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" 2020. Año de Laura Méndez de Cuenca; emblema de la mujer Mexiquense". UNIDAD DE SERVICIOS DE APOYO A LA EDUCACIÓN REGULAR No. 105 PLANEACION DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Nombre del Maestro de Apoyo Guadalupe Erisbeth Torres García Grados 1° a Nombre de la Escuela Apoyada José Ma. Morelos y Pavón Municip io Tultitlán Nivel Educativo Primaria C.C. T. 15DPR0050G Turn o Matutino Zon a 85 Sect or VII Subdirección o Departamento Naucalpan Fecha Contenido Habilidades adaptativas, cognitivas, emocionales, sociales, físicas Campo/ Asignatur a/ Área Recursos* Medio virtual y recurso digital, programa de Tv, libros de texto u otro Descripción concreta y breve de la actividad a realizar (alumnos) Producto Evaluació n Criterios puntuales (mencione que valorará) Forma de envío de evidencia Martes 12 de Mayo de 2020. Habilidade s adaptativa s: conceptual es Lenguaje y comunicac ión Elige un tema de tu interese (carros, dinosaurios, flores, etc.) y con ello elabora una historia con Creación de una historia. Creativid ad. Apoyo en casa. Red de comunicac ión whatsApp.

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"2020. Año de Laura Méndez de Cuenca; emblema de la mujer Mexiquense".

UNIDAD DE SERVICIOS DE APOYO A LA EDUCACIÓN REGULAR No. 105

PLANEACION DE EDUCACIÓN A DISTANCIANombre del Maestro de Apoyo

Guadalupe Erisbeth Torres García Grados 1° a 6°

Nombre de la Escuela Apoyada

José Ma. Morelos y Pavón Municipio

Tultitlán

Nivel Educativo Primaria C.C.T.

15DPR0050G Turno

Matutino

Zona

85 Sector

VII Subdirección o Departamento

Naucalpan

Fecha

ContenidoHabilidades adaptativas, cognitivas,

emocionales, sociales, físicas

Campo/Asignatura/

Área

Recursos*Medio virtual y recurso

digital, programa de Tv, libros de texto u

otro

Descripción concreta y breve de la actividad a

realizar (alumnos)Producto

EvaluaciónCriterios puntuales(mencione que

valorará)

Forma de envío de evidencia

Martes 12 de Mayo de 2020.

Habilidades adaptativas: conceptuales

Habilidades Emocionales

Lenguaje y comunicación

Desarrollo personal y social

Aprende en casa. Educación Socioemocional

Elige un tema de tu interese (carros, dinosaurios, flores, etc.) y con ello elabora una historia con su respectivo dibujo.

Realizar las actividades correspondientes.

Creación de una historia.

Actividades solicitadas en el programa.

Creatividad.Apoyo en casa.

Ver el programa.Apoyo en casa.

Red de comunicación whatsApp.

Miércoles 13 de

Habilidades adaptativas:

Pensamiento matemático

Realizar en el cuaderno el dictado una seriación del 1

Seriación Escritura de números.

Grupo de Whats App.

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"2020. Año de Laura Méndez de Cuenca; emblema de la mujer Mexiquense".

Mayo de 2020.

conceptuales

Habilidades emocionales

Expresión y apreciación artística.

Aprende en casa. Artes

al 30.

Realizar las actividades correspondientes. Actividades

solicitadas en el programa.

Apoyo en casa.

Ver el programa.Apoyo en casa.

Jueves 14 de Mayo de 2020.

Habilidades adaptativas: prácticas

Habilidades emocionales

Desarrollo Físico y Salud.

Expresión y apreciación artística.

Aprende en casa. Artes

Conversar con la familia sobre los chistes que conozcan y escribirlos en el cuaderno.

Realizar las actividades correspondientes.

Escritura de chistes en el cuaderno.

Actividades solicitadas en el programa.

Chistes.Apoyo en casa.

Ver el programa.Apoyo en casa.

Grupo de Whats App.

Viernes 15 de Mayo de 2020.

Habilidades adaptativas: Conceptuales

Pensamiento matemático

Contar los pasos que da para llegar a los siguientes lugares, tomando como punto de partida la puerta de su hogar:Cocina

Registrar los datos obtenidos en su cuaderno.

Apoyo en casa.Registro de datos.

Grupo de Whats App.

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"2020. Año de Laura Méndez de Cuenca; emblema de la mujer Mexiquense".

Habilidades emoconales

Exploración y conocimiento del mundo.

Aprende en casa. ¿a que jugaban nuestros abuelos?

SalaRecamaraPatioBaño

Realizar las actividades correspondientes

Actividades solicitadas en el programa.

Ver el programa.Apoyo en casa.

* Libros de Texto, Herramientas tecnológicas (computadora, celular, plataformas gratuitas, programas de televisión (Once niños, Ingenio Tv, TV mexiquense), Redes sociales (YouTube, Facebook etc.)Otros: ¿Especificar cuál?

Nota: El día lunes por parte de dirección mandará actividades generales para todos. 2. Se continúa con las actividades permanentes de rutina, uso del calendario y frasco de la felicidad.

ACTIVIDADES PERMANENTES

Por día se realizará una agenda de actividades en donde se aproveche al máximo la totalidad del tiempo. Por ejemplo:

NOTA: cada rutina es de acuerdo a la organización y tiempos de la familia. Lo importante es establecer el horario para las tareas, que sea un horario fijo. Es importante incorporar algunas actividades de casa de acuerdo a la edad del alumno (se anexa tabla de actividades).

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"2020. Año de Laura Méndez de Cuenca; emblema de la mujer Mexiquense".

Así mismo con apoyo de un calendario que tengas o si prefieres puedes elaborarlo en una hoja, cada día irás tachando el día correspondiente y apoyándote de tu mamá los identificarás.

Frasco de la Felicidad:Durante el día el alumno tendrá que escribir el momento más feliz, posteriormente en un frasco, botella o caja que se destinará para guardar cada recuerdo, se colocara de manera diaria durante 21 días, con la finalidad de recordar que la verdadera felicidad se encuentra en momentos especiales junto a su familia.

ELABORO: MTRA. GUADALUPE ERISBETH TORRES GARCIA Vo. Bo. MTRA. NORMA JESSICA OLARRA ACERO MTRO(A) DE APOYO DE U.S.A.E.R. DIRECTORA DE U.S.A.E.R. Nº 105