; es decir que margen de diferencia existe entre los mejores y el resto del grupo.

COMPETENCIAS POR CARGOS: Es recomendable que en las empresas se diseñe un modelo de competencias de forma integral lo que significa que se toman en cuenta todos los cargos existentes dentro de la organización; es importante seguir una serie de pasos para cumplir con el objetivo:

-Haga un inventario general de todos los cargos de su organización.

- Clasifíquelos por grupos de cargos, Ej.: de mercadeo y ventas, de jefatura, entre otros.

-Consiga toda la información que tenga de los cargos: análisis de cargos, manuales de funciones, manuales ocupacionales, manual de perfiles; léalos y conozca los alcances de cada uno, esto le dará una visión de cada cargo a la hora de aplicar la metodología de identificación de competencias.

- Defina cuales harán parte del Modelo de Competencias de su organización, en lo posible inclúyalos a todos de una vez.

-Seleccione y aplique una metodología para identificar las competencias técnicas y actitudinales.

- Disponga de toda la información concerniente a cada puesto de trabajo, le será de gran ayuda en el momento de identificar las competencias.

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1.2 MARCO CONTEXTUAL

Para ilustración ampliada conviene consignar, que El Valle del Patía es región de grandes riquezas y potencialidades productivas y que precisamente el sistema a intervenir, ubicada en El Plan, marca su presencia y servicios en un espacio de singulares condiciones positivas, lo cual hace que muchos de sus beneficiarios o suscriptores sean poseedores de bastas porciones de terrenos dedicados a la ganadería y a las actividades agroindustriales y que por la misma razón demanden agua, no solo para atender sus necesidades personales y familiares, sino también para sus actividades económicas. Se plantea con esta realidad, una condición a tener en cuenta permanentemente en función del futuro de A.P.C, puesto que no se encontraría razón alguna para avanzar en términos del mejoramiento de infraestructura de potabilización, si el agua producida tendría como fin, por ejemplo el riego. Igualmente con esta realidad se podría colegir, que hay un escenario de buenas posibilidades de Disponibilidad y Capacidad de Pago, pero ello no se puede asimilar a rajatabla, puesto que implicaría desconocer la cruda situación de muchas personas que viven bajo marcados niveles de pobreza y en consecuencia es errado concluir tajantemente, que un sistema de acueducto en esta región del Cauca, subsista de por sí y holgadamente, bajo el influjo del capital privado y la facturación de servicios, sin requerir de la intervención estatal. Importante también es consignar, para beneficio de la historia del proceso por iniciar, que esta región del Patía se corresponde con una de las divisiones territoriales (plan, meseta, montaña y pueblo capital municipal) generadoras de contradicciones político electorales y que si bien no deben interferir con las acciones que se emprendan, ni exijan tomar partido frente a ellas, si han significado de manera permanentemente, especiales apoyos o exclusiones, dependiendo del sitio de origen del mandatario local. Esta misma situación genera discusiones sobre los derechos aparentes sobre el recurso agua que reclaman los habitantes de la montaña (por los nacimientos y potencialidades acuíferas en esas zonas), ante las actuaciones supuestamente abusivas con el mismo recurso, por parte de los habitantes del plan (actividades productivas y agroindustriales).

Un somero sondeo realizado alrededor de la vinculación de los 3 Gobiernos Locales beneficiarios del Sistema, permite observar que su vinculación en el paso de los años ha sido bastante tímida y timorata, tanto en inversiones como en Pago de Subsidios y que si bien existe una importante infraestructura de captación, conducción, almacenamiento y distribución, la misma se ha dado fundamentalmente por impulso de las comunidades, la atención del Gobierno Nacional y Regional y esporádicas y coyunturales actuaciones de Los Gobiernos Municipales involucrados. Conviene alertar en este punto, que la sola realidad derivada de la falta de inscripción de A.P.C. ante El Registro Único de Prestadores de Servicios RUPS y ante Las Entidades de Control, además de reflejar su inexistencia legal como Ente Prestador, aísla y aleja las opciones de asignar recursos y contribuciones, al menos en términos de lo que señala la normatividad vigente. Tarea importante desde este punto de vista será entonces, la revisión y evaluación de las

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decisiones presupuestales durante los últimos años y las consideraciones que en materia de Los Planes de Desarrollo y de Ordenamiento Territorial, se hayan hecho frente a unas obligaciones sociales latentes y absolutamente necesarias para reivindicar condiciones de vida digna y para impulsar el desarrollo de una zona que es polo de atracción para la creación de reales indicadores de crecimiento económico y social, si es que de verdad se estima conveniente encontrar soluciones de fondo a un anhelo ciudadano, con muchas calendas de represamiento.

2. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA EMPRESA A TRABAJAR

A.P.C., es un sistema, cuya cobertura se extiende en el majestuoso y fructífero valle del mismo nombre y atiende a 19 comunidades de Los Municipios Sur caucanos de Patía, Balboa y Mercaderes. La Sede de La Organización Comunitaria que administra y opera este sistema se encuentra ubicada en la población de El Estrecho, Municipio de Patía, población ubicada a 112 kilómetros al sur de la ciudad de Popayán y a dicha población se llega luego de aproximadamente 2.5 horas de viaje por La Carretera Panamericana.

El sistema se encuentra localizado en una zona de valle interandino supremamente caluroso (promedios de 23 grados centígrados de temperatura y altura también promedia de 910 m.s.n.m.), situación que en términos generales torna crítica la disponibilidad del recurso agua, pero que afortunadamente y al decir de los propios directivos de A.P.C., en este caso particular no es realidad preocupante, entre otras cosas, porque la ubicación de la misma zona en El Pie de Monte de La Cordillera Occidental y en la vertiente del Rio Capitanes, más las constantes y reiteradas prácticas de reforestación y cuidado de las cuencas dispensadoras, garantizan aceptables caudales en la calidad y cantidad requeridas.

MISIÓN

AGUAS PATIA CAPITANES A.P.C., presta el servicio público domiciliario de acueducto de manera continua en los municipios de Patía, Mercaderes y Balboa, contribuyendo al desarrollo y mejoramiento de la calidad de vida de sus habitantes. Contamos con personal competente y la infraestructura adecuada para satisfacer la demanda del servicio.

VISIÓN

AGUAS PATIA CAPITANES A.P.C., en el 2022, se consolidará el servicio de acueducto con agua de excelente calidad (agua potable) y enfocara su gestión para convertirse en prestador eficiente en los servicios de alcantarillado y aseo.

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POLITICA DE CALIDAD

Nuestro compromiso es el mejoramiento de la continuidad del servicio y la calidad del agua, mediante la gestión de recursos para la optimización de la planta, la reposición de redes de acueducto, y la conservación de la cuenca del rio capitanes.

2.1. CARACTERIZACION DE LA EMPPRESA A TRABAJAR

• Número de Veredas y/o localidades atendidas: 19 de 3 municipios.

• Número total de Suscriptores: 1406 según la información reportada.

• Total aproximado de personas atendidas: 7.700, cantidad proyectada con sustento en un promedio de 5 personas/familia, según estándares histórico-estadísticos consultados.

• Porcentaje de Población Regional beneficiaria: 10.3% en relación con la población total de Patía (33.195 habitantes), Balboa (23.602 habitantes) y Mercaderes (18.183 habitantes).

• Localidades atendidas en El Municipio de El Patía: 1284 suscriptores de 16 localidades ubicadas en Patía, La Ventica, Pueblo Nuevo, Piedra de Moler, El Cabuyo, La Manguita, Galíndez, La Barca, El Estrecho, El Puro, Angulo, El Rincón, El Juncal, Mulaló (Manga Falsa), Cajones y El Carmelito.

• Localidades atendidas en El Municipio de Balboa: 166 suscriptores de 2 localidades ubicadas en Guadualito y Olaya.

• Localidades atendidas en El Municipio de Mercaderes: 90 suscriptores ubicados en la localidad de El Pilón.

• Centros Poblados o Nucleados: Patía, La Ventica, Piedra de Moler, Galíndez, El Estrecho, El Puro, Angulo, El Juncal, Olaya y El Pilón.

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3.DESARROLLO DEL TRABAJO

3.1. RECOLECCION DE INFORMACION

Se analizará el estado de la estructura administrativa planteada en que se encuentra respecto al Talento Humano en la organización y el manual de funciones y se indagara sobre los medios y métodos utilizados para evaluar el personal en la empresa, y de esta forma desarrollar un modelo de evaluación de desempeño adecuado que permita visualizar las competencias exigidas por cada cargo. Se definirán cuáles son las variables a medir y de esta forma diseñar el instrumento adecuado para recolectar la información necesaria y realizar las pruebas pertinentes. Para alcanzar el objetivo número uno, se indagará en el estado administrativo de la empresa AGUAS PATIA CAPITANES A.P.C.

