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Centro Educacional Clara Solovera Departamento de Lengua y literatura Profesor: Cristian Peralta Cerón Profesora Pie: Sandra Alvárez Espinaza GUÍA DIDÁCTICA DE LENGUA Y LITERATURA 3 Nombre del/los Integrante (es): ____________________________ Curso: 1ºMedio Unidad: 1 La libertad como tema literario (Narrativa y lírica) OA/AE: 3 Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente: -El o los conflictos de la historia. -Un análisis de los personajes que considere su relación con otros personajes, qué dicen, qué se dice de ellos, sus acciones y motivaciones, sus convicciones y los dilemas que enfrentan. -La relación de un fragmento de la obra con el total. -Cómo influye en el relato la narración en primera o tercera persona. -Personajes tipo (por ejemplo, el pícaro, el avaro, el seductor, la madrastra, etc.), símbolos y tópicos literarios presentes en el texto. -Las creencias, prejuicios y estereotipos presentes en el relato, a la luz de la visión de mundo de la época en la que fue escrito y su conexión con el mundo actual. -El efecto producido por el orden en que se presentan los acontecimientos. -Relaciones intertextuales con otras obras. Actividad: Deberán ver el video y revisar la información de los tópicos literarios adjunta, tras esto realizar las actividades propuestas siguiendo cada uno de los pasos. Paso 1: Lo primero que deberán hacer para comprender qué son los tópicos literarios es ver el siguiente video con atención y las veces que sea necesaria para comprender https://www.youtube.com/watch?v=3gK55VSgrtY y luego seguir revisando esta guía.

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Centro Educacional Clara SoloveraDepartamento de Lengua y literaturaProfesor: Cristian Peralta CerónProfesora Pie: Sandra Alvárez Espinaza

GUÍA DIDÁCTICA DE LENGUA Y LITERATURA 3

Nombre del/los Integrante (es): ____________________________Curso: 1ºMedioUnidad: 1 La libertad como tema literario (Narrativa y lírica)OA/AE: 3 Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente: -El o los conflictos de la historia.-Un análisis de los personajes que considere su relación con otros personajes, qué dicen, qué se dice de ellos, sus acciones y motivaciones, sus convicciones y los dilemas que enfrentan.-La relación de un fragmento de la obra con el total. -Cómo influye en el relato la narración en primera o tercera persona.-Personajes tipo (por ejemplo, el pícaro, el avaro, el seductor, la madrastra, etc.), símbolos y tópicos literarios presentes en el texto.-Las creencias, prejuicios y estereotipos presentes en el relato, a la luz de la visión de mundo de la época en la que fue escrito y su conexión con el mundo actual. -El efecto producido por el orden en que se presentan los acontecimientos.-Relaciones intertextuales con otras obras.

Actividad: Deberán ver el video y revisar la información de los tópicos literarios adjunta, tras esto realizar las actividades propuestas siguiendo cada uno de los pasos.

Paso 1: Lo primero que deberán hacer para comprender qué son los tópicos literarios es ver el siguiente video con atención y las veces que sea necesaria para comprender https://www.youtube.com/watch?v=3gK55VSgrtY y luego seguir revisando esta guía.

¿Qué son los tópicos?

Son lugares comunes, temas o motivos que se reiteran en las obras literarias clásicas y que han perdurado en ocasiones hasta nuestros días. Muchos se designan por medio de expresiones

latinas.

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Los encontramos en los tres temas universales como lo son:

❖ La vida

❖ La muerte

❖ El amor

AHORA REVISEMOS ALGUNOS TÓPICOS LITERARIOS

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Paso 2: Ahora que ya sabes que son los tópicos literarios y conoces algunos de ellos ( los que vistes en la infografía de arriba) estás listo para realizar la siguiente y sencilla actividad, debes completar el cuadro que te presentamos a continuación, ubicando cada uno de los tópicos presentados según sus características, dentro de los tres temas universales de la obra narrativa. Completé el primero por ti a modo de ejemplo, tú completa los demás. Si quieres conocer más tópicos puedes revisar este video https://www.youtube.com/watch?v=mPPSGN8wR2Y

Tópico literario según corresponda

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La Vida Carpe Diem

La Muerte

El amor

Paso 3: Ya que realizaste correctamente los dos primeros pasos y conocer los temas universales de la literatura (vida, muerte y amor), además de algunos tópicos literarios ( locus amoenus, tempus fugit, carpe diem, etc.) Estás listo para realizar el trabajo de síntesis de la guía, que es el documento que deberás enviar de vuelta al profesor.