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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PEQUEÑA MARÍA RESOLUCION 4042 DE 25 DE OCTUBRE DE 2005 PLAN DE APOYO GRADO: CLEI 3 AREA: TECNOLOGÍA PERIODO: TERCERO FECHA: 8-09-2017 HORARIO: MAÑANA DOCENTE: ALEX ALBERTO RIVAS GONZÁLEZ INDICADORES DE LOGRO ACTIVIDADES ANEXO Identific a las maquinas simples como sistemas que facilitan el trabajo realizado por el hombre (polea, palanca, rueda, plano inclinado …) Consultar: ¿Qué son las máquinas simples? ¿Qué es la palanca? ¿Qué característica s tienen las palancas, de primer grado, segundo y tercero y sus usos? ¿Qué es la polea, cuáles son sus tipos y usos ? ¿Qué es el plano inclinado, cuáles son sus tipos y usos? Realizar de forma creativa Presentar la siguiente actividad de manera digitalizada. Enviar al correo del docente: alexrg1@hotmail. com Sustentar la actividad anterior. Exponer las maquinas simples realizadas en las actividades. Realizar las siguientes maquetas dar clic en el nombre: A. Polea Maquina Simple B. Tornillo Máquina

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PEQUEÑA MARÍARESOLUCION 4042 DE 25 DE OCTUBRE DE 2005

PLAN DE APOYO

GRADO: CLEI 3AREA: TECNOLOGÍAPERIODO: TERCEROFECHA: 8-09-2017HORARIO: MAÑANADOCENTE: ALEX ALBERTO RIVAS GONZÁLEZ

INDICADORES DE LOGRO

ACTIVIDADES ANEXO

Identifica las maquinas simples como sistemas que facilitan el trabajo realizado por el hombre (polea, palanca, rueda, plano inclinado…)

Consultar: ¿Qué son las

máquinas simples?¿Qué es la palanca?¿Qué características tienen las palancas, de primer grado, segundo y tercero y sus usos?¿Qué es la polea, cuáles son sus tipos y usos ?¿Qué es el plano inclinado, cuáles son sus tipos y usos?

Realizar de forma creativa una palanca, polea, plano inclinado.

Presentar la siguiente actividad de manera digitalizada.

Enviar al correo del docente: [email protected]

Sustentar la actividad anterior.

Exponer las maquinas simples realizadas en las actividades.

Realizar las siguientes maquetas dar clic en el nombre:

A. Polea Maquina Simple

B. Tornillo Máquina Simple

C. Torno Máquina Simple

D. Palanca Máquina Simple

E. Plano Inclinado Máquina Simple

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PLAN DE APOYO

GRADO: CLEI 4AREA: TECNOLOGÍAPERIODO: TERCEROFECHA: 8-09-2017HORARIO: MAÑANADOCENTE: ALEX ALBERTO RIVAS GONZÁLEZ

INDICADORES DE LOGRO

ACTIVIDADES ANEXO

Identifica las funciones de los diferentes sistemas operativos (administrar los recursos de una maquina computacional.

Consultar: ¿Qué es un sistema

operativo? ¿Cuáles son los

tipos de sistemas operativos y sus usos?

¿Qué es Memoria Principal y Memoria Secundaria?

¿Qué es una Biblioteca Dinámica?

¿Cuáles son las características como objetivos deseables del sistema de gestión de memoria?

¿Qué es OSI? ¿Qué es ISO?

Presentar la siguiente actividad de manera digitalizada.

Enviar al correo del docente: [email protected]

Sustentar las actividades al docente.

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PLAN DE APOYO

GRADO: CLEI 5AREA: TECNOLOGÍAPERIODO: TERCEROFECHA: 8-09-2017HORARIO: MAÑANADOCENTE: ALEX ALBERTO RIVAS GONZÁLEZ

INDICADORES DE LOGRO

ACTIVIDADES ANEXO

Aplica las funciones (insertar función, autosuma, general y filtros) en una hoja de cálculo.

Realizar en Excel los siguientes ejercicios del siguiente documento (

)

Ejercicios del 5 al 20

Presentar la siguiente actividad tipo proyecto de manera virtual y utilizando la herramienta ofimática de Excel, adjuntar el trabajo y enviarlo al siguiente correo: [email protected]