Para alcanzar el cumplimiento de los objetivos , se diseñará un modelo de evaluación de desempeño del personal, que satisfaga las funciones y aptitudes de cada cargo, el cual estará basado en el modelo de competencias, con el fin de determinar el perfil adecuado e idóneo del candidato, cumpliendo con los requerimientos de la organización de acuerdo a:

Análisis de los manuales de funciones, para de esta manera definir los puntos a evaluar, revisión de los cargos existentes actualmente en la empresa Cooperativa Aguas Patía Capitanes, observación de las competencias que se requieren en cada uno de los cargos de la empresa, definición de los roles establecidos para tener una visualización de las competencias misionales, que caracteriza cada uno de estos roles con respecto a la razón de ser de la empresa, determinación de los niveles de cumplimiento de competencias, con el fin de determinar que tanto se están llevando a cabo en la organización y en el comportamiento de cada empleado, definición del modelo de competencias, donde se establecen los comportamientos de cada competencia, según el rol y nivel de domino, para los cargos existentes en la organización, levantamiento de los perfiles de cada cargo por competencias laborales, determinando a que rol organizacional pertenece cada uno, diseño del modelo de evaluación de desempeño del personal basado en competencias, definiendo un instrumento de evaluación para cada rol establecido en la organización, descripción general y específica del procedimiento de evaluación de desempeño del personal basado en competencias, procesamiento de los datos correspondientes a la evaluación de desempeño.

La evaluación de desempeño para la empresa Aguas Capitanes Patía consistirá en evaluar 4 factores importantes como lo son: funciones esenciales, competencias comportamentales, conocimientos y certificación de normas de competencia laboral aplicables, para recolectar esta información se tendrán en cuenta los subpuntos para

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cada factor de acuerdo al cargo, el cual tendrá un porcentaje.

Para el factor I con un porcentaje de 50% ,se evaluará los objetivos, metas, necesidades, disponibilidad de recursos, dirección, coordinación, presupuesto ,ingresos, gastos, contrato, desempeño de los trabajadores estos ítem va de acuerdo al cargo

Para el factor II con un porcentaje de 30%, se evaluará las competencias comportamentales como por ejemplo: orientación a resultados, orientación usuario cliente, transparencia, compromiso con la organización, liderazgo, planeación, toma de decisiones, desarrollo personal entre otros.

Para el factor III con un porcentaje de 10%, se evaluará conocimientos y comprensiones especiales donde se tendrá en cuenta: formación y educación.

Para el factor IV con un porcentaje de10%, se evaluará normas de competencia laboral aplicables de acuerdo al cargo a aplicar la evaluación de desempeño.

Por último se da una valoración que puede ser sobresaliente, satisfactorio, aceptable, deficiente de acuerdo al porcentaje obtenido en cada uno de los factores de la evaluación de desempeño.

Terminada la evaluación de desempeño se hace un análisis de sus fortalezas, se hace un plan de mejoramiento individual y se le recomienda capacitarse según las falencias.

POBLACION

Se tomará la población total de colaboradores de la empresa, de manera que se retroalimente todo el proceso de evaluación, explicando de manera específica, el objetivo con el que se quiere realizar dicha prueba y los beneficios que generan para la empresa y para los colaboradores.

La muestra que será objeto de estudio para realizar la prueba del instrumento de evaluación de desempeño, serán los colaboradores de la empresa, los cuales son 5 personas, incluyendo el gerente general.

FUENTES DE RECOLECCIÓN

Los instrumentos que se utilizaran para recolectar la información necesaria de la investigación, serán un formato de diseño de prueba del instrumento de evaluación y un sistema de tabulación, aplicado como prueba a los colaboradores de la empresa, donde se evaluará el comportamiento de cada colaborador según su rol y cargo.

TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN

Se realizará la recolección de la información, a través del análisis de manuales de funciones, procedimientos y procesos, según el rol que ejerzan y el cargo que desempeñen, sometiéndose a prueba y determinando la idoneidad del modelo de

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evaluación de desempeño.

4. ANALISIS

Después de revisar los manuales de funciones, se pudo obtener información valiosa acerca de las actividades y funciones que contiene cada cargo de la organización, lo que permitió definir en primera instancia, las competencias idóneas que debe tener un colaborador para desempeñar eficientemente su trabajo. Inicialmente, se planteó la necesidad de establecer unos roles, que abarcaran todo los cargos de la organización, para de esta forma simplificar las competencias y las conductas criterio, que indicarán las exigencias y expectativas de cada cargo. Posteriormente, se establecerán las competencias misionales que regirán la organización y que cada colaborador debe aplicar en el ambiente institucional, para después definir de manera clara, las competencias específicas que comprende cada rol y cada cargo, describiendo los comportamientos que la explican y el grado de dominio con que cada colaborador los empodera.

