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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GENERAL ESCUELA SECUNDARIA “CENTRO HIDALGUENSE DE ESTUDIOS SUPERIORES” CICLO ESCOLAR 2014-2015 GUIA MENSUAL DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS (ENERO) PACHUCA; HGO C.C.T. 13PESO109P ZONA 2 SECTOR 2 NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________GRADO:___ GRUPO: ___ 1.- Como se define un número compuesto y número primo. 2.- Define lo que es un múltiplo. 3.- Proporciona el valor de una pulgada. 4.- Menciona 2 criterios de divisibilidad 5.- Menciona la característica principal de la bisectriz. Realiza las siguientes actividades: 6.- Escribe todos los divisores de cada número. a) 28 ________________________________ b) 44 ___________________________ 7.- Anota los primeros 5 múltiplos de: a) 12 ________________________________ b) 16 ___________________________

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICASUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICADIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GENERAL

ESCUELA SECUNDARIA “CENTRO HIDALGUENSE DE ESTUDIOS SUPERIORES”

CICLO ESCOLAR 2014-2015GUIA MENSUAL DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS (ENERO)

PACHUCA; HGO C.C.T. 13PESO109P ZONA 2 SECTOR 2NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________GRADO:___ GRUPO: ___

1.- Como se define un número compuesto y número primo.

2.- Define lo que es un múltiplo.

3.- Proporciona el valor de una pulgada.

4.- Menciona 2 criterios de divisibilidad

5.- Menciona la característica principal de la bisectriz.

Realiza las siguientes actividades:

6.- Escribe todos los divisores de cada número.

a) 28 ________________________________ b) 44 ___________________________

7.- Anota los primeros 5 múltiplos de:

a) 12 ________________________________ b) 16 ___________________________

8.- Obtén el máximo común divisor de los siguientes números:

a) 46, 32 ____________________________ b) 68,45 _______________________

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9.- Calcula el mínimo común múltiplo de los siguientes números:

a) 16, 14 _____________________________ b) 12, 28 _______________________

***Realiza tus operaciones:

10.- Resuelve las siguientes operaciones:

a) 6 ½ + 4 1/3 + 2 ½ =

b).- (1/2) (1/5)=

C.- 5/4 ÷ 2/3=

Pachuca, Hgo; a ________de ____________________ del _____________

Nombre y firma del alumno Firma del tutor

__________________________ _____________________________