INSTRUCTIVO DE ACTIVIDADES SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO DEL 2020 3er. GRADO

¡Hola!

Para iniciar les comparto la lista de alumnos que han entregado materiales a la fecha:

Edwin, Natalia, Sheyla, Iker Adrián, Auri, Josué, Milagros, Saulo, Paula, Teresa, Kelly, Ian, y Axel, los felicito por su compromiso y entusiasmo por aprender, recuerden que están construyendo el 50% de su calificación para el tercer trimestre.

Recuerda escribir la fecha de realización de tu trabajo y tu nombre completo.

Les envío materiales para esta semana,

Tenemos dos fechas históricas para conmemorar, el 1 ” dia del trabajo”.

Ver el video sobre la historia de ésta fecha.

https://www.youtube.com/watch?v=-0AFVB0Qf9o

Colorea el siguiente dibujo

Contesta el siguiente cuestionario:

1.-¿Ex qué año y ciudad tuvo lugar la primera amenaza de huelga ?

2.- ¿Qué motivo dicha huelga?

3.-¿En que año se celebró por primera vez el ”Día del trabajo en México y cómo se celebró?

4.- ¿Qué presidente y en que año se estableció la celebración de manera oficial?

Y EL 5 DE MAYO QUE RECORDAMOS LA BATALLA DE PUEBLA, AQUÍ UNA NOTA DEL SUCESO:

El 5 de mayo,1 fecha de la conmemoración de la Batalla de Puebla, marca la primera vez que el ejército mexicano se enfrentó satisfactoriamente a una potencia extranjera mejor preparada, en este caso los franceses. La victoria tuvo lugar en la actual ciudad de Puebla de Zaragoza en el susodicho día de 1862

Haz clic en el siguiente link para escuchar una canción que hace referencia a esta batalla

https://www.youtube.com/watch?v=UFZ5nPLwn24

Aprender la canción y cantarla, enviar un video de 30 segundos con el alumno (a)

Colorear el dibujo

Verr el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=mvHv3sSqims

CIENCIAS NATURALES

¿CÓMO SE CARACTERIZA EL SONIDO?Tema visto con anterioridad.LA CIENCIA EN TU CASAElaborar un teléfono con latas o vasos de unicel página 16 de tu libro de ciencias naturales.-LA TEMPERATURA ADECUADA. Para recordar el tema Verlas páginas 86 a la 93 de tu libro de ciencias naturales.Ver el siguiente video:https://www.youtube.com/watch?v=8R8fgvd6nTA-Contestar en el cuaderno las siguientes preguntas:¿Qué es la temperatura?¿Qué instrumento mide la temperatura?¿Cuál es la unidad de medida de la temperatura?¿A que temperatura hierve el agua?¿Cuál es la diferencia entre temperatura y calor?¿Por qué los niños no pueden cerrar la puerta cuando hace calor?¿Por qué es importante la temperatura en la vida cotidiana?

-FORMAS DE GENERAR ELECTRICIDAD

Ver el video:

https://www.youtube.com/watch?v=dzcG5a5kd2M

Contestar el cuestionario:

1.-¿Qué es la electricidad?

2.-Menciona 3 materiales conductores de la electricidad.

3.-Describe como están hechos los cables de la luz.

4.-¿Qué es un aislante?

¿Por qué es peligroso tocar los cables eléctricos y otros materiales que se mencionan en el video?

ARTE¿ADIVINA COMO ME MUEVO EN EL ARTE!Realizar actividades de movimiento libre frente al espejo, Después como si fueras robot, es decir sin doblar codos o rodillas.Escribe en tu cuaderno como te sentiste.-CREACIONES ARTISTICAS MARAVILLOSASDespués de ver el programa de T.V. contesta las siguientes preguntas:1.-¿Qué sentiste cuando viste las esculturas cinéticas?2.- ¿Cuál te sorprendió más y por qué ?3.- ¿Qué materiales se usaron?

-SECUENCIAS ARTÍSTICAS

Ver el programa de T.V. y realizar las actividades.

MATEMATICAS

Práctica las multiplicaciones y colorea según los resultados.

¡CALCULAR SIN ANOTAR!Realizar las actividades del cuadernillo anexo en el transcurso del mes. Apoyar al niño para practicar cálculo mental.

LA CLAVE PARA RESTAR ES…Realizar la actividad de la página 120 y 121 de tu libro de desafíos matemáticos. Realizar los ejercicios que se anexan en el cuadernilloGRAFICAS Y NUMEROS

En la siguiente ilustración se observa a cuantos niños les gusta ir al circo, al cine, al parque, al kiosco, al boliche, o de excursión.Elabora la gráfica de barras con los datos que se encuentran en el cuadro de abajo y contesta las preguntas, puedes apoyarte en tu libro de desafíos matemáticos en las páginas 66 a la 68.

YO PUEDO RESTAR FRACCIONES

Realizar los ejercicios de resta de fracciones. Recuerda que cuando tenemos un mismo denominador (número de abajo) este pasa igual en el resultado, no se le hace nada. Y Sólo se resta el numerador (número de arriba)

ESPAÑOL

PREGUNTAS PARA INVESTIGAR UN TEMA DE INTERÉS

-¿QUÉ ES LO QUE QUISO DECIR?Ver programa de t.v. y realizar las actividades.

-POEMAS Y SUS CARACTERÍSTICAS.Realizar actividades de T.V. apoyarse en el libro de texto página 48-62.

-PUEDO INFORMAR A OTROS.Ver programa de T.V.

E. FISICA.YO COMO PARTE DEL JUEGODespués de ver el programa de televisión, contestar las siguientes preguntas.1.- ¿Qué habilidades pone en práctica el equipo de natación con síndrome de Down?2.- ¿Porqué es importante que trabajen juntos?3.- ¿Qué características tienen los juegos de cooperación?4.- ¿Porqué están contentas las personas del campamento?

E. SOCIO EMOCIONALHABLANDO RESOLVEMOS LOS CONFLICTOS-SEAMOS JUSTAS Y JUSTOS. Ver programa de T.V.

Y para el 10 de mayo… Elabora una tarjeta para mamá

Puedes copiar un poema.

Aunque esta actividad no es obligatoria….¡Haz unas galletas de cacahuate! Pídele ayuda un adulto…

Sigue estas sencillas instrucciones…

https://www.youtube.com/watch?v=AsCBOGcDrFM

Deseo a todas las mamitas del grupo de tercer grado que aún ante las circunstancias que estamos viviendo pasen un feliz día rodeadas de sus seres queridos y que esta cuarentena nos enseñe a valorar la oportunidad de conocer mejor a nuestra familia.