Podemos decir que para este diseño de evaluación de desempeño se trabajaron 4 factores importantes los cuales son:

Evaluación de funciones especiales del cual obtuvimos información detallada de: objetivos, metas, necesidades, disponibilidad de recursos, dirección, coordinación, presupuesto, ingresos, gastos, contrato, desempeño de los trabajadores estos ítem va de acuerdo al cargo. Para el factor II la información obtenida es muy importante en cuanto a comportamiento lo cual se encontró: orientación a resultados, orientación usuario cliente, transparencia, compromiso con la organización, liderazgo, planeación, toma de decisiones, desarrollo personal entre otros. Por otro lado el factor III, nos arroja información importante sobre: conocimientos y comprensiones especiales donde se tendrá en cuenta: formación y educación. Y por último el factor IV, se puede saber sobre normas de competencia laboral aplicables de acuerdo al cargo a aplicar la evaluación de desempeño; para la calificación de estos diseños de evaluación se hizo teniendo en cuenta la escala la cual va de 0% - 100%, de acuerdo a la valoración obtenida se hace un reconocimiento de las fortalezas del evaluado, se realiza un plan de mejoramiento individual y se le hace su respectiva recomendación de formación de acuerdo a sus respectivas falencias.

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4.1. OTROS RECURSOS

TABLA 1.

GRADO DE DOMINIO

APRECIACION

1 Conocimientos, actitudes y habilidades básicas respecto a la Competencia analizada.

Desempeño mínimo de la competencia.

Desarrollo aceptable de la competencia.

2 Conocimientos, actitudes y habilidades que cumplen

Medianamente con los criterios de la competencia.

Desempeño adecuado de la competencia.

Desarrollo medio de la competencia.

3 Conocimientos, actitudes y habilidades que se apropian de la Competencia.

Desempeño alto de la competencia.

Desarrollo sobresaliente de la competencia

4 Conocimientos, actitudes y habilidades que sobrepasan los Lineamientos de la competencia y van más allá de lo esperado Por la organización.

Desempeño completo de la competencia que genera un valor agregado al cargo.

Gestión estratégica y visionaria de la competencia.

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5. RESULTADOS Y CONCLUSIONES Se pudo obtener los resultados esperados de los diseños de evaluación, los

cuales reflejaron las falencias y debilidades que tienen los colaboradores, para

tomar las respectivas decisiones, como capacitar a corto, mediano y largo plazo.

Los manuales de funciones, procesos y procedimientos determinan que

funciones, responsabilidades y competencias contiene cada cargo y nivel de la

organización, para de esta forma construir un modelo de evaluación por

competencias adecuado, práctico y eficiente, que defina el cumplimiento de los

objetivos de la organización.

El diseño de evaluación de desempeño basado en competencias, la empresa

podrá aplicarlo en todos los procesos de gestión humana, y a los cargos que

desee integrar en un futuro.

El diseño del modelo de evaluación por competencias, permite que la empresa

Cooperativa Agua Patía Capitanes A.P.C, cuente con personal competente e

idóneo para ejecutar sus objetivos.

Permite visualizar las falencias y el comportamiento que tienen cada una de las

competencias establecidas para la organización, lo que facilita el análisis de la

información, toma de decisiones y la implementación de planes de mejoramiento.

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6. CRONOGRAMA

ACTIVIDADES/ MES 1 2 3 4 5

SEMANA 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4REVISIÓN

BIBLIOGRÁFICA X X

ELABORACION

PROPUESTA X X

RECOLECCIÓN DE

DATOS –

DESARROLLO DEL

TRABAJO X X X X X X X X X X X

ANÁLISIS Y

RESULTADOS X X

CONSOLIDACION

DOCUMENTO X X

SOCIALIZACIÓN X

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DOCUMENTACIÓN Y SOPORTES

7.Bibliografía/

Infografía

● Bibliografía : autor, título, editorial, edición y/o año.

RIVERA PÁEZ, Nathalia. VALENCIA HURTADO, Laura.

Tesis: Diseño de una Estructura Administrativa que

Involucre el Direccionamiento Estratégico para Generar

Competitividad en la Empresa Servicios Industriales de

Risaralda. Pereira, febrero 2013.Universidad Tecnológica

de Pereira, facultad de tecnologías, Tecnología industrial.

MESA, Espinosa. NARANJO, Pérez. PÉREZ, Vidal: "La

evaluación del desempeño: herramienta vital en la dirección

organizacional" en Observatorio de la Economía

Latinoamericana Nº 73, enero 2007. Texto completo en:

http://www.eumed.net/cursecon/ecolat/cu/

Díaz Pinilla, Mariela. LIBRÓ MODELO DE

COMPETENCIAS LABORALES,

Diccionario de competencias laborales Díaz Pinilla Mariela,

editorial Psicom

Administración Cooperativa Aguas Patía Capitanes Manual

de Funciones.

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Administración Cooperativa Aguas Patía Capitanes

evaluación de desempeño 2017

8.ANEXOS1. MANUAL DE FUNCIONES AGUAS PATIA CAPITANES

2017

2. EVALUACION DE DESEMPEÑO

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