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ESCUELA DE SALUD SAN PEDRO CLAVERBUCARAMANGA

CUESTIONARIO NORMA COMPETENCIA: ASISTIR ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA SEGÚN PROTOCOLOS

Asistir a la persona en las actividades de movilización según limitaciones y equipos requeridos.

CONOCIMIENTO: 1. morfofisiologia del sistema osteomuscular2. Uso de Palancas 3. Posiciones corporales del paciente en cama, alineación corporal4. Mecánica corporal

MATERIALES NECESARIOS:1. Hojas bond blancas carta u oficio2. Marcadores, colores, colbòn, escuadra3. Recortes de dibujos tamaño mediano(no tan pequeños) del: esqueleto, cuerpo con músculos,

dibujo o recorte la gráfica del punto 5, recorte de la caja torácica, recorte o dibujo de la pelvis, de la columna vertebral, de los huesos de la mano y pie

4. Traer descargado este cuestionario y haber observado los videos5. Libros o material descargado en USB o impreso con contenidos del sistema osteomuscular

Para el desarrollo del presente cuestionario, lea el contenido, y realice investigación en biblioteca e internet en grupos de 4 alumnos. Además tenga en cuenta los videos presentados en el blog

PREGUNTAS:

1. Dibuje un esqueleto humano y localice: huesos del cráneo(Parietal occipital, temporal, frontal), costillas, columna vertebral, huesos de la pelvis( ilion, isquion, pubis), fémur, tibia, peroné, rótula, huesos del pie(calcáneo, tarsianos, metatarsianos, falanges), huesos de la mano(carpo, metacarpo, falanges)

2. A través de un cuadro sinóptico o mapa conceptual, registre y explique brevemente cuáles son las funciones del sistema osteomuscular

3. Dibuje la columna vertebral y ubique las vértebras cervicales, torácicas, lumbares, sacras, coccígeas: numerando cuántas hay en cada sección

4. Dibuje la caja torácica y enumere las costillas5. Dibuje o pegue esta lámina( de la columna vertebral) y nombre las partes señaladas:

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6. Dibuje o pegue un cuerpo humano y localice a mano los siguientes músculos: pectorales, recto del abdomen, oblicuo externo del abdomen, deltoides, bíceps, tríceps, cuádriceps (sus 4 componentes), sartorio, tibial anterior, gastronecmios, gran dorsal ancho, glúteos, bíceps femoral, considerados como los más grandes y fuertes del cuerpo para la movilización

7. Cuántos tipos de músculos existen y què función cumple cada uno

8. Cuántas clases de articulaciones existen. Dibuje un ejemplo de cada una

9. Las articulaciones de la columna vertebral qué tipo de movimientos permiten?

10. Dibuje y explique qué es una hernia discal? Qué las produce, signos y síntomas y tratamiento

LEA EL SIGUIENTE TEXTO: LA MANIPULACIÓN MANUAL DE CARGAS

La manipulación manual de cargas es una tarea bastante frecuente en muchos sectores de actividad, desde la industria pesada hasta el sector sanitario, pasando por todo tipo de industrias y servicios.Las lesiones más frecuentes por esta actividad son entre otras: contusiones, cortes, heridas, fracturas y sobre todoLesiones músculo-esqueléticas. Se pueden producir en cualquier zona del cuerpo, pero son más sensibles los miembros superiores, y la espalda, en especial en la zona dorsolumbar.Las lesiones dorsolumbares pueden ir desde un lumbago a alteraciones de los discos intervertebrales (hernias discales) o incluso fracturas vertebrales por sobreesfuerzo.

En Colombia la movilización de cargas está reglamentada por la resolución 2400 de 1979, en el capìtulo I del titulo x. El hombre mayor de 18 años podrá levantar máximo 25 kg de carga y la mujer 12,5 kg de carga compacta.

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LEA EL SIGUIENTE TEXTO ACERCA DE LAS PALANCAS Y SU APLICACIÓN EN EL CUERPO HUMANO:

MECANICA DEL APARATO LOCOMOTORAsí como un automóvil transforma la Energía química de la gasolina en energía mecánica y por tanto enMovimiento, el cuerpo humano también transforma la E Química de los alimentos en movimiento, esta es la función del aparato locomotor que puede ser estudiado como una máquina y sus elementos como elementos mecánicos.

