HOLA CHICOS!!!! CÓMO ESTÁN? ENVIAMOS NUEVAMENTE ACTIVIDADES PARA TRABAJAR ESTA SEMANA.

QUE ESTÉN BIEN, LES MANDAMOS UN BESO ENORME, SEÑO FLOR Y SEÑO IVANA.

DÍA 1

ESCRIBÍ LA FECHA: LUNES 4 DE MAYO.

COMPLETAR: HOY COMÍ…………………………….. (ESCRIBÍ LA RESPUESTA SOLITO) UN ADULTO

QUE AYUDE CON LA PRONUNCIACIÓN.

ESCRIBÍ TU NOMBRE COMPLETO.

OFICIOS Y PROFESIONES: ¿JUGAMOS A LAS ADIVINANZAS? (copiar).

LOS INVITAMOS A JUGAR A LAS ADIVINANZAS INGRESANDO AL SIGUIENTE LINK:

https://www.youtube.com/watch?v=OSqRQ2QbChg

CONVERSAR: ¿TE PARECEN INTERESANTES ESOS TRABAJOS? ¿POR QUÉ? ¿QUÉ SE HACE EN

CADA UNO DE ELLOS? ¿EN CASA QUIÉN/ES TRABAJA/N? ¿QUÉ OFICIO REALIZA/N?

COMENTAR A LOS NIÑOS QUE EL 1° DE MAYO SE CONMEMORA EL DÍA DEL TRABAJADOR.

CONSIGNA: OBSERVAR LA SIGUIENTE IMAGEN, PREGUNTAR QUE SE VE EN ELLA, QUÉ

PROFESIONES SOSTIENEN AL MUNDO. LEER LO QUE DICE Y PINTAR.

CONSIGNA: ESCRIBIR EN LISTA LAS PROFESIONES QUE SE OBSERVAN EN LA IMAGEN. LUEGO

PREGUNTAR: ¿QUÉ OTROS OFICIOS Y/O PROFESIONES CONOCEN QUÉ COMIENCEN COMO

“PAPÁ”? ESCRIBIR DOS QUE COMIENCEN CON LA LETRA “P”.

RECUERDEN GUIARLOS EN LA ESCRITURA SOLO EN FORMA ORAL, FONETIZANDO LA LETRA

PAUSADAMENTE Y RELACIONÁNDOLA CON PALABRAS QUE YA CONOCEN: POR EJEMPLO:

PAPÁ, PELOTA, PAN, PIZA, PAPEL, ETC.

PREGUNTAR: ¿QUÉ TE GUSTARÍA SER CUANDO SEAS GRANDE? ¿POR QUÉ?

FILMÁ UN VIDEO CONTÁNDOLO Y COMPARTILO EN EL GRUPO DEL FACEBOOK.

COMPLETAR: CUANDO SEA GRANDE ME GUSTARÍA SER……………………………………….(copiar)

DIBUJAR.

COMENTAR: ADEMÁS DE CONMEMORAR EL DÍA DEL TRABAJADOR EL 1° DE MAYO TAMBIÉN ES

EL DÍA DE LA CONSTITUCIÓN NACIONAL. PUEDEN ENTRAR Y VER EN EL SIGUIENTE LINK UN

BREVE VIDEO DONDE SE LES EXPLICA A LOS NIÑOS QUÉ ES LA CONSTITUCIÓN, PARA QUÉ SIRVE

Y LA IMPORTANCIA QUE TIENE PARA NUESTRO PAÍS: https://www.youtube.com/watch?

v=yt40gAbiQuA

DÍA 2

ESCRIBÍ LA FECHA: MARTES 5 DE MAYO.

COMPLETAR: HOY COMÍ…………………………….. (ESCRIBÍ LA RESPUESTA SOLITO) UN ADULTO QUE

AYUDE CON LA PRONUNCIACIÓN.

ESCRIBÍ TU NOMBRE COMPLETO.

¡TANTANES EN FAMILIA! (copiar).

CONSIGNA: UN ADULTO NOS LEE LOS TANTANES.

(LEERLO PAUSADAMENTE INDICANDO CON EL DEDO POR DÓNDE VA LA LECTURA, LOS NIÑOS

DEBEN OBSERVAR EL TEXTO).

CONSIGNA: SUBRAYÁ CON COLOR EN CADA TANTÁN LA PALABRA QUE ESTÁ ILUSTRADA.

¡A PRESTAR ATENCIÓN! (copiar)

CONSIGNA: CON GUÍA DE UN ADULTO SEPARÁ LAS PALABRAS DE LOS ESPIRALES. ESCRIBÍLAS

SOBRE LOS RENGLONES DE MANERA CORRECTA.

