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Unidad 3.2 - Pág. 115 Resolución de ecuaciones cuadráticas completas Buen día, En la siguiente tarea entregable corresponde a la Pág. 115 Resolución de ecuaciones cuadráticas completas - Desafíos matemáticos 9° - Colegio Bilingüe Los Ángeles Tener en cuenta las siguientes recomendaciones: 1. Plazo de entrega: | Lunes | 10:00 AM | 01 - Junio - 2020. 2. El taller se debe adjuntar en cualquiera de estos tipos ( Fotos, pdf, word ). 3. Desarrollar cada punto en su orden correspondiente y en su totalidad, recuerde, excelente presentación, ortografía, caligrafía y con sus respectivos y completos procedimientos. 4. En la opción de recursos esta adjuntado lo siguiente: 4.1 La clase virtual realizada el día 19-mayo-2020 | Resolución de ecuaciones cuadráticas completas 4.2 La actividad con los puntos correspondientes a realizar por parte del estudiante. Temarios vistos en la clase: Pág. 111 - Solución de ecuaciones cuadráticas de la forma x 2 +bx+ c Desafíos matemáticos 9° Pág. 112 - Solución de ecuaciones de la forma x 2 +bx + c- Desafíos matemáticos 9° Pág. 113 - Solución de ecuaciones completando el cuadrado perfecto - Desafíos matemáticos 9° Pág. 114 - Solución de ecuaciones mediante la fórmula general - Desafíos matemáticos 9°

  · Web view2. El taller se debe adjuntar en cualquiera de estos tipos ( Fotos, pdf, word ). 3. Desarrollar cada punto en su orden correspondiente y en su totalidad, recuerde, excelente

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Unidad 3.2 - Pág. 115 Resolución de ecuaciones cuadráticas completas

Buen día,

 

En la siguiente tarea entregable corresponde a la Pág. 115 Resolución de ecuaciones cuadráticas completas - Desafíos matemáticos 9° - Colegio Bilingüe Los Ángeles

 

Tener en cuenta las siguientes recomendaciones:

 

1. Plazo de entrega: | Lunes | 10:00 AM | 01 - Junio - 2020.

2.  El taller se debe adjuntar en cualquiera de estos tipos ( Fotos, pdf, word ).

3. Desarrollar cada punto en su orden correspondiente y en su totalidad, recuerde, excelente presentación, ortografía, caligrafía y con sus respectivos y completos procedimientos.

4. En la opción de recursos esta adjuntado lo siguiente:

  4.1 La clase virtual realizada el día 19-mayo-2020 | Resolución de ecuaciones cuadráticas completas 

 4.2 La actividad con los puntos correspondientes a realizar por parte del estudiante.

 

Temarios vistos en la clase:

Pág. 111 - Solución de ecuaciones cuadráticas de la forma x2+bx+cDesafíos matemáticos 9°

Pág. 112 - Solución de ecuaciones de la forma x2+bx+c- Desafíos matemáticos 9°

Pág. 113 - Solución de ecuaciones completando el cuadrado perfecto - Desafíos matemáticos 9°

Pág. 114 - Solución de ecuaciones mediante la fórmula general - Desafíos matemáticos 9°

Pág. 115 - Actividad para aprender- Desafíos matemáticos 9°

 

- La invitación de la clase (Por medio de la plataforma de Zoom con sus correspondientes días de anticipación) se enviará directamente a cada uno de sus correos institucionales @Colbiangeles.edu.co de manera totalmente privada.

 

Recursos:

Ecuación cuadrática completando cuadrados- https://www.youtube.com/watch?

time_continue=2&v=vLekNvJLDm4&feature=emb_title- https://www.youtube.com/watch?v=czX33B1oXpQ - https://www.youtube.com/watch?v=k61zyBIBuA0

Temarios vistos en la clase:

Pág. 111 - Solución de ecuaciones cuadráticas de la forma x2+bx+cDesafíos matemáticos 9°

Pág. 112 - Solución de ecuaciones de la forma x2+bx+c- Desafíos matemáticos 9°

Pág. 113 - Solución de ecuaciones completando el cuadrado perfecto - Desafíos matemáticos 9°

Pág. 114 - Solución de ecuaciones mediante la fórmula general - Desafíos matemáticos 9°

Pág. 115 - Actividad para aprender- Desafíos matemáticos 9°

Muchas gracias

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Cordialmente,Ing. Cristian Daniel Contreras TéllezDocente, Colegio Bilingüe Los Á[email protected]://www.Colbiangeles.edu.co

Unidad 3.3 - Pág. 116 Discriminante de una ecuación cuadrática

Buen día,

 

En la siguiente tarea entregable corresponde a la Pág. 116 Discriminante de una ecuación cuadrática - Desafíos matemáticos 9° - Colegio Bilingüe Los Ángeles

 

Tener en cuenta las siguientes recomendaciones:

 

1. Plazo de entrega: | Lunes | 10:00 AM | 01 - Junio - 2020.

2.  El taller se debe adjuntar en cualquiera de estos tipos ( Fotos, pdf, word ).

3. Desarrollar cada punto en su orden correspondiente y en su totalidad, recuerde, excelente presentación, ortografía, caligrafía y con sus respectivos y completos procedimientos.

4. En la opción de recursos esta adjuntado lo siguiente:

  4.1 La clase virtual realizada el día 22-mayo-2020 | Discriminante de una ecuación cuadrática completas 

 4.2 La actividad con los puntos correspondientes a realizar por parte del estudiante.

 

Temarios vistos en la clase:

Pág. 116 - Discriminante de una ecuación cuadrática - Desafíos matemáticos 9°

Pág. 117 - Actividad para aprender- Desafíos matemáticos 9°

 

- La invitación de la clase (Por medio de la plataforma de Zoom con sus correspondientes días de anticipación) se enviará directamente a cada uno de sus correos institucionales @Colbiangeles.edu.co de manera totalmente privada.

 

Recursos:

Discriminante de una ecuación cuadrática- https://www.youtube.com/watch?v=6rJN8LLt4NE - https://www.youtube.com/watch?v=EMfdRKhGVpY

Temarios vistos en la clase:

Pág. 116 - Discriminante de una ecuación cuadrática - Desafíos matemáticos 9°

Pág. 117 - Actividad para aprender- Desafíos matemáticos 9

 Muchas gracias

--------------------------------------------------

Cordialmente,Ing. Cristian Daniel Contreras TéllezDocente, Colegio Bilingüe Los Á[email protected]://www.Colbiangeles.edu.co