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CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DEL LITORAL ATLÁNTICO CARRERA DE ECONOMÍA AGRÍCOLA DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA AÑO ACADEMICO “JOSÉ CECILIO DEL VALLE” I. DATOS GENERALES Nombre de la asignatura INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA AGRÍCOLA Código del Curso EA-102 Unidades Valorativas 3 Naturaleza de la clase Fecha de inicio de Clase Teórica Practica 25 de enero 2016 Fecha de término de Clase 29 de abril 2016 Duración en Semanas 14 semanas Requisito Ninguno Profesor responsable Correo electrónico Adelfa Patricia Colón García [email protected] II. BREVE DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA Se trata de una asignatura obligatoria situada en el primer período del primer año (1º) y pertenece al Departamento de Economía. En esta asignatura se pretende proporcionar al alumno los conceptos básicos generales de la carrera. III. COMPETENCIAS GENERALES 1. Cognitivo Adquirir los conocimientos necesarios para entender el lenguaje de la economía y el sector agropecuario del país 2. Afectivo Aprender a trabajar en equipo. 3. Psicomotor Que el estudiante sea capaz de aplicar los conceptos económicos en la resolución de ejercicios prácticos. Realizar presentaciones efectivas IV. TEMAS DE LA CLASE Unidad I: LA ECONOMÍA AGRÍCOLA COMO CIENCIA SOCIAL APLICADA Objeto de estudio de la Economía agrícola, Relación de la Economía agrícola con otras ciencias. PROBLEMAS CENTRALES DE TODA SOCIEDAD ECONÓMICA Qué, cómo y para quien producir, el razonamiento económico, representaciones gráficas. __________________________________________________________________________ “Un sello de calidad en educación para la nación”

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AÑO ACADEMICO “JOSÉ CECILIO DEL VALLE”

I. DATOS GENERALESNombre de la asignatura INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA AGRÍCOLACódigo del Curso EA-102Unidades Valorativas 3Naturaleza de la clase Fecha de inicio de Clase

Teórica Practica 25 de enero 2016

Fecha de término de Clase 29 de abril 2016Duración en Semanas 14 semanasRequisito NingunoProfesor responsableCorreo electrónico

Adelfa Patricia Colón Garcí[email protected]

II. BREVE DESCRIPCION DE LA ASIGNATURASe trata de una asignatura obligatoria situada en el primer período del primer año (1º) y pertenece al Departamento de Economía. En esta asignatura se pretende proporcionar al alumno los conceptos básicos generales de la carrera.

III. COMPETENCIAS GENERALES1. Cognitivo Adquirir los conocimientos necesarios para entender el lenguaje de la economía y el

sector agropecuario del país2. Afectivo Aprender a trabajar en equipo. 3. Psicomotor Que el estudiante sea capaz de aplicar los conceptos económicos en la resolución de

ejercicios prácticos. Realizar presentaciones efectivas

IV. TEMAS DE LA CLASE

Unidad I: LA ECONOMÍA AGRÍCOLA COMO CIENCIA SOCIAL APLICADAObjeto de estudio de la Economía agrícola, Relación de la Economía agrícola con otras ciencias.

PROBLEMAS CENTRALES DE TODA SOCIEDAD ECONÓMICAQué, cómo y para quien producir, el razonamiento económico, representaciones gráficas.

Unidad II: OFERTA Y DEMANDATipo de bienes, la oferta, la demanda, cambios en la cantidad demandada vrs cambios en la demanda, cambios en la cantidad ofrecida vrs. Cambios en la oferta. Punto de equilibrio.

Unidad III: FACTORES PRODUCTIVOS EN LOS SUBSECTORES ECONÓMICOS: (Casos en Atlántida, Colón y Yoro)

V. FECHA DE EXÁMENES PARCIALESEXAMEN DEL PRIMER PARCIAL: 19 de febreroEXAMEN DEL SEGUNDO PARCIAL: 18 de marzoTERCER EXAMEN PARCIAL: 22 de abrilREPOSICIÓN NOTA MÁS BAJA: 26 de abril

Exámenes de reposición de I y II parcial con causa justificada:

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CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DEL LITORAL ATLÁNTICOCARRERA DE ECONOMÍA AGRÍCOLADEPARTAMENTO DE ECONOMÍA

AÑO ACADEMICO “JOSÉ CECILIO DEL VALLE”VI. ESTRATE GIAS METODOLÓGICAS Sesiones académicas de teoría Sesiones académicas de problemas Sesiones prácticas en campo Exposiciones y debates Trabajo en equipo Control de lectura Resolución y entrega de problemas/prácticas Pruebas parciales evaluables

VII. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOSLibro texto, Pizarra, marcadores, borrador, Computadora, Data Show, Internet.

VIII. EVALUACIÓNSe plantearán exámenes tipo test para la evaluación teórica y/o práctica de la asignatura. Para poder presentarse al examen de teoría el alumno debe asistir al 75% de las sesiones de teoría o prácticas. La Calificación final se obtendrá mediante la suma de los siguientes porcentajes: Exámenes (60%) + Prácticas (24%) + Trabajo en equipo 16%Primer examen 20%, segundo examen 20%, tercer examen 20%.

IX. BIBLIOGRAFIAParkin, M. 2014. Economía. Prentice Hall. México. 11ª ed. Samuelson, P.; Nordhaus, W. 2010. Economía con aplicaciones a Latinoamérica. México. 19ª ed. (Disponible en digital)Zúniga, C. 2011. Texto básico de Economía agrícola. Su importancia para el desarrollo local sostenible. Nicaragua.

X. REGLAS DE LA CLASE

1. Asistir puntualmente a clases y mantener una actitud positiva y critica ante la misma2. Mantener una disciplina de responsabilidad y puntualidad en el desarrollo de sus deberes3. Los estudiantes deben de vestir de una manera adecuada4. No se permiten comidas o bebidas en el aula de clases.5. No utilizar lenguaje vulgar. 6. Practicar los exámenes y entregas en las fechas establecidas 7. Mantener el orden y respeto en la clase.8. No utilizar teléfonos celulares o reproductores de música durante la clase.

__________________________________________________________________________“Un sello de calidad en educación para la nación”