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Dpto. CCNN Anatomía Aplicada 1º Bach. Ejercicios I.E.S. La Flta 1 INTRODUCCIÓN EJERCICIOS 1. ¿Por qué te resultaría difícil aprender y entender la fisiología si no comprendes la anatomía? 2. Considera los siguientes niveles: (1) químico; (2) tisular; (3) órgano; (4) celular; (5) orgánico; (6) sistémico. ¿Cuáles de las siguientes opciones enumera los niveles en orden de complejidad en aumento? (a) 1, 2, 3, 4, 5, 6 (b) 1, 4, 2, 5, 3, 6 (c) 3, 1, 2, 4, 6, 5 (d) 1, 4, 2, 3, 6, 5 (e) 4, 1, 3, 2, 6, 5 3. ¿A qué nivel de organización estructural se encuentra el estómago? ¿A qué nivel se encuentra una molécula de glucosa? 4. ¿Qué aparato incluye la tráquea, los pulmones, la cavidad nasal y los bronquios? 5. Identificar las letras 6. Enumera los once sistemas de órganos del cuerpo; describe brevemente la función de cada uno de ellos y, a continuación, nombra al menos dos órganos de cada sistema o aparato

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Dpto. CCNN Anatomía Aplicada 1º Bach. Ejercicios I.E.S. La Flta 1

INTRODUCCIÓN EJERCICIOS

1. ¿Por qué te resultaría difícil aprender y entender la fisiología si no comprendes la anatomía?

2. Considera los siguientes niveles: (1) químico; (2) tisular; (3) órgano; (4) celular; (5) orgánico; (6) sistémico. ¿Cuáles de las siguientes opciones enumera los niveles en orden de complejidad en aumento?

(a) 1, 2, 3, 4, 5, 6

(b) 1, 4, 2, 5, 3, 6

(c) 3, 1, 2, 4, 6, 5

(d) 1, 4, 2, 3, 6, 5

(e) 4, 1, 3, 2, 6, 5

3. ¿A qué nivel de organización estructural se encuentra el estómago? ¿A qué nivel se encuentra una molécula de glucosa?

4. ¿Qué aparato incluye la tráquea, los pulmones, la cavidad nasal y los bronquios?

5. Identificar las letras

6. Enumera los once sistemas de órganos del cuerpo; describe brevemente la función de cada uno de ellos y, a continuación, nombra al menos dos órganos de cada sistema o aparato

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7. Una célula madre no especializada se convierte en una célula del cerebro durante el desarrollo fetal. Este es un ejemplo de:

(a) homeostasis(b) organización(c) diferenciación(d) crecimiento

8. Subraya los términos que están implicados en el mantenimiento de la homeostasis

Indicador, Retrolimitación, Centro de control, Falta de cambio, Receptor

9. Cuando decimos que el cuerpo muestra homeostasis, ¿queremos decir que las condiciones corporales son inmutables? Explica tu respuesta.

10. Cuando comenzamos a deshidratarnos, nos entra sed, lo cual nos mueve a beber líquidos. ¿Es la sensación de sed parte de un sistema de control de retroalimentación negativo o positivo? Defiende tu opción.

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11. Pon un ejemplo de un sistema de feedback no visto en clase, a ser posible relacionado con el cuerpo humano.

12. Explica qué tipo de proceso ocurre

13. ¿Cómo se relacionan el concepto de homeostasis o su pérdida con la enfermedad y el envejecimiento? Pon algunos ejemplos que apoyen tu opinión.

14. ¿Qué tipo de retroalimentación muestra la siguiente gráfica?

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15. La parathormona (PTH) se secreta en respuesta a una caída en las concentraciones séricas de calcio, es decir, se regula mediante un mecanismo de retroalimentación negativo.

¿Qué puede esperarse que ocurra con las concentraciones séricas de calcio a medida que se secreten mayores cantidades de PTH y por qué?

16. ¿Cuáles son las ventajas de usar la posición anatómica?

17. Identificar términos direccionales

18. Usando los términos que se indican a continuación, rellena los espacios en blanco con el término correcto.

anterior superior medial proximal superficial posterior inferior lateral distal profundo

El corazón está situado en posición ___________ con respecto al diafragma.

Los músculos se encuentran en posición ___________ en relación con la piel.

El hombro se encuentra en posición ___________ en relación con el codo.

En posición anatómica, el pulgar se encuentra en posición ___________ en relación con el índice.

La región vertebral se encuentra en una posición ___________ con respecto a la región escapular.

La región glútea se encuentra en posición ___________ con respecto a la superficie del cuerpo.

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19. Unir ambas columnas de términos direccionales

-El cerebro es - a la frente

-El esternón es - al corazón

-Los ojos son - a la boca

-El estómago es - al corazón

–superior

–posterior

–anterior

–inferior

20. Si quisiera separar la cavidad torácica de un cadáver de su cavidad abdominal, ¿qué tipo de sección realizaría?

21. De la médula espinal, el intestino delgado, el útero y el corazón, ¿cuáles se encuentran en la cavidad dorsal del cuerpo?

22. Unir ambas columnas de términos direccionales

-La rodilla es - al tobillo

-La muñeca es - al codo

-El pulgar está en posición -- en la mano

-El corazón se encuentra - a los pulmones

–medial

–proximal

–lateral

–distal

23. La figura muestra una imagen de diagnóstico RM y su interpretación. Identificar a qué plano corresponde

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24. Los términos anatómicos que se aplican a la parte posterior del cuerpo en la posición anatómica incluyen:

ventral y anterior

espalda y trasero

posterior y dorsal

cabeza y lateral

25. ¿Cuáles de los siguientes sistemas o sistemas de órganos (digestivo, respiratorio, reproductor, circulatorio, urinario o muscular) se encuentra en ambas subdivisiones de la cavidad ventral del cuerpo? ¿Cuáles se encuentran sólo en la cavidad torácica? ¿Y sólo en la cavidad abdominopélvica?

26. La cavidad craneal es parte de __________.

cavidad torácica

cavidad ventral del cuerpo

cavidad abdominopélvica

cavidad vertebral

cavidad corporal dorsal

27. ¿Qué órgano interno no está alojado en la cavidad ventral del cuerpo?

médula espinal

pulmón

corazón

estómago