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PREGUNTAS DE LA UNIDAD 2: LA EUROPA FEUDAL 1. Indica qué tres pueblos amenazaban a Europa occidental en los siglos IX y X y de dónde procedían. Qué consecuencias tuvieron esas invasiones en el nacimiento del feudalismo en la Europa Occidental. Apartados 1.2. y 1.3. (página 24). 2. ¿Qué tres órdenes o estamentos se distinguen en la sociedad feudal? ¿Qué función tiene cada uno ellos en la sociedad? ¿Qué diferencias hay entre ellos? (página 25). 3. Completa la pirámide feudal (página 25): 4. ¿Qué lugar ocupaba el Rey en la sociedad feudal? ¿Cuál era el origen de su poder? ¿Qué atribuciones tenía el rey? ¿Qué era la Curia?. Apartado 2.1. (página 26). 5. ¿Cuál era la función esencial de los nobles? ¿Cómo se convertían en caballeros? ¿Qué era el Mayorazgo? ¿A qué oficios se dedicaban los hijos menores de la nobleza y por qué? (Apartado 2.2., página 27). 6. Completa este dibujo de un castillo medieval (página 28).:

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PREGUNTAS DE LA UNIDAD 2: LA EUROPA FEUDAL

1. Indica qué tres pueblos amenazaban a Europa occidental en los siglos IX y X y de dónde procedían. Qué consecuencias tuvieron esas invasiones en el nacimiento del feudalismo en la Europa Occidental. Apartados 1.2. y 1.3. (página 24).

2. ¿Qué tres órdenes o estamentos se distinguen en la sociedad feudal? ¿Qué función tiene cada uno ellos en la sociedad? ¿Qué diferencias hay entre ellos? (página 25).

3. Completa la pirámide feudal (página 25):

4. ¿Qué lugar ocupaba el Rey en la sociedad feudal? ¿Cuál era el origen de su poder? ¿Qué atribuciones tenía el rey? ¿Qué era la Curia?. Apartado 2.1. (página 26).

5. ¿Cuál era la función esencial de los nobles? ¿Cómo se convertían en caballeros? ¿Qué era el Mayorazgo? ¿A qué oficios se dedicaban los hijos menores de la nobleza y por qué? (Apartado 2.2., página 27).

6. Completa este dibujo de un castillo medieval (página 28).:

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7. Describe las diferentes estancias de un castillo. ¿En dónde vivían los nobles? ¿Y los servidores? Indaga si en tu localidad o en los alrededores existe un castillo. Explica su historia y características (página 28).

8. Explica cómo vivían los campesinos en la época feudal?: trabajo, alimentación, vivienda y clases de campesinos. Apartados 3.1., 3.2. y 3.3. (página 30).

9. Completa el dibujo del feudo y explica el uso de los diferentes elementos que aparecen en él (página 31).

1.2.3.4.5.

10. ¿Quién era la máxima autoridad de la Iglesia? ¿Dónde vivía? ¿Quién le ayudaba a gobernar la Iglesia? ¿Cómo estaba estructurada la Iglesia a nivel organizativo?. Apartado 4.3. y esquema (página 32).

11. ¿Qué papel desempeñó la Iglesia en la Europa feudal desde el punto de vista político, social y religioso?. Apartado 4.1. y 4.2. (página 32).

12. Completa las diferentes estancias del monasterio y explica para qué eran utilizadas (página 35)

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13. ¿Qué eran las Órdenes Religiosas? ¿Cómo regulaban la vida de sus miembros? ¿Cuál fue la orden religiosa más importante de la Edad Media?. Apartado 5.3. (página 34).

14. Fíjate en el dibujo de una Iglesia románica y escribe las partes y los elementos que faltan (página 37).

15. Escribe las partes de una portada románica (Powerpoint):

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a. b. c. d. e. f.

16. ¿Qué funciones tenían la pintura y la escultura en el Románico? ¿Qué características presentan las pinturas románicas? ¿Qué temas eran los más utilizados? Apartados 7.1. y 7.2. (página 38).

17. Comenta las siguientes obras de arte (Powerpoint):

Nombre: Lugar: Estilo: Tema:

Material:

Comentario:

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Nombre: Lugar: Estilo: Tema:

Colores:

Comentario:

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