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Área: Horticultura

Materia: FLORICULTURA

INTRODUCCIÓN

Dentro de la actividad agrícola se encuentra un área dedicada a las flores, para tener una idea de ello es fundamental conocer cómo funciona la actividad ligada a esto, te invito a conocer más sobre el apasionante mundo de las flores….

TAREA: 1. Realizar un Buceo bibliográfico en los sitios de internet y realizar una lectura minuciosa sobre los temas:

a) Jardinería, floricultura. Conceptos

b) Tipos de jardines, clasificación de las plantas.

c) Importancia socio-económica de la jardinería y floricultura

2. Una vez que hayas leído minuciosamente elaborar: Conceptos, esquemas, cuadros comparativos sobre lo investigado.

3. Teniendo en cuenta el tema elabora un plan de actividades para el mantenimiento de un jardín.

4. Una vez que hayas terminado de elaborar lo propuesto debes presentar el trabajo en formato impreso.

PROCESO

Para que realices tu trabajo de investigación sobre el tema debes formar grupos

Para elaborar los esquemas, cuadros debes leer los temas y visitar los enlaces que se encuentran en la parte de RECURSOS

Luego de leer las informaciones sobre el tema utiliza organizadores gráficos para fijar mejor los conceptos en sus apuntes:

a) Elabora un mapa conceptual de la definición de:- Jardinería - Floricultura

b) Construye un cuadro comparativo sobre:- La jardinería y la floricultura

c) Esquematiza :-Los tipos de jardines, -Clasificación de las plantas.

Elabora un plan de actividades para el

mantenimiento de un jardín

RECURSOS

Para leer informaciones presiona la tecla “Control” (Ctrl) + click:

Aquí para: definición de jardinería

http://definicion.de/jardineria/http://conceptodefinicion.de/jardineria/

Aquí para: definición de floricultura

http://www.boletinagrario.com/ap-6,glosario,418,floricultura.html

http://esjardineria.com/la-floricultura/

Aquí para: tipos de jardines

http://www.tiposde.org/ciencias-naturales/639-tipos-de-jardines/

http://www.botanical-online.com/tiposdejardin.htm

Aquí para: clasificación de plantas

http://www.elhogarnatural.com/clasificacion%20plantas.htm

http://es.wikipedia.org/wiki/Planta_ornamental

Aquí para: importancia socio-económica

http://www.ecured.cu/index.php/Floricultura

http://www.fcagr.unr.edu.ar/Investigacion/revista/rev13/1.htm

Aquí para: plan de actividades para el manejo de un jardín

http://www.jardinesbarcelona.es/jardines-funcionales.htm

http://www.aguayjardin.net/

http://www.infojardin.com/foro/showthread.php?t=179896

CONCLUSIÓN

Hoy aprendiste muchas cosas sobre las flores y del área que se encarga del trabajo del mismo, que te servirán en tu práctica profesional y en todos tus emprendimientos en el apasionante mundo de las flores, para que lo puedas analizar y desarrollar de una manera eficaz.

Con todos los datos tendrás la posibilidad de realizar una labor encantadora teniendo en cuenta todos los por menores que para ello se necesita, deseando que lo aprendido sea de tu agrado y una motivación para que ingreses al arte de las flores.

EVALUACIÓN

Rúbrica

Items Evaluado Valoración baja Valoración media

Valoración alta Máximo puntaje

Participación de los estudiantes

Los estudiantes no participaron del trabajo(puntos=0)

Los estudiantes participaron del trabajo pero sus aportes no fueron pertinentes (puntos=5)

Los estudiantes participaron del trabajo y aportaron de manera pertinente en todo el trabajo (puntos=10)

Estructura del trabajo de elaboración mapas, cuadros y esquemas gráficos

El grupo no tuvo en cuenta la utilización de los organizadores gráficos (puntos=0)

El grupo tuvo en cuenta los organizadores gráficos pero con una escasa elaboración del contenido (puntos=5)

El grupo utilizó los organizadores gráficos con una elaboración correcta de las informaciones (puntos=10)

Estructura del trabajo de elaboración del plan para jardín

El grupo no realizó el plan de actividades establecido (puntos=0)

El grupo tuvo una pobre elaboración del plan de actividades (puntos=5)

El grupo tuvo una buena elaboración del plan de actividades (puntos=10)

Redacción del trabajo

El documento presenta deficiencias en la redacción y errores ortográficos (puntos=0)

No hay errores ortográficos pero el documento presenta una incoherencia en la redacción (puntos=5)

La redacción es excelente, las ideas son coherentes en su totalidad (puntos=10)

Veracidad de las informaciones

Las informaciones carecen de sustentos válidos (puntos=0)

Las informaciones cuentan con referencias en un grado intermedio, cuestionable.(puntos=5)

Las informaciones cuentan con las debidas referencias y fuentes de consultas (puntos=10)

Responsabilidad El grupo no realizó el trabajo propuesto en el tiempo establecido (puntos=0)

El grupo realizó el trabajo en un lapso de tiempo establecido pero con dificultad (puntos=5)

El grupo realizó su trabajo en tiempo establecido y de manera excelente (puntos=10)

Total de puntos posibles

60

CRÉDITOS

Elaborado por Ing. Agr. Blanca Margarita Giménez Denis