Apreciados Estudiantes

Reciban un Cordial saludo en Jesús Maestro

Acogiéndonos a las directrices dadas por el presidente de la República y por la Fundación Arquidiocesana para la Educación, como acción preventiva y continuando con el proceso educativo; estamos enviándoles talleres los cuales desarrollaran de una manera consciente, responsable y con mucha entrega.

1. Para realizar el siguiente taller tener en cuentas las siguientes consideraciones:

El taller corresponde al 30% del componente evaluativo cognitivo.

El taller es INDIVIDUAL, es viable poner a prueba los valores carmelitanos y la honestidad de cada uno, además de su capacidad de análisis y comprensión.

Estos talleres lo deben devolver por la plataforma del colegio en herramientas aplicativo mensajes plazo hasta el 25 de marzo a las 10:00 am en la cual se cierra la plataforma.

Deben diligenciar la nota de autoevaluación en el encabezado del taller.

2. PARA LA NOTA AUTOEVALUACIÓN TENER EN CUENTA:

¿Qué aprendí?

¿Lo que aprendí para que me sirve?

Actitud en clase:

Trabajo en clase:

Responsabilidad:

TALLER POR COMPETENCIA 30% PERIODO I 2020PROFESOR: DIEGO ALEJANDRO IRAL ZAPATAÁREA: CIENCIAS POLÍTICAS Y ECONOMICASGRADO: __10°__NOMBRE DEL ESTUDIANTE________________________________________________________ N°_____CALIFICA TÚ AUTOEVALUACIÓN: _____

NOTA TALLER:

1. Desde que los seres humanos se organizaron como sedentarios, empiezan a ejercer acciones de intercambio para la supervivencia, en este sentido la economía siempre ha hecho parte de las relaciones sociales, es así que se empieza a definir como el estudio de los esfuerzos que las distintas sociedades realizan para la utilización y el desarrollo de sus recursos”. Según la anterior definición ¿Cuál es el objetivo de la economía?

2. Explicar las siguientes ilustraciones

3. Responder de acuerdo al siguiente texto.

El comunismo promueve la uniformidad Mientras que el inconsciente colectivo prevalece la imagen de una sociedad homogénea e altamente ideologizada que no deja espacio a la creación, este mito ya se ha hecho realidad en la

mayoría de las sociedades capitalistas, donde crece la tendencia al consumismo descontrolado incitado por necesidades ficticias. Al contrario, la ideología marxista postulaba que uno de los objetivos del comunismo consiste en la liberación del tiempo para el desarrollo personal. De esa manera, el comunismo se basa en todo lo contrario a la uniformidad.

El capitalismo promueve el individualismoEn una sociedad de masas, donde millones y millones de personas están produciendo y consumiendo las mismas cosas a gran escala, el individualismo parece casi un milagro o al menos una excepción de la regla. A veces basta con echar un vistazo a los barrios residenciales de las grandes ciudades con sus casas o supermercados uniformados para concluir que es el producto de una sociedad completamente opuesta a lo individual.

a. Con tus propias palabras argumentar la diferencia entre comunismo y capitalismo.b. Argumente y proponga un sistema económico diferente al capitalismo y comunismo.c. escribir dos ejemplos reales de cada uno de los sistemas económicos.

4. Analizar la siguiente noticia, desde las consecuencias de los sectores económicos, el impacto ambiental y el impacto social.

https://www.semana.com/semana-tv/semana-noticias/multimedia/coronavirus-nuevos-casos-en-colombia-las-medidas-del-gobierno-y-mas-noticias/657061

5. Realizar un escrito de ½ página a partir de la interpretación de la siguiente imagen.