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TRABAJO INTEGRADO, OCTAVOS.
CUARTO PERIODOGUÍA DE TRABAJO
Asignaturas Informática, tecnología y emprendimiento
Cursos 801 a 804
Docentes Sandra LaraVíctor GuevaraRamón Sabogal
Periodo cuarto
Fecha inicio 21 de Septiembre Fecha terminación
COMPETENCIAS
Competencia General: Generar una reflexión sobre, la aplicación de conocimientos tecnológicos e informáticos, en la solución de problemas del entorno y fortalecimiento del emprendimiento, aprovechando los recursos disponibles, buscando el mejoramiento de su calidad de vida y la de su comunidad.Competencia Específica: Interpretar orientaciones técnicas, aplicarlas en procesos informáticos y tecnológicos y de emprendimiento, para proponer soluciones prácticas, a problemas o necesidades del entorno, aprovechando los recursos disponibles, buscando el mejoramiento de su calidad de vida y la de su comunidad.
DESEMPEÑOS
PARA APRENDER
Fortalecer la aplicación de procesos informáticos y tecnológicos, en la solución de problemas cotidianos, aprovechando los recursos disponibles y buscando el mejoramiento de su calidad de vida y la de su comunidad.
PARA HACER
Interpretar orientaciones técnicas, aplicadas en procesos informáticos y tecnológicos y de emprendimiento, para proponer soluciones prácticas, a problemas o necesidades del entorno, aprovechando los recursos disponibles.
PARA SERFortalecer los procesos informáticos y tecnológicos y de emprendimiento, básicos, que permiten el mejoramiento de la calidad de vida y que favorecen convivencia familiar.
PARA CONVIVIRFortalecer el diálogo en familia sobre el aprovechamiento de herramientas informáticas tecnológicas en procesos de emprendimiento para el mejoramiento de la calidad de vida,
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MONSEÑOR AGUSTIN GUTIERREZFOMEQUE
TECNOLOGÍA (trabajo para una sola entrega)
Actividad No. 1Teniendo en cuenta el texto, contestar las preguntas, las evidencia pueden enviarlas, 3112009009 o al correo. [email protected]
Tiempo de desarrollo y entrega, semana del21 al 25 de Septiembre de 2020
Tecnologías Alternativas.
Las tecnologías alternativas aprovechan eficientemente los recursos naturales, utilizando materiales de bajo impacto ambiental en su elaboración y garantizan el uso de una fuente limpia, económica y ecológica para poder relacionarnos con el medio ambiente. Además es un proceso en el cual el ser humano usa herramientas y máquinas para transformarlas materiales en artefactos o elementos que le permitan satisfacer sus propias necesidades, pero además estas tecnología alternativas buscan dar soluciones diferentes a problemas de la producción industrial y en general, a resolver requerimientos de las personas para mejorar su calidad de vida, teniendo en cuenta que uno de sus pilares en su aplicación, es el mejor aprovechamiento de los recursos y conservación del ambiente; Algunas tecnologías ayudan directamente a la conservación de las fuentes de energía o el aprovechamiento de los recursos para la obtención de energías limpias, mientras que otras que ayudan al ambiente, reduciendo la cantidad de desechos producidos por actividades humanas; Hoy día tienen gran aceptación especialmente por las organizaciones internacionales que hacen esfuerzos, por lo que, se planteen procesos industriales con energías alternativas, garantizando un desarrollo sostenible, para la humanidad y evitar poner en peligro la supervivencia de las especies tanto animal cono vegetal, al no poder disponer de los recursos naturales que garanticen su alimentación.
Prestemos atención a un tipo de energía que garantiza total cuidado con el medio ambiente y es; La energía solar fotovoltaica es una fuente de energía que produce electricidad de origen renovable, obtenida directamente a partir de la radiación solar mediante un dispositivo semiconductor denominado célula fotovoltaica; Este tipo de energía se usa principalmente para producir electricidad a gran escala a través de redes de distribución, aunque también permite alimentar innumerables aplicaciones y aparatos autónomo,
La energía fotovoltaica no emite ningún tipo de polución durante su funcionamiento, contribuyendo a evitar la emisión de gases de efecto invernadero. Su principal desventaja consiste en que su producción depende de la radiación solar, por lo que si los paneles no se encuentra alineada perpendicularmente al Sol se pierde entre un 10-25 % de la energía incidente. Debido a ello, en las plantas de conexión a red se ha popularizado el uso de seguidores solares para maximizar la producción de energía. Aunque se consideran de alta eficiencia los proyectos de generación de energía fotovoltaica, La producción de energía se ve afectada por fenómenos meteorológicos, como la usencia total de sol o sombras que dificulten la incidencia de la radiación sobre el panel, para garantizar el suministro de energía nocturna, se instalan los llamados bancos de baterías que almacenan carga duarte el día, para suministrarla en la noche, en ausencia del sol.
Actividad para desarrollar. Teniendo en cuenta el texto responde.
1. En un mínimo de 8 renglones, explique para usted que es una tecnología alternativa según el texto.
2. Si las tecnologías alternativas, aprovechan los recursos disponibles, considera que en nuestro entorno se pueden aplicar en los procesos productivos, agrícolas o pecuarios, explica su respuesta.
3. Como considera podría, la aplicación de tecnologías alternativas, ayudar a mejorar la calidad de vida de nuestra comunidad.
4. Que beneficios se podrían obtener, para nuestro entorno, al aplicar tecnologías que permitan proteger el medio ambiente.
