ACTIVIDADES DEL 30 DE MARZO AL 3 DE ABRIL

INDICACIONES DEL TRABAJO:

Escribir fecha y nombre completo diariamente en cada una de las actividades.

Tener en cuenta las letras que suben y bajan para hacerlas de dos cuadritos hacia arriba o hacia abajo según corresponda.Letras que suben: b, d ,f, h ,l, k, t.Letras que bajan: g, j, p ,q, y

Usar mayúsculas sólo cuando sea necesario. Las guias que van en este trabajo son para que los niños las

copien en el cuaderno correspondiente y las resuelvan, (como si estuvieran copiando del tablero). Es importante que ellos solos realicen sus dibujos, la tarea no es para los padres. Cuando los padres les hacen los dibujos o las tareas, les estan diciendo inconcientemente que ellos no pueden, la idea es estimular la autoconfianza y usar siempre la frase “tu puedes, eres inteligente”.

Ya no hacemos mas noticia. Son dos actividades diarias, excepto 30 y 31 de marzo que deben

hacer la del calendario de tareas.(es decir 3 actividades para estos dos dias)

Recuerden enviar la evidencia fotografica diariamente

LUNES 30 DE MARZO:

CUADERNO ROJO: Realiza los dibujos que se encuentran dentro de las flores en tu cuaderno, no permitas que nadie te los haga, tu puedes! Y luego colorea solo los que empiezan con la letra m.

CUADERNO AZUL: Copia y resuelve la siguiente actividad en tu cuaderno.

MARTES 31 DE MARZO:

CUADERNO ROJO: Copia la siguiente actividad en tu cuaderno y resuélvela.

Une los dibujos que empiezan por la misma sílaba.

CUADERNO VERDE: copia y resuelve la actividad en tu cuaderno.

Hay animales que cuando nacen se parecen a sus padres, pero hay otros que no, como las mariposas.; esto es porque a medida que van creciendo sus cuerpos van cambiando.

Une con una línea cada mamá con su cría correspondiente.

MIERCOLES1 DE ABRIL

CUADERNO ROJO: Copia la actividad en tu cuaderno y resuélvela

Colorea en cada fila los objetos que tengan la misma sílaba inicial del animal que se encuentra en la primera casilla. ( por ejemplo fila 1: Pingüino, empieza con la silaba “pi”, entonces debes colorear piano y pito)

CUADERNO VERDE: Copia la actividad en tu cuaderno y resuelvela

A los niños les encanta divertirse con sus juguetes y casi siempre tienen uno que es especial.

Dibuja tu juguete preferido y comparte con tus compañeros por qué es especial para ti.

JUEVES 2 DE ABRIL

CUADERNO ROJO: Copia la actividad en tu cuaderno y resuélvela

Colorea los dibujos que tienen el mismo número de sílabas del modelo (sapo), recuerda usar las palmas para decir cada palabra e ir contando los golpes que das.

CUADERNO AZUL: Copia la dos actividades en tu cuaderno y resuélvelas, usa una hoja para cada actividad.

1. Suma los puntos de cada dado.

2. Escribe el número que va antes y después.

VIERNES 3 DE ABRIL

CUADERNO ROJO: Copia la actividad en tu cuaderno y resuélvela.

Sapito debe saltar de hoja en hoja para llegar a su piedra favorita. Ayúdalo coloreando solo las hojas que tienen objetos que terminan en /s/.

CUADERNO AZUL: Copia la actividad en tu cuaderno y resuélvela, recuerda usar los cuadritos del cuaderno para dibujar las regletas, colorea las decenas de azul y las unidades de rojo.