DÍA 3

ESCRIBÍ LA FECHA: MIÉRCOLES 6 DE MAYO.

COMPLETAR: HOY COMÍ…………………………….. (ESCRIBÍ LA RESPUESTA SOLITO) UN ADULTO

QUE AYUDE CON LA PRONUNCIACIÓN.

ESCRIBÍ TU NOMBRE COMPLETO.

¡JUGAMOS CON LOS DADOS! (copiar).

CONSIGNA: JUGÁ CON UN ADULTO. POR TURNO, CADA JUGADOR TIRA UN DADO Y ANOTA EL

PUNTAJE OBTENIDO. DESPUÉS DE TRES VUELTAS, CADA UNO CUENTA LOS PUNTOS QUE HIZO

EN TOTAL. GANA EL QUE LOGRÓ MÁS PUNTOS. VAS A NECESITAR UN DADO (SI NO TIENEN

PUEDEN FABRICARLO CON CARTULINA O CARTÓN).

ATENCIÓN FAMILIA: DEJAR QUE ELLOS CUENTEN LOS PUNTOS QUE SACAN EN CADA TIRO, SI

OBSERVAN QUE NO ES CORRECTO, PREGUNTAR SI ESTÁN SEGUROS E INDICAR QUE LO

COMPRUEBEN CONTANDO NUEVAMENTE.

EN EL CUADERNO:

NOMBREPRIMER TIRO

SEGUNDO TIROTERCER TIRO

TOTAL

¡PODÉS GRABAR UN VIDEO O SACAR FOTOS EN EL MOMENTO DEL JUEGO Y COMPARTIRLO EN EL GRUPO DEL FACEBOOK!

EL GANADOR ES ……………………………………………………….(copiar).

¡MÁS NÚMEROS! (copiar).

CONSIGNA: BUSCÁ UNA BOLSITA TRANSPARENTE PEQUEÑA Y COLOCÁ 10 TAPITAS O BOLITAS, Y

9 TAPITAS O BOLITAS EN OTRA BOLSITA (U OTROS ELEMENTOS QUE ENCUENTRES EN CASA).

TRABAJAR EN FORMA CONJUNTA: IR CONTANDO LAS TAPITAS HASTA LLEGAR A 10 Y

CERRAMOS LA BOLSITA. SI A ESA BOLSITA LE AGREGAMOS:

-1 MÁS ¿QUÉ NÚMERO SE FORMA? SE FORMA EL 11,

-2 MÁS ¿QUÉ NÚMERO SE FORMA? SE FORMA EL 12,

-3 MÁS ¿QUÉ NÚMERO SE FORMA? SE FORMA EL 13, Y ASÍ SUCESIVAMENTE HASTA EL 19.

CONSIGNA: OBSERVÁ Y LEÉ CON LA GUÍA DE UN ADULTO CADA NÚMERO VARIAS VECES.

IMPRIMILO Y PEGALO O QUE UN ADULTO LO COPIE EN EL CUADERNO.

10- DIEZ

11- ONCE

12- DOCE

13- TRECE

14- CATORCE

15- QUINCE

16- DIECISEIS

17- DIECISIETE

18- DIECIOCHO

19- DIECINUEVE

CONSIGNA: UN ADULTO LEE LAS SIGUIENTES PISTAS Y ENCERRÁ LA RESPUESTA CORRECTA.

PODÉS AYUDARTE CON EL CUADRO DE LOS NÚMEROS DE ARRIBA.

COMENTAR: LOS NÚMEROS QUE SOLO TIENEN UNA CIFRA SE LLAMAN “UNOS” (1, 2, 3, 4,

5, 6, 7, 8, 9,). A LOS QUE TIENEN DOS CIFRAS LOS LLAMAMOS “DIECES” (10, 11, 12, 13,

14, 15, 16, 17, 18, 19…).

ENCERRÁ CON COLOR LA RESPUESTA CORRECTA. (copiar)

ESTOY EN LA FAMILIA DEL 10

SOY MAYOR QUE 15

TERMINO EN 8

16 - 18

SOY MENOR QUE 19

TENGO UN 3

SOY MAYOR QUE 12

13 - 17

DÍA 4

ESCRIBÍ LA FECHA: JUEVES 7 DE MAYO.

COMPLETAR: HOY COMÍ…………………………….. (ESCRIBÍ LA RESPUESTA SOLITO) UN ADULTO

QUE AYUDE CON LA PRONUNCIACIÓN.

ESCRIBÍ TU NOMBRE COMPLETO.

¡ATENTOS! (copiar)

CONSIGNA: OBSERVÁ CON ATENCIÓN EL TABLERO. RECITÁ LOS NÚMEROS DESDE EL 0

HASTA EL 19, EN VOZ ALTA, E IR COMPLETANDO CON LOS QUE FALTA. PINTAR LOS DIBUJOS.

0 1 3 4 5 8

10 12 16 17 19

CONSIGNA: LA SEÑO SE OLVIDÓ DE COMPLETAR LOS CASILLEROS. OBSERVÁ Y ESCRIBÍ EL NÚMERO

CORRECTO AL LADO DE CADA DIBUJO.

=…………….=…………….

=…………….

=……………. =……………. =…………….

DÍA 5

ESCRIBÍ LA FECHA: VIERNES 8 DE MAYO.

COMPLETAR: HOY COMÍ…………………………….. (ESCRIBÍ LA RESPUESTA SOLITO) UN ADULTO QUE

AYUDE CON LA PRONUNCIACIÓN.

ESCRIBÍ TU NOMBRE COMPLETO.

8 DE MAYO: DÍA DE NUESTRA SEÑORA DE LUJÁN.PATRONA DE LA ARGENTINA. (copiar).

CONSIGNA: ESCUCHAR EL AUDIO DE LA SEÑORITA DONDE RECITA LA POESÍA.

A ORILLAS DEL RÍO LUJÁN

ELLA SE QUISO QUEDAR.

Y HOY ES NUESTRA PATRONA

LA VIRGENCITA DE LUJÁN.

VIRGENCITA MILAGROSA,

A TI TE PEDIMOS PAZ.

DANOS LUZ Y ESPERANZA

Y LÍBRANOS DE TODO MAL.

HISTORIA DE LA VIRGEN (copiar)

CONSIGNA: ESCUCHAR ATENTAMENTE LA HISTORIA QUE NOS RELATA LA SEÑO POR

AUDIO.

UNA PEQUEÑA ESTATUA DE LA VIRGEN ERA LLEVADA EN UNA

CARRETA. CERCA DEL RÍO LUJÁN LA CARRETA SE DETIENE Y LOS

BUEYES QUE TIRABAN DE ELLA NO QUERÍAN AVANZAR. TODOS

SE DIERON CUENTA DE QUE LA VIRGEN QUERÍA QUEDARSE EN

ESE LUGAR.

UN HOMBRE CONOCIDO COMO “EL NEGRITO MANUEL” FUE EL

ENCARGADO DE CUIDARLA CON MUCHO AMOR Y RESPETO.

HOY EN DÍA ALLÍ ESTÁ CONSTRUÍDA LA BASÍLICA DE LUJÁN

DONDE ¡MARÍA NOS ESPERA!

CONSIGNA: CONVERSAR SOBRE LA HISTORIA. REALIZAR EN FAMILIA UNA PETICIÓN

ESPECIAL A LA VIRGEN REFERIDA A ESTE MOMENTO QUE ESTAMOS ATRAVESANDO.

DECORAR LA IMAGEN UTILIZANDO COLORES, CRAYONES, PAPEL GLACÉ, ETC.

PODÉS COMPARTIR UN VIDEO EN EL GRUPO DEL FACEBOOK CON TU DIBUJO Y CONTARNOS QUE PETICIÓN REALIZARON EN FAMILIA.

QUERIDAS FAMILIAS: A PARTIR DE LA PRÓXIMA SEMANA COMENZAREMOS A REALIZAR VIDEO LLAMADAS CON LOS

NIÑOS PARA HACER DICTADO DE PALABRAS (2 O 3 CON LAS LETRAS TRABAJADAS) Y JUEGO DE PISTAS CON NÚMEROS (SOY MAYOR QUE…SOY EL ANTERIOR AL….) PARA ELLO QUEREMOS

REALIZAR ALGUNAS INDICACIONES:

SE ENVIARÁ CON ANTICIPACIÓN UN MENSAJE (WHATSAPP) PARA ACORDAR DÍA Y HORARIO.

LO CONVENIENTE SERÍA QUE CUANDO LA SEÑO REALICE LA VIDEO LLAMADA LOS NIÑOS YA ESTÉN ESPERANDO: SENTADOS EN UN AMBIENTE TRANQUILO Y CÓMODOS,

CON EL CUADERNO Y CARTUCHERA EN MANO (ACOMPAÑADOS DE UN ADULTO SI LO DESEAN).

¡DESDE YA MUCHAS GRACIAS POR SU PREDISPOSICIÓN!