Reseñas

1) Atariba y Niguayona – un cuento de los Tainos de Puerto Rico

Adaptado por Harriet Rohmer y Jesús Guerrero Rea

Biografía del autor

Los Tainos son una gente que vivía en Puerto Rico durante la conquista de los españoles. La cultivación de la cassava era un aspecto muy importante de la cultura de los Tainos. Ese cuento es muy tradicional en la cultura de los Tainos y se considera Niguayona como un héroe.

Resumen del cuento

Había unos amigos, Atariba y Niguayona pero Atariba era muy enferma y el curandero no podía curarla. Por eso, Niguayona sentía muy triste. Un día, un papagayo verdidorado y le contó a Niguayona que hay un árbol que se llama el caimoni al otro lado del bosque y que la fruta del árbol podría curar Atariba. Con la permisión de sus padres, Niguayona salió de su hogar en busca del árbol caimoni. Con la ayuda de una fruta anona y un rio, lo encontró el árbol. Él agarró una fruta del caimoni y corrió hasta vino a su amiga Atariba. La fruta se salvó y los dos Tainos celebraban con una fiesta.

Pensamientos

Un cuento sencillo que demuestra la importancia de la compasión. Me gustó la oportunidad a aprender sobre los Tainos de Puerto Rico. Me interesaron las ilustraciones del cuento.

Bibliografía

Rohmer, H. y Rea, J.G. Atariba y Niguayona. New York. Children’s Book Press.

2) El lugar más bonito del mundo

Escrito por Ann Cameron

Biografía de la autora

Nacido en un campo en Wisconsin en el año 1943, Ann Cameron siempre ha disfrutado la naturaleza, la imaginación y la libertad. Una de sus metas es que sus obras “captan la energía positiva en la vida.” En el año 1974 se publicó su primera obra para infantiles que se llama “La semilla.” Varios de sus obras han sido traducidos en diversas lenguas y han recibido numerosas distinciones. Se visitó a Guatemala en el año 1983 y ahorita ella vive en Panajachel, Guatemala donde trabaja para mejorar la biblioteca pública de la ciudad.

Resumen del cuento

El protagonista de la historia es Juan, un niño de seis años que vive en Guatemala. Abandonado abruptamente por su madre es acogido por la abuela, empezando a convivir con ella, sus tíos y sus primos en una situación de pobreza, aunque, al menos, se tienen los unos a los otros y un techo, un colchón y la comida suficiente para subsistir.

Juan aprende el oficio de limpiabotas, trabaja mucho y gana dinero, pero quiere hacer algo más que limpiar zapatos. Se trata de un muchacho inteligente, quiere progresar, aprender a leer, ir a la escuela, e incluso soñar con la universidad. Su abuela, lejos de apartarle de su sueño e incitarle a trabajar, se siente muy orgullosa de su nieto y le explica cuál es para ella el lugar más bonito del mundo.Ella no sabe leer; lo lleva hasta la Oficina de Turismo y se para ante una foto de San Pablo en donde vivían. En la foto se ven las casas del pueblo, unas rosas, otras azul turquesa y algunas verde pálido, detrás de ellas el lago azul y los volcanes y los montes escarpados.

La última página del libro recoge el diálogo entre Juan y su abuela, es el siguiente:“La abuela miró lo que estaba escrito debajo de la fotografía, luego lo tocó con la mano.-¿Qué dice aquí?- preguntó.Se lo leí;-El Lugar Más Bonito del Mundo.La abuela pareció sorprenderse.Y yo empecé a pensar si de verdad San Pablo sería el lugar más bonito del mundo. No estaba seguro de si la abuela habría estado en algún otro lugar, pero aún así, pensé que ella sabría si lo era.-Abuela, ¿lo es?- pregunté.-¿Es qué?-¿Es San Pablo el lugar más bonito del mundo?La abuela me miró pensativa:-El lugar más bonito del mundo puede ser cualquiera- me respondió.-¿Cualquiera?- repetí.-Cualquiera en el que puedas llevar la cabeza alta y en el que te puedas mostrar orgulloso de ti mismo.-Sí- asentí.Pero me quedé pensando que allí hay alguien a quien se quiere muchísimo y donde hay alguien que nos quiere de veras, ése sí que es el lugar más bonito del mundo”.

Pensamientos

Un cuento interesante que me hizo querer viajar a San Pablo, Guatemala. Aunque empezó tristemente, la conclusión fue muy positiva. Me gusta el estilo de la autora.

Bibliografía

Cameron, Ann. (1997). El lugar más bonito del mundo. Alfaguara.

3) El gato con botas

Escrito por Charles Perrault

Biografía del autor

Charles Perrault nació en Paris en el año 1628 a una familia de la clase alta. Era un participante en el grupo, Académie Francaise. Unas de sus obras más conocidos incluyen; Cendrillon, Le petit chaperon rouge, Le chatte boté, y Bluebeard. Muchas de sus obras han sido re-escrito por los hermanos Grimm. El gato con botas es un cuento popular europeo, recopilado en 1697 por Charles Perrault en su Cuentos ode mamá gans.

Resumen del cuento

En señor dejo como herencia a sus hijos un molino, un asno y un gato. El mayor tomó el molino, el segundo el asno y el más joven se quedó con el gato. Este último estaba triste por la herencia que le había tocado, pero el gato le digo: consígueme un saco, unas botas y veras lo que hare.

