Guía de trabajo autónomo 4

Centro Educativo: LICEO MONSEÑOR RUBÉN ODIO HERRERAEducador/a: LIC. MARÍA NORIS NARANJO OBANDONivel: NOVENO AÑOAsignatura: ESTUDIOS SOCIALES

NOMBRE ESTUDIANTE:________________________________________________

SECCIÓN: _________Medio de trabajo: Virtual. _______. Presencial: __________.

• Explica los factores que propiciaron el surgimiento, la consolidación y difusión cultural del Islam en Medio Oriente, el Mediterráneo y el sudeste asiático durante la Edad Media.

1. Me preparo para hacer la guía : Pautas que debo verificar antes de iniciar mi trabajo.

Materiales o recursos que voy a necesitar

El educador/a sugiere: Materiales generales como cuaderno, borrador,

lápiz o lápices de color, etc. LIBRO DE TEXTO PANORAMA MUNDIAL 9 CELULAR CON WHASTAPP, SMS, TELEGRAM ACCESO A INTERNET: BLOG:

esnnaranjo.wordpress.comCondiciones que debe tener el lugar donde voy a trabajar

Sea tranquilo. Permita concentrarse.

Tiempo en que se espera que realice la guía

Una hora

2. Voy a recordar lo aprendido en clase. Indicaciones El educador/a:

Basado en la materia del libro de Texto recomendado. Puede enviar el trabajo por Teams, Correo MEP, WhatsApp o

en físico. Tiempo límite de envío: 7 de mayo. HORA LÍMITE: 4.30 p.m.

Actividad

Preguntas para reflexionar y

-Momento de Aplicación-Construcción- Basando en la guía anterior repase los conocimientos que le

permitan comprender el trabajo que debe realizar.

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responder - Desarrollar las prácticas que se le indican como una forma de indicar los conocimientos adquiridos.

Apóyese en la materia desarrollada sobre El nacimiento de una nueva religión: el Islam

3. Pongo en práctica lo aprendido en claseIndicaciones o preguntas para auto regularse y evaluarse

Responda lo siguiente:¿Entiendo todo lo que estoy trabajando en esta guía?

Guía de Trabajo Autónomo 4

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El nacimiento de una nueva religión: el Islam

1. Complete el siguiente texto:

Cuáles han sido las principales limitaciones que he tenido para realizar todos los trabajos asignados?

3

Matriz de autorregulación y evaluación:

Con el trabajo autónomo voy a aprender a aprender Reviso las acciones realizadas durante la construcción del trabajo.Marco una X encima de cada símbolo al responder las siguientes preguntas

¿Leí las indicaciones con detenimiento?

¿Subrayé las palabras que no conocía?

¿Busqué en el diccionario o consulté con un familiar el significado de las palabras que no conocía?

¿Me devolví a leer las indicaciones cuando no comprendí qué hacer?

¿Consulté con mi familia o amigos sobre los aspectos que no conozco sobre la materia.

Logré completar todo lo solicitado?

Con el trabajo autónomo voy a aprender a aprenderValoro lo realizado al terminar por completo el trabajo.Marca una X encima de cada símbolo al responder las siguientes preguntas

¿Leí mi trabajo para saber si es comprensible lo escrito o realizado?

¿Revisé mi trabajo para asegurarme si todo lo solicitado fue realizado?

¿Me siento satisfecho con el trabajo que realicé?

Explico ¿Cuál fue la parte favorita del trabajo?

¿Qué puedo mejorar, la próxima vez que realice la guía de trabajo autónomo?Entendí todo lo relacionado con el tema: El nacimiento de una nueva religión: el Islam

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“AUTOEVALÚO MI NIVEL DE DESEMPEÑO”

Al terminar por completo el trabajo, autoevalúo el nivel de desempeño alcanzado.

Marco con una equis (X) encima del nivel que mejor represente mi desempeño en cada indicador.INDICADOR DEL APRENDIZAJE ESPERADO NIVELES DE DESEMPEÑO

INICIAL INTERMEDIO AVANZADO• Explica los factores que propiciaron el surgimiento, la

consolidación y difusión cultural del Islam en Medio Oriente, el Mediterráneo y el sudeste asiático durante la Edad Media.

Indica información relativa a los factores que propiciaron el surgimiento del Islam en Medio Oriente durante la Edad Media.

Resalta los factores que propiciaron el surgimiento, la consolidación y difusión cultural del Islam en Medio Oriente, el Mediterráneo y el sudeste asiático durante la Edad Media

Comenta aspectos relevantes de los factores que propiciaron el surgimiento, la consolidación y difusión cultural del Islam en Medio Oriente, el Mediterráneo y el sudeste asiático durante la Edad Media.

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