ELEMENTOS ANATOMICOS ELEMENTOS MECANICOSHUESOS ---------- PALANCASARTICULACIONES ---------- JUNTASMUSCULOS --------- MOTORES que generan la fuerzaTENDONES --------- CABLESLIGAMENTOS --------- REFUERZOS Y CIERRES

HUESOS: Actúan como Palancas. Es la maquina mas sencilla, una barra rígida, con un punto de apoyo y dos fuerzas que actúan sobre la misma

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ARTICULACIONES: Sirven de punto de unión entre las piezas óseas y permiten el movimiento entre ellas, Actuando como bisagras

R: es la resistencia que se opone a la fuerzaP: es la potencia o fuerza aplicadaA: punto de apoyo

LIGAMENTOS: Su estructura citología e histológica es similar a la de los tendones, se sitúan entre doshuesos contiguos evitando que estos se separen y permitiendo al mismo tiempo el movimiento de laarticulación. Actúan como lo hacen en las máquinas los refuerzos y cierres de seguridad

TENDONES:Estructura alargada, fuerte y poco elástica, Actúan como cables que transportan la fuerza generada por el motor (MUSCULO) hasta el punto donde se necesita (hueso).

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EJ: la forma en que sube un coche en la plataforma de una grúa Ej. Motor = gemelos- soleo Tendón = de Aquiles, se traslada la fuerza hasta la inserción del tendón con el calcáneo. En algunos casos (los dedos) los ligamentos cumplen funciones particulares como las poleas.

11. Mencione otras palancas que existan en el cuerpo humano (3)

12. Registre varias (4 al menos) razones por las cuales el sistema osteomuscular debe mantenerse en movimiento?

Observe el dibujo de la Posición anatómica:

POSICIÓN ANATÓMICA Y PLANOS DE MOVIMIENTOLa posición anatómica es el punto de partida para denominar los movimientos que realiza nuestro organismo. La posición anatómica implica el cuerpo derecho, los pies juntos y paralelos, los brazos a lo largo del cuerpo y las palmas de las manos mirando hacia delante.

El plano sagitalPosición anatómica

PLANOS DEL MOVIMIENTO (ver pàg. 99-a 101 Manual de enfermerìa básica)

El plano sagital es aquel que divide el cuerpo en dos mitades, derecha e izquierda. Un movimiento en plano sagital que desplaza una región del cuerpo hacia delante se llama flexión. Si el movimiento es hacia atrás se llama extensión. El hombro es excepcional, su movimiento hacia delante se denomina extensión hacia adelante, y su movimiento hacia atrás retropulsión o extensión hacia atrás. (Pag 102-103)

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El plano frontal es aquel que divide el cuerpo en mitad anterior y mitad posterior. Un movimiento en el plano frontal que desplaza una región del cuerpo hacia la línea media del cuerpo se llama aducción. Un movimiento en el plano frontal que desplaza una región del cuerpo lejos de la línea media del cuerpo se llama abducción.

El plano transversal es aquel que divide el cuerpo en parte superior e inferior. Un movimiento en plano transversal que desplaza una parte del cuerpo hacia fuera se denomina rotación externa. Un movimiento en plano transversal que desplaza una parte del cuerpo hacia dentro se llama rotación interna. En el antebrazo si se coloca la palma de la mano hacia arriba se denomina supinación y se coloca la palma de la mano hacia abajo se llama pronación.

Plano frontal Plano transversal

13. De 5 ejemplos de ejercicios en los planos frontal, transversal y sagital

OBSERVE LAS SIGUIENTES POSICIONES CORPORALES DE UN PACIENTE EN CAMA

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POSICION TRENDELEMBURG POSICION FOWLER: 45 GRADOS

POSICION SIMS O SEMIPRONO POSICION GENUPECTORAL

POSICION DE LITOTOMIA O GINECOLOGICA POSICION SEMIFOWLER: 30 GRADOS

14. Frente a cada posición corporal del paciente (10 en total) indique para qué actividades de enfermería se colocaría al paciente en cada posición

a. Posición ginecológica: ________________________________________________________________b. Posición Decúbito dorsal o supino:____________________________________________________________________________c. Posición Decúbito ventral o prona:_____________________________________________________d. Posición genupectoral: ______________________________________________________________e. Posición Sims:_____________________________________________________________________f. Posición decúbito lateral:____________________________________________________________

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g. Posición trendelemburg:_____________________________________________________________h. Posición Fowler: ___________________________________________________________________i. Posición semifowler: ________________________________________________________________

13. Qué es la mecánica corporal? Cuáles son sus objetivos14. cuales son principios de la mecánica corporal (revisa el gráfico a continuación)

FIN

VER GRAFICO DE ABAJO

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