Competencia digital en Orientadores

WEB 2.0

WEB ESTÁTICA WEB DINÁMICA

Saber informática Manejar software

Lo importante es el diseño

Poco feedback con los usuarios

Escasamente actualizado

Usuario de TIC Gestor de contenidos

prediseñados Lo importante es la

información Mayor interacción con

usuarios Actualización más

frecuente

DEFINICIÓNEn la Wikipedia se define Weblog, Blog o Bitácorascomo un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores. Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. Los elementos comunes a todos los blogs son: comentarios, enlaces, audios, sindicación, fotografías y vídeos.

EJEMPLOS http://orientacion.blogia.com/ http://orientamurcia.blogia.com/ http://resmor.blogspot.com/ http://recursosdepartamentoorientacion http://orientacionniebla.blogspot.com/ http://

departamentodeorientacionescolar.blogspot.com

http://micartapacio.blogspot.com http://

dificultadaprendizaje.blogspot.com

ANATOMÍA DE UN BLOG

Título Menú lateral con diferentes apartados

según establezca el creador del blog Post (noticias):

Fecha Título Texto que puede incluir una imagen,

un enlace a una página web o un vídeo.

Comentario

USO DE LOS BLOGS EN EL AULA

Blog de aula, asignatura o tema. Página personal del profesorado, un complemento a las clases presenciales, con propuestas de actividades complementarias.

Blog personal del alumnado: a modo de diario individual.

Taller creativo multimedia: individual o colectivo, sobre argumentos sugeridos o libres.

Gestión de proyectos de grupo. Guía de navegación

USO DEL BLOG PARA EL DOR

Acción tutorial y blog Portafolio de acción tutorial:

programación Lugar de reflexión y debate colectivo

sobre la marcha del proceso de aprendizaje en las distintas áreas, sobre la convivencia y participación de los alumnos en clase y en el centro escolar.

Enlaces webs para que los tutores los utilicen con el alumnado.

Informar sobre temas de interés para los estudiantes.

Acción tutorial y blog

Enlaces sobre recursos que los alumnos tienen a su alcance para orientarse.

Para que los alumnos se puedan encargar y publicar informaciones, recursos, etc.

Informar de lo que se va haciendo en la tutoría (elaborar un diario de clase)

Coger sugerencias y opiniones de los alumnos y sus familias sobre temas que se traten en la tutoría grupal.

CREAMOS UN WEBLOG

http://www.blogger.com para usuarios de hotmail o gmail

http://www.gratisblog.com

DIFUSIÓN DEL BLOG A TRAVÉS DE LA WEB DEL CENTRO EDUCATIVO, CREÁNDOSE UN ENLACE.

CITAR EN LA REUNIÓN DE COORDINACION SEMANAL/MENSUAL CON TUTORES

BUZONEO CARTEL DE PRESENTACIÓN PARA EL TABLÓN

DE ANUNCIOS DE LAS AULAS A TRAVÉS DE “PASEN” PRESENTACIÓN DEL DOR A FAMILIAS EN LA

REUNIÓN PRESCRIPTIVA INICIO DE CURSO. A TRAVÉS DE LOS DELEGADOS DE PADRES Y MADRES.