El gato que era muy astuto, atrapo un conejo y se lo obsequio al rey en hombre del marqués de Carabás. Todos los días siguió dando presentes al rey, fueron tantos regalos que el rey intrigado quiso conocer al marques que tantas atenciones había tenido hacia él.

En una ocasión, el rey paseaba con sus súbditos. A ver esto, al gato apresuró a su amo para que se bañara en el rio. Cuando el rey pasaba cerca, el gato comenzó a gritar: “Auxilio, auxilio, el marqués de Carabás se ahoga!”

El rey paró la carroza, ayudó al joven y le dio ropas nuevas. Mientras tanto, el gato corrió por todos los terrenos advirtiendo a los campesinos, “Si el rey les pregunta de quién son estas tierras, respondan que son del marqués de Carabás¸ así se evitaran un castigo.

Después de haber recibido tantos obsequios y de saber que el marqués era dueño de tantas tierras, el rey casó a su hija con él. El gato con botas se hizo famoso y todos vivieron felices en el castillo.

Pensamientos

Recuerdo este cuento de mi niñez. Es otro cuento que se da características humanos a un animal. Creo que es un cuento que las todas edades pueden apreciar.

Bibliografía

Cuidadoinfantil.net. 2012, el 20 de octubre. Cuento infantil: El gato con botas. http://cuidadoinfantil.net/cuento-infantil-el-gato-con-botas.html

4) El Campesino y el serpiente

Escrito por Aesop

Biografía del autor

Hay incertidumbre que si existía Aesop y si escribía fabulas ningunos sobreviven pero numerosas fabulas conectado a él han sido colectado por siglos en muchas lenguas. In muchas de sus fabulas, los animales hablan y tienen características humanos. Hay unos detalles de la vida da Aesop en recursos ancianos de Aristotle, Herodotus y Plutarch.

Resumen del cuento

Un agricultor se encuentra una serpiente congelando en la nieve y con compasión, el agricultor agarra la serpiente y lo pone en su abrigo. La serpiente le muerde al agricultor quien muere. La moraleja nos enseña que debemos estar cuidados en dar ayuda a la maldad porque hay el riesgo de traición.

Pensamientos

No sabía de Aesop antes de esta clase y ahora estoy curioso del carácter. Estoy curioso si vivía o no. Y si no vivía, estoy curioso porque hay tantas fabulas que muchos piensan son escritos por Aesop.

Elegí esta fabula porque se trata de una persona y un animal en vez de solamente animales.

Me gusta el uso de animales en sus fabulas y creo que es una táctica buena especialmente en la literatura infantil.

Bibliografía

Aesop. El campesino y la serpiente. http://www.angelfire.com/hi5/aesopsfables/farmer%20viper.htm

5) El traje nuevo del emperadorEscrito por Hans Christian Anderson

Biografía del autor

Un autor y poeta de Denmark en los 1800s, Hans Christian Andersen es bien conocido como escritor de la literatura infantil y sus obras han sido traducido en más de 150 lenguas.

Resumen del cuento

Había una vez un Emperador al que tanto importaban sus vestidos, que encargó un traje nuevo a dos bribones que prometieron hacerle un traje con una tela tan especial que solo podrían ver quienes no fueran tontos o indignos de su cargo. Pero solo acumulaban el oro y los ricos materiales que recibían, mientras hacían como que tejían. Cuando los asesores del Emperador fueron a ver a los sastres tuvieron miedo de ser tomados por tontos, y regresaron alabando grandemente el traje. Lo mismo ocurrió con cuantos los visitaron, y con el propio Emperador, quien, cuando el traje estuvo listo, no dudó en quitarse sus ropas. Y fue al desfile vestido con sus invisibles telas, que también eran alabadas por todo el pueblo. Hasta que un niño gritó entre risas "El emperador está desnudo" y todos, incluido el Emperador, se dieron cuenta del engaño y del ridículo que habían hecho.

Pensamientos

Es una obra que he conocido por muchos años y cuando mi hermana era niña en la primaria, actuó en un teatro de El traje nuevo del emperador.

Tiene un mensaje de advertencia que creo es importante a recordar, “Sólo porque todo el mundo crea que algo es verdad, no significa que lo sea,” y también que las preguntas estúpidas no existen.

Bibliografía

Anderson, H.C. (1837). El traje nuevo del emperador. http://www.bme.es/peques/ELBUSINFANTIL/MATERIALES/CUENTOS/cuerpo/trajenuevo.htm

Bibliografía

Rohmer, H. y Rea, J.G. Atariba y Niguayona. New York. Children’s Book Press.

Cameron, Ann. (1997). El lugar más bonito del mundo. Alfaguara.

Cuidadoinfantil.net. 2012, el 20 de octubre. Cuento infantil: El gato con botas. http://cuidadoinfantil.net/cuento-infantil-el-gato-con-botas.html

Aesop. El campesino y la serpiente. http://www.angelfire.com/hi5/aesopsfables/farmer%20viper.htm

Anderson, H.C. (1837). El traje nuevo del emperador. http://www.bme.es/peques/ELBUSINFANTIL/MATERIALES/CUENTOS/cuerpo/trajenuevo.htm