Kalitatea Hezkuntzan Sarearen jardunaldiak 2013

KALITATEA KALITATEA HEZKUNTZANHEZKUNTZAN

Kalitatea Hezkuntzan Sarearen jardunaldiak 2013

ZER EGITEN DUGU ZER EGITEN DUGU

Ikastetxeetan etengabeko hobekuntza-prozesuak:

● sustatu

● erraztu

● bultzatu

OSAGAIAK

Kalitatea Hezkuntzan Sarearen Jardunaldiak 2013

• Porruen sustraiak moztu eta garbitu.• Urarekin eta gatzarekin egosi 50 minututan zehar.• Bitartean, urdaiazpikoa txikitu eta zartagin batean oliotan gorritu.• Porruak egositakoan, lehortu eta moztu.• Ondoren, porruak, arrautzak, esnegaina, gorritutako urdaiazpikoa, gatza eta piperbeltza kaiku batean nahastu irabiagailuarekin.

• Molde bat gurinaz igurtzi eta nahasketa jarri.• Labean 35 minutu inguru 200 gradutara Maria bainuan egosi.

Nola egin?

Porruen sustraiak garbitu eta moztu

SukaldariaLaguntzailea

PorruakAiztoa

Hasiera batean.10 minutu

Urarekin eta gatzarekin egosi.

Urdaiazpikoa txikitu eta zartagin batean oliotan gorritu

Porruak egositakoan, lehortu eta moztuPorruak, arrautzak, esnegaina, gorritutako urdaiazpikoa, gatza eta piperbeltza kaiku batean nahastu irabiagailuarekin

Molde bat gurinaz igurtzi eta nahasketa jarri

Labean, 200 gradutara Maria bainuan egosi

SukaldariaLaguntzailea

Aiztoa / ZartaginOlioa / UrdaiazpikoaSutegia

Porruak egosten diren bitartean

SukaldariaLaguntzailea

Porruak egosita 10 minutu

SukaldariaLaguntzailea

Porruak egosita/ GatzaArrautzak / Esnegaina Urdaiazpikoa / KaikuaPiper beltza / Irabiagailua

Porruak txikitu eta lehortu

SukaldariaLaguntzailea

MoldeaGurina

Prozesuaren edozein momentutan.10 minutu

SukaldariaLaguntzailea

Labea 35 minutu

PORRU PASTELAPORRU PASTELAEKINTZAKEKINTZAK ARDURADUNAKARDURADUNAK BALIABIDEAKBALIABIDEAK DENBORALIZAZIOADENBORALIZAZIOA

Kalitatea Hezkuntzan