9
XARXA 0-18. ESCOLA PÚBLICA D’HORTA-GUINARDÓ

XARXA 0-18. ESCOLA PÚBLICA

  • Upload
    acton

  • View
    62

  • Download
    1

Embed Size (px)

DESCRIPTION

XARXA 0-18. ESCOLA PÚBLICA. D’HORTA-GUINARDÓ. XARXA 0-18. ESCOLA PÚBLICA. D’HORTA-GUINARDÓ. 9 ESCOLES BRESSOL. 21 CENTRES DE PRIMÀRIA. 10 INSTITUTS. COORDINADORA AMPA. CRP. TREBALLEM PER. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: XARXA 0-18. ESCOLA PÚBLICA

XARXA 0-18. ESCOLA PÚBLICA

D’HORTA-GUINARDÓ

Page 2: XARXA 0-18. ESCOLA PÚBLICA

0–3

3-12

12-18

9 ESCOLES BRESSOL

21 CENTRES DE PRIMÀRIA

10 INSTITUTS

XARXA 0-18. ESCOLA PÚBLICA

COORDINADORA AMPA

D’HORTA-GUINARDÓ

CRP

Page 3: XARXA 0-18. ESCOLA PÚBLICA

TREBALLEM PER ...

0–3

3-12

12-18

Ser un lloc de trobada de tots els membres de la comunitat educativa pública del districte, per tal de millorar la participació i el debat sobre les qüestions que afecten a l’educació i als centres educatius

Ser un interlocutor vàlid i operatiu davant l’administració més propera (Districte, Delegació Territorial, IMEB, Consorci...), recollint totes les aportacions de les comissions de treball i dels sectors representats.

Page 4: XARXA 0-18. ESCOLA PÚBLICA

I PER ...

0–3

3-12

12-18

Donar a conèixer el treball de tota la Comunitat Educativa de les escoles públiques, a nivell de districte.

Coordinar i potenciar les diferents accions que cada sector de la Comunitat Educativa representat realitzi.

Mantenir el contacte amb altres grups de treball educatiu que ja existeixen al nostre districte: Coordinadora 0-6, Coordinadora escoles 3-12, treball Interxarxa

Mantenir reunions de coordinació amb altres estaments relacionats amb el món educatiu de la zona (Serveis Socials, EAP, EAI.....)

Page 5: XARXA 0-18. ESCOLA PÚBLICA

LA NOSTRA ESCOLA

0–3

3-12

12-18

EDUCA EN ELS VALORS DEMOCRÀTICS DE PARTICIPACIÓ SOLIDARITAT I TOLERÀNICIA

SEGUEIX EL PROCÉS INDIVIDUALITZAT DE L’ALUMNE PER POTENCIAR EL SEU CREIXEMENT PERSONAL D’ACORD AMB LES FAMÍLIES

Page 6: XARXA 0-18. ESCOLA PÚBLICA

LA NOSTRA ESCOLA

0–3

3-12

12-18

CONTEMPLA EL TREBALL EN GRUP CLASSE, EN PETITS GRUPS I INDIVIDUAL I LA UTILITZACIÓ DE BIBLIOTEQUES, MITJANS MULTIMÈDIA …

DISPOSA DEL PROFESSORAT ESPECIALITZAT QUE TREBALLA EN EQUIP I PARTICIPA EN PROGRAMES DE FORMACIÓ PERMANENT.

Page 7: XARXA 0-18. ESCOLA PÚBLICA

LA NOSTRA ESCOLA

0–3

3-12

12-18

OFEREIX ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES I EXTRAESCOLARS COORDINADES AMB L’AMPA

Page 8: XARXA 0-18. ESCOLA PÚBLICA

ORGANITZACIÓ:

0–3

3-12

12-18

2 REPRESENTANTS

3 REPRESENTANTS

2 REPRESENTANTS

1 COORDINADORA AMPA

1 CRP

P E R M A N E N T : PROMOURE I IMPULSAR LES DIFERENTS ACTUACIONS I PROPOSTES DE LA COMUNITAT EDUCATIVA

PERMANENT

CANALITZAR ACORDS I REPRESENTARLA XARXA

Page 9: XARXA 0-18. ESCOLA PÚBLICA

ORGANITZACIÓ:

0–3

3-12

12-18

COMISSIONS: presència dels membres de la permanent a les comissions

*PROMOCIÓ I IMATGE. -Campanyes de preinscripció-Actes participatius i de difusió-Premsa i promoció del model de qualitat de l’escola pública de la zona

*MANTENIMENT DE CENTRES:-Manteniment-Seguretat-Neteja-Espais exteriors

*PLA D’ACOLLIDA I ENTORN DEL SISTEMA:-Acollida alumnes -Recursos materials-Recursos de serveis l’entorn delsistema

Composició: directors dels diferents sectors adscrits a les comissionsFuncionament: reunions mensuals de cada comissió reunió mensual de la permanent