Ficha de Recursos Didácticos Digitales

 

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Contenido Recursos Didácticos Descripción Aplicación Metodológica Sugerencias Evaluativas Fecha acceso

1. Las parábolas del Reino. Blog: podemos encontrar, en él, una gama de videos relacionados con el Reinado de Dios, saber: parábola de la cizaña y el trigo, parábola del buen samaritano, parábola de los talentos y parábola del amigo inoportuno.

Es un conjunto de videos que permite complementar los conocimientos compartidos en las clases y, así, generar mayor cantidad de aprendizajes significativos en los estudiantes.

Se pueden evaluar con comentarios después de ver alguno de los videos, donde libremente, los estudiantes, manifiesten sus puntos de vista. También, puede desarrollarse una representación teatral por parte de los alumnos de alguna de las parábolas. Esta obra teatral debe contar con una ecala de apreciación.

08/10/2010

1. El Reinado de Dios, ya presente, pero no aún en plenitud.

Cuaderno digital: permite aprender qué son las parábolas, las cuales reflejan el Reinado de Dios entre los hombre. Además, permite realizar on-line una serie de actividades para los estudiantes.

Se puede presentar este material a los estudiantes para que evalúen sus conocimientos adquiridos (puesto que se observa un corrector on-line) de la forma de enseñar de Jesús (parábolas). Además, permite tener una visión más cercana de las parábolas y no tan teórica.

El cuaderno digital permite la corrección en línea de sus actividades propuestas. Algunos de los cuadernos digitales permiten enviar el trabajo desarrollado por los estudiantes al correo electrónico del profesor de la asignatura.

08/10/2010

Página interactiva: a través de esta página es posible desarrollar diversas habilidades en los estudiantes por medio de distintos juegos interactivos, como: colgado, completación de oraciones, puzzles, etc.

Es una página en la cual el alumno debe inmiscuirse y lo hará con facilidad, por la forma entretenida en que se presentan las actividades, pero para lo cual tendrá que manejar los contenidos del reinado de Dios entregados en clases.

Para ir pasando cada una de las etapas es necesario tener correcta las anteriores, lo cual permite una evaluación continua en los aprendizajes que van adquiriendo los discentes. Esto se puede complementar con diálogos directos con los estudiantes (evaluación por observación).

08/10/2010

Página interactiva: es posible tener una visión de las parábolas (por medio de al menos cinco textos bíblicos) y desarrollar una serie de etapas de aprendizajes.

Será posible llevar a cabo estas actividades con los estudiantes donde cada uno pueda estar conectado a la web, pero -a la vez- se puede trabajar en grupos, privilegiando la colaboración y la sana convivencia escolar, que son algunos de los valores presentes en el Reinado de Dios.

Se puede trabajar con una evaluación de proceso con el acompañamiento de cada estudiante en la realización de las actividades presentadas en este portal. Además, se les puede consultar a los estudiantes dónde tuvieron mayores dudas y si les costo mucho o no la actividad realizada.

08/10/2010

Página interactiva: en este portal es posible trabajar con el milagro del "Ciego de nacimiento", donde se cuenta con el texto bíblico y una serie de preguntas.

Para utilizar este recurso pedagógico digital se podrá trabajar la lectura en parejas, para llevar a cabo una correcta interpretación del texto y, luego, se trabajarán la serie de preguntas que allí aparecen.

Este portal interactivo permite que cada estudiante vaya observando sus avances, los cuales debe ir informando a su profesor. Sin embargo, lo fundamental es que cada alumno vea sus progresos y sea gestor de su aprendizaje, como un actor fundamental en su desarrollo cognitivo, procedimental y valórico.

08/10/2010

Reservorio de documentos: son un grupo de documentos o archivos, en los cuales se presentan los contenidos relacionados con el Reino de Dios (parábolas y milagros).

Permite al profesor poder entregar didácticamente los contenidos a los estudiantes, puesto que se presentan una serie de mapas conceptuales, los cuales entregarán una mirada global del Reinado de Dios y, así, posibilitan tener una claridad del tema abordado.

Pueden ser evaluados con una guía de trabajo, con un trabajo en grupos, donde se grafique alguno de los mapas conceptuales en un papelógrafo, por ejemplo.

08/10/2010

Biblia on-line: es un material anexo para trabajar con los estudiantes y es transversal a gran parte de los contenidos estudiados en la clase de Religión, por lo tanto, es la base de la predicación-acción del Reinado de Dios, cuyo centro es Cristo.

Es posible aplicar este recurso pedagógico a la educación básica en general y con gran parte de los contenidos mínimos obligatorios, presentados por el Programa de Religión Católica (EREC).

Pedir a cada uno de los estudiantes la descripción de al menos tres personajes de la Biblia y algunos de los acontecimientos más importantes ocurridos en el desarrollo del anuncio salvífico presentados en la Sagrada Escritura.

08/10/2010

Diccionario teológico: en él es posible encontrar un conjunto de voces con directa relación a los temas tratados en todas las unidades que sugiere la EREC.

Permite resolver dudas conceptuales, en torno a uno u otro concepto teológico o bíblico y es transversal a la formación de cualquier persona amante de los contenidos presentados por la Tradición de la Iglesia.

Pedir a los alumnos aprenderse una palabra teológica cada clase para ampliar el léxico de cada uno de ellos y, así, su formación integral. Se puede llevar a cabo como una evaluación continua para conocer el proceso de aprendizajes de los discentes.

08/10/2010