Web viewExiste la posibilidad de admisión de alumnos que no sean titulados universitarios y que opten a la obtención de un curso de extensión universitaria

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Arte para la transformacin social inclusin social y el

desarrollo comunitario: Mediacin Artstica (2014-2017)

ORGANIZACIN DEL MSTER

Tipo de curso: Mster (Ttulo Universitat Barcelona)

Direccin: Ascensin Moreno Gonzlez y Ferran Corts Izquierdo

Nmero de crditos: 60,00

Duracin en aos acadmicos: 2

Primer ao: Posgrado Arte para la inclusin social

Segundo ao: Mster Arte para la transformacin social, la inclusin social y el

desarrollo comunitario

Modalidad: Presencial

Idioma: Castellano y cataln

Horario:

Martes y jueves tarde, de 17 a 21 h. y un sbado al mes (de 9 a 14h.).

Centro impulsor: Facultat de Pedagogia

Prcticas en empresas: SI (segundo ao)

Importe de la matrcula:

Primer ao: 2.350,00

Segundo ao:1.750,00

El precio puede tener un incremento mximo de 70 en concepto de tasa administrativa

Preinscripcin: A partir del 7 de abril en la web de la UB

Fecha inicial de la docencia: 21/09/2015

Cursos de posgrado que integran el Mster y que se pueden cursar separadamente:

Arte para la inclusin social (2015 2016)

Objetivos y admisin

Descripcin resumida de los objetivos:

Formar a profesionales para intervenir en contexto social a travs de actividades artsticas y culturales, con el objetivo de conseguir una transformacin social, la inclusin social de colectivos en riesgo de exclusin y el desarrollo comunitario.

Destinatarios:

Licenciados y graduados en Ciencias de la Educacin, de la Salud, Ciencias Sociales, Bellas Artes y Humanidades

Acceso para no titulados:

Existe la posibilidad de admisin de alumnos que no sean titulados universitarios y que opten a la obtencin de un curso de extensin universitaria.

Es necesario consultar con los responsables del curso los requisitos y condiciones de acceso para este alumnado.

Ms informacin

Lugar de imparticin: Facultat de Pedagogia. Universitat de Barcelona

Direccin: Passeig de la Vall d'Hebrn 171 08035 Barcelona Espaa

Correo electrnico: [email protected]

Pgina web: http://www.ub.edu/pedagogia/es/

Telfono: 93 403 51 99

Fax: 93 403 52 01

PROGRAMACIN ACADMICA

Objetivos generales:

Capacitar a artistas, profesionales de la educacin, de la salud y otros agentes sociales para disear, programar y desarrollar proyectos de intervencin social a travs del Arte y la Cultura, que tengan como objetivo generar transformacin social, inclusin social y desarrollo comunitario.

Objetivos especficos:

Conocer las problemticas sociales y diversos contextos de intervencin social.

Desarrollar la capacidad de acompaar a personas y grupos en situacin de vulnerabilidad o exclusin social, a travs de actividades artsticas y culturales.

Revisar la obra de artistas contemporneos que han desarrollado obras y proyectos con contenido social.

Revisar el marco terico y metodolgico para la intervencin social a travs del arte.

Estudiar proyectos de Mediacin Artstica existentes, que trabajan con diferentes lenguajes: talleres de artes plsticas, danza y artes escnicas, payasos y clown, msica, fotografa y vdeo, etc., y en diferentes contextos: red social, red sanitaria, red educativa, red jurdica, organizaciones no gubernamentales, etc.

Aprender a disear proyectos de Mediacin Artstica, a gestionarlos y a encontrar fuentes de financiacin.

Explorar las posibilidades que ofrece la tecnologa de la informacin y de la comunicacin en el diseo y desarrollo de proyectos, tanto locales como conectados en redes.

Desarrollar un proceso de creacin artstica personal.

Familiarizarse con las metodologas de intervencin en Medicin Artstica a partir de la implicacin en talleres de Mediacin Artstica y proyectos prcticos.

Explorar y desplegar las propias capacidades de intervencin a travs de la Mediacin Artstica.

Caractersticas generales de la metodologa docente:

Mster de dos aos, que consta de un primer ao del posgrado "Arte para la inclusin social", y un segundo ao donde se completa la formacin de mster.

Se trata de una propuesta formativa dinmica, en el que habr docentes responsables de cada mdulo y otros espacios donde se invitar a expertos en diferentes lenguajes y metodologas artsticas.

Consta de mdulos tericos, espacios de taller de arte aplicado a contextos sociales, taller de creacin personal, prcticas externas en centros y servicios de la red social, supervisin de prcticas y trabajo final de Mster.

POSGRADO (30 crditos)

- 4 mdulos (3 de 9 crditos y 1 de 3 cr.)

MSTER (30 + 30 crditos)

- 2 seminarios tericos (5 cr)

- Prcticas (12 cr)

- Seminario de supervisin de prcticas (3 cr)

- Trabajo final de Mster (10 cr)

En el caso de profesionales en activo en el mbito de la Mediacin Artstica, o que acrediten como mnimo un ao de experiencia, se les podrn convalidar las

prcticas externas.

CONTENIDOS PRIMER AO (POSGRADO Arte para la inclusin social)

Mdulo 1: Introduccin al Arte y a la Intervencin Social (9 crditos)

ARTE CONTEMPORNEO, ESTUDIOS CULTURALES Y CULTURA

VISUAL (24 horas)

1. Principales corrientes y movimientos artsticos desde la segunda mitad del siglo XX.

2. La Cultura Visual.

3. Estudios culturales.

4. El concepto de identidad en el arte contemporneo.

5. Proyectos artsticos de contenido social.

6. Activismo social.

DocentesFernando Herriz y Jos Mara Barragn

DESIGUALDAD, EXCLUSIN Y POLTICAS DE BIENESTAR SOCIAL

(20 horas)

1. Factores estructurales de desigualdad y exclusin sociales.

2. Las problemticas sociales.

3. Introduccin a las polticas sociales.

4. Sistemas de Bienestar Social.

5. El papel de la sociedad civil en la provisin del bienestar social.

Docentes: Ferran Corts, Xei Pastor y Marta LLobet

EL ACOMPAAMIENTO EN EL TRABAJO SOCIAL I EDUCATIVO

(20 horas)

1. Proximidad y acompaamiento individual en los procesos de cambio.

2. Bases para construir la relacin comunicativa y educativa.

3. Promocin de la resiliencia.

4. Modelos y mtodos de trabajo en grupos.

5. El impulso de los procesos comunitarios.

Docentes: Ferran Corts, Anna Fors, Ana Novella

TALLER DE CREACIN (26 horas)

Espacio de creacin personal en artes plsticas y visuales.

Docentes: Magdalena Duran y Departament dExpressi Plstica UB

Mdulo 2: Planificacin, desarrollo y gestin de proyectos de mediacin

Artstica (3 Crditos)

PLANIFICACIN, DESARROLLO Y GESTIN DE PROYECTOS (20

Horas)

1. Diseo de proyectos

2. Financiacin y captacin de recursos

3. Desarrollo y gestin econmica de proyectos

Docente: Ramn Castells

Las TIC (Tecnologas de la informacin y la Comunicacin) en la

Mediacin Artstica (10 horas)

1. Internet i comunicacin global.

2. Plataformas virtuales.

3. Redes sociales y su uso en Mediacin Artstica.

4. Tecnologa educativa.

5. Estudios de caso.

Docente: Jordi Sancho

Mdulo 3: Talleres abiertos de Mediacin Artstica y estudios de casos (9 crditos)

Se invitar a expertos en las diferentes formas de intervencin social por el arte, con los que se desarrollarn talleres experimentales y estudios de casos de las diferentes metodologas (teatro social, circo social, danza inclusiva, proyectos de artes plsticas, fotografa, vdeo comunitario, vdeo participativo, basket beat, graffiti, payasos, proyectos de desarrollo comunitario etc.).

Docentes:

o Xixa Teatre (Adrin Crescini y Meritxell Martnez)

o Equipo de Circo Social de 9 Barris

o Basket Beat (Josep Maria Aragay)

o Msica comunitaria (Laia Serra)

o Hip Hop, cultura Urbana y Graffiti (Gabriela Berti)

o Danza Inclusiva (Cerc Gelabert)

o Payasos en Hospitales (Pallapupas)

o Artes plsticas y comunitarias (Carlos Criado)

o Desarrollo Cultural Comunitario (Xavi Campos)

o Msica y educacin (Departament de Didctica de lExpressi Msical i Corporal de la UB)

o Museos y inclusin (Mar Morn)

Mdulo 4: Teora y metodologa de la Mediacin Artstica (9 crditos)

Este mdulo cuenta de seminarios tericos, donde se revisarn la epistemologa de la Mediacin Artstica y el marco terico de la intervencin social por el arte, y de un espacio de taller donde se experimentarn diversas metodologas y propuestas de Mediacin Artstica.

1. Antecedentes de la MA y aproximacin etimolgica

2. El Arteterapia (AT)

3. AT y MA: espacios comunes y fronteras

4. Cartografa de la MA

5. Modelos tradicionales de mediacin y el lugar de la MA

6. La MA en contexto: infancia, violencia familiar, violencia de gnero, personas mayores, sin techo, discapacidad, trastorno mental, diversidad funcional, adicciones, hospitales, conflictos blicos y zonas militarizadas, etc.

7. El proceso de simbolizacin

8. Arte y resiliencia

9. Marco metodolgico

10. El acompaamiento en MA

11. Trabajo con grupos

12. El rol profesional

13. Aspectos ticos de la intervencin socioeducativa

14. El trabajo en equipo y en red.

15. Desarrollo de propuestas artstica de MA

16. Anlisis didctico de los talleres.

Docentes: Ascensin Moreno Gonzlez

CONTENIDOS SEGUNDO AO (Mster: Arte para la transformacin social, la inclusin social y el desarrollo comunitario)

Mdulo 1: Investigacin basada en las artes en ciencias sociales y en educacin. Seminario abierto (5 cr.)

Se revisarn la