3
Hello !! Na liña das ideas que aportan tanto as titoras de infantil e tamén Xusto (o orientador), desde inglés vouvos propoñer repasar a expresión de sentimentos e/ou emocións. Así que comezaremos aprendendo algo de vocabulario: * Este vídeo xa o viron o alumnado de 5º EI e tamén os de 6º. Porén, como é bastante lento quizás as familias do alumnado de 4º EI tamén o poidan considerar útil. * Aínda que Halloween nos queda MOI lonxe… temos unha canción sobre sentimentos (que os rapaces desfrutan moito), que vos aconsello recuperar e cantar con elas /eles. Como sabemos da importancia dos contos e historias (tamén en inglés), podedes visualizar este vídeo , no que nos contan o libro de Anthony Browne: How do you feel? Para facer xogos, podemos inspirarnos nestas imaxes: Clica na palabra e escoita a canción

 · Web viewNa liña das ideas que aportan tanto as titoras de infantil e tamén Xusto (o orientador), desde inglés vouvos propoñer repasar a expresión de sentimentos e/ou emocións

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1:  · Web viewNa liña das ideas que aportan tanto as titoras de infantil e tamén Xusto (o orientador), desde inglés vouvos propoñer repasar a expresión de sentimentos e/ou emocións

Hello !!

Na liña das ideas que aportan tanto as titoras de infantil e tamén Xusto (o orientador), desde inglés vouvos propoñer repasar a expresión de sentimentos e/ou emocións.

Así que comezaremos aprendendo algo de vocabulario:

* Este vídeo xa o viron o alumnado de 5º EI e tamén os de 6º. Porén, como é bastante lento quizás as familias do alumnado de 4º EI tamén o poidan considerar útil.

* Aínda que Halloween nos queda MOI lonxe… temos unha canción sobre sentimentos (que os rapaces desfrutan moito), que vos aconsello recuperar e cantar con elas /eles.

Como sabemos da importancia dos contos e historias (tamén en inglés), podedes visualizar este vídeo, no que nos contan o libro de Anthony Browne: How

do you feel?Para facer xogos, podemos inspirarnos nestas imaxes:

Clica na palabra e escoita a canción

Page 2:  · Web viewNa liña das ideas que aportan tanto as titoras de infantil e tamén Xusto (o orientador), desde inglés vouvos propoñer repasar a expresión de sentimentos e/ou emocións

Estas tarxetas / imaxes podedes empregalas

despois de visualizar este vídeo, para repasar o vocabulario ou ben durante o vídeo, para

identificar as emocións.

Oxalá vos gusten estas propostas para facelas cos vosos nenos e nenas.

Be safe! Feel happy!