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PLAN DE MEJORAMIENTO SOCIALES GRADO SEXTO II PERIODO PARA DESARROLLAR EL PLAN DE MEJORAMIENTO CORRESPONDIENTE, DEBES LEER EL BOLETIN Y DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES QUE CORRESPONDEN AL DESEMPEÑO QUE INDICA NO APROBO. DESEMPEÑO Identifica y diferencia las formas de representar el tiempo y el espacio. ACTIVIDAD 1. Elabora un friso donde identifique y explique cada una de las formas de representar la Tierra o la superficie terrestre. 2. Elaborar un mapa mental de las diversas formas de medir y dividir el tiempo histórico. DESEMPEÑO Establece semejanzas y diferencias entre los diferentes homínidos en la evolución del hombre. ACTIVIDAD 1. Elaborar un friso de la evolución del hombre identificando las características de cada homínido. 2. Completa el siguiente cuadro: SEMEJANZAS ENTRE HOMINIDOS DIFERENCIAS ENTRE HOMINIDOS DESEMPEÑO Ubica lugares en el planeta a partir de la red geográfica o coordenadas geográficas. ACTIVIDAD 1. Escribe que es red geográfica o coordenadas geográficas. 2. Escribe que es longitud y latitud. 3. Dibuja las líneas imaginarias (paralelos y meridianos). 4. Dibuja un planisferio, en este ubica los hemisferios: norte, sur, oriente y occidente. 5. Desarrolla el ejercicio de aplicación, enunciado en la parte inferior. DESEMPEÑO Reconoce la evolución del hombre a través del tiempo dentro de las eras geológicas. ACTIVIDAD 1. Elabora un escrito que describa en que eras geológicas se desarrolló el hombre a través del proceso de hominización. EJERCICIO DE APLICACIÓN OBSERVA EL SIGUIENTE PLANO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS DE ESTE:

s79915cce4298cc6d.jimcontent.com · Web viewESTUDIAR PARA SUSTENTAR, LA EVALUACION SE APLICARA EN CLASE DE SOCIALES ENTRE LOS DIAS 22 AL 29 DE JULIO. El tamaño el friso es de 21

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PLAN DE MEJORAMIENTO SOCIALES GRADO SEXTO II PERIODO

PARA DESARROLLAR EL PLAN DE MEJORAMIENTO CORRESPONDIENTE, DEBES LEER EL BOLETIN Y DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES QUE CORRESPONDEN AL DESEMPEÑO QUE INDICA NO APROBO.

DESEMPEÑO Identifica y diferencia las formas de representar el tiempo y el espacio.ACTIVIDAD 1. Elabora un friso donde identifique y explique cada una de las formas de representar

la Tierra o la superficie terrestre.2. Elaborar un mapa mental de las diversas formas de medir y dividir el tiempo

histórico.DESEMPEÑO Establece semejanzas y diferencias entre los diferentes homínidos en la evolución del

hombre.ACTIVIDAD 1. Elaborar un friso de la evolución del hombre identificando las características de cada

homínido.2. Completa el siguiente cuadro:

SEMEJANZAS ENTRE HOMINIDOS DIFERENCIAS ENTRE HOMINIDOS

DESEMPEÑO Ubica lugares en el planeta a partir de la red geográfica o coordenadas geográficas.ACTIVIDAD 1. Escribe que es red geográfica o coordenadas geográficas.

2. Escribe que es longitud y latitud.3. Dibuja las líneas imaginarias (paralelos y meridianos).4. Dibuja un planisferio, en este ubica los hemisferios: norte, sur, oriente y occidente.5. Desarrolla el ejercicio de aplicación, enunciado en la parte inferior.

DESEMPEÑO Reconoce la evolución del hombre a través del tiempo dentro de las eras geológicas.ACTIVIDAD 1. Elabora un escrito que describa en que eras geológicas se desarrolló el hombre a

través del proceso de hominización.

EJERCICIO DE APLICACIÓN

OBSERVA EL SIGUIENTE PLANO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS DE ESTE:

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a. Compara la ubicación del punto F y el punto G. ¿Cuál tiene mayor longitud?, ¿Por qué?b. ¿Qué diferencias existen entre la ubicación del punto D y el punto H?c. Al frente de cada dato de la posición astronómica escribe la letra del punto al cual corresponde:

15º Longitud Oeste, 15º Latitud Sur: __________________ 15º Longitud Este, 15º Latitud Norte __________________ 45º Longitud Oeste, 60º Latitud Norte __________________ 30º Longitud este, 30º Latitud sur __________________ 45º Longitud Este, 60º Latitud Norte __________________ 45º Longitud Este, 60º Latitud Sur __________________

NOTA:

EL DESARROLLO DEL TRABAJO ESCRITO DEBE PRESENTARSE EL DIA 21 DE JULIO A LAS 6:30 A.M.; DEBE ENTREGAR EL TRABAJO EL PADRE DE FAMILIA.

ESTUDIAR PARA SUSTENTAR, LA EVALUACION SE APLICARA EN CLASE DE SOCIALES ENTRE LOS DIAS 22 AL 29 DE JULIO.

El tamaño el friso es de 21 x 16 cm. En cartulina. Las actividades diferentes al friso se desarrollan en hojas examen con excelente presentación, orden y

aseo.