Escuela Secundaria Técnica 107
“Revolución Mexicana”
C.C.T. 15DST0116K
Actividades para aprendizaje del Programa Escuelas de Tiempo
Completo
ciclo escolar 2020-2021
Profra. Alicia Vázquez Ballesteros Grado: 1º Grupo “A”
Línea de trabajo: Expresar y crear con arte
Tres pasos fundamentales para las actividades
1. Descarga las actividades
1. Resuelve las actividades
1. Envíalas por correo electrónico a la siguiente dirección:
[email protected]
(No olvides colocar tu nombre completo, grado, grupo y materia
en el correo electrónico)
Nombre del alumno: _______________________________________
TEMA
ACTIVIDADES
FECHA
COLORES CÁLIDOS Y FRIOS
La división de los colores en cálidos y fríos responde a la
sensación térmica y a las longitudes de onda que emite la luz, que
el cerebro humano percibe en forma de color. Esto, a su vez,
produce un efecto psicológico o sensación de acuerdo con el entorno
y la experiencia de las personas: a la fuerza le corresponde el
calor; a la debilidad, el frío. Dentro del espectro visible para el
ojo humano, los colores cálidos son el rojo, el amarillo y el
naranja, los asociamos al fuego y la luz del sol; mientras que los
fríos son las variantes del azul, verde, violeta y los asociamos
con el agua, el hielo y la luz de la luna.
Lee “Los Cálidos y los Fríos”
Y realiza la siguiente actividad
“COLORES ACATARRADOS”
Indicaciones: No contestes las preguntas 1 y 3 con palabras,
utiliza lápices de colores.
1. ¿Cuáles son tus colores favoritos?
2. ¿Por qué?
2. ¿Dónde encuentras esos colores?
4. ¿Con qué colores está pintada tu casa?
Con relación a la lectura, “Los Cálidos y los Fríos”
contesta las siguientes preguntas
1. ¿Cómo se les denomina a los colores del cuento?, ¿por
qué?
2. ¿Con cuáles pintarían su casa los fríos y con cuáles los
cálidos?, ¿por qué?
Alivia a los colores acatarrados; intercala colores combinando
Fríos y Cálidos
Del 19 al 23 de octubre
de 2020
Nota: Las actividades se realizarán el día lunes 18 de octubre
en la clase virtual.
No olvides tener a la mano tu “Circulo cromático”, lápices de
colores y el cuarto de
cartulina que te quedó de la sesión anterior.