5. Consulte (en su diccionario) y escriba el concepto de Desarrollo sostenible.
6. En un mínimo de 4 renglones, escriba como, como entiende el proceso de energía fotovoltaica, (si desea puede representarlo gráficamente)
7. Defina que es un fenómeno mariológico.
8. Se podría afirmar que un sistema de energía fotovoltaica, garantiza el suministro de electricidad durante la noche en ausencia del sol, justifica su respuesta
9. Cuál es la función que cumple un banco de baterías en un sistema de energía fotovoltaica.
10. Que beneficios considera puede ofrecer a la humanidad la aplicación de tecnologías alternativa, como estrategia para un desarrollo sostenible. (esta pregunta la puede desarrollar con el apoyo del padre de familia)
ACTIVIDAD No. 2 EMPRENDIMIENTO - INFORMÁTICA SEMANA DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 2 DE OCTUBRE
Teniendo en cuenta la temática de tecnologías alternativas formule un sencillo proyecto productivo teniendo en cuenta gustos y costumbres de los posibles clientes, tenga en cuenta que el producto debe ser innovador, estar al alcance de los clientes y satisfacer necesidades y gustos. Para ello complete la siguiente información:
NOMBRE DEL PRODUCTO
IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
PLANTEAMIENTO DEL OBJETIVO
IMPORTANCIA DE SU PRODUCTO
DETERMINAR GRUPO DE POBLACIÓN DONDE SE VA A COMERCIALIZAR
RECURSOS QUE NECESITA
DONDE SE VA A COMERCIALIZAR
COSTO DE PRODUCCIÓN
PRECIO DE VENTA
Enviar a los correos: [email protected] , [email protected] ,
Actividad No. 3 Emprendimiento- Informática Semana del 13 al 16 de Octubre
Diseñe el logotipo, ícono o imagen que va a representar su empresa, para esto, responda los siguientes y luego cree la imagen.
1. ¿Qué imagen tiene su empresa en comparación con su competencia?2. ¿Qué piensan del nombre, colores y resto de características de su marca? (Para este aspecto puede
investigar sobre los colores acordes con cada producto)3. ¿Qué mejoras cree que debería hacer a su producto o servicio?4. ¿Qué precio?5. ¿Dónde, cuándo y cómo comprarían, usarían o consumirían su producto o servicio?
Enviar a los correos: [email protected] , [email protected] ,
Semana del 19 al 23 de Octubre - Correcciones actividad anterior
Actividad No. 4 Informática Semana del 26 al 30 de Octubre
¿Qué es un afiche publicitario?
Es una herramienta visual objetiva a comunicar, informar, persuadir e invitar a hacer parte de eventos, campañas, reuniones y hechos memorables, se centra en transmitir un mensaje claro y efectivo que emerge de las tendencias de mercado.
Estructura comunicativa
De forma general se compone por:
Un texto breve o eslogan.Imagen.Marca.
Esta estructura debe cumplir con aspectos como, la jerarquía de los textos, la importancia de la imagen y el valor de la marca, para este caso puede representar un concepto de mercado o una acción social.
Intencionalidad
Promoción de productos y servicios. Ofertas temporales en puntos de venta y espacios públicos.
De la intencionalidad emergen ideas para la composición gráfica y conceptual del afiche publicitario teniendo en cuenta:
El público El campo de interés (Comercial o social) Objetivos de comunicación Técnicas (Digitales y análogas)
Mensaje
Al momento de redactar el texto es importante tener claro el tono de comunicación porque esto ayuda a crear una imagen favorable de la marca y permite que el público la entienda y sea partícipe de las acciones que se promueven a través de los afiches publicitarios.
El mensaje del afiche publicitario debe cumplir con lo siguiente:
Eficaz. Claro. Llamativo. Lenguaje sencillo y comprensible por el público objetivo. Lo más importante es que el afiche sea leído.
1. De acuerdo con la información anterior crear un Afiche en el cual se COMERCIALICE su producto.
Ejemplos:
- Enviar al correo: - [email protected] ,
Semana del 3 al 6 de Noviembre. Correcciones actividades anteriores.
Actividad No. 5 Autoevaluación Semana del 9 al 14 de Noviembre
FASE DE SALIDA. Evaluación, refuerzo o planes de mejoramiento.
HETEROEVALUACIÓN: Cada una de las actividades realizadas tendrá su respectiva calificación. Se tendrá en cuenta, la participación y la calidad de los trabajos.
AUTOEVALUACIÓN: Marca con una X la valoración que crees merecer.
CRITERIO 1 2 3 4 51 Dedico el tiempo suficiente para la preparación de
actividades.2 Busco asesoría de compañeros o docente cuando
me surgen duras en el proceso de aprendizaje.3 Asumo con responsabilidad la realización de
trabajos en mi proceso académico de aprendizaje virtual.
4 Envió mis trabajos con buena presentación, letra y ortografía.
5 Mantengo mi sitio de estudio y útiles escolares en orden.
6 Presento oportunamente mis trabajos y tareas acuerdo con las fechas establecidas.
7 Contribuyo en mi familia con relaciones interpersonales de respeto, ayuda, solidaridad y sana convivencia.
8 Aprovecho los espacios de refuerzo y recuperación, para mejorar mis desempeños.
9 Participo en familia en la práctica de los valores humanos, en acciones de emprendimiento
10 Hago uso responsable de los medios informáticos para realizar los trabajos.
- Enviar a los correos: - [email protected] , - [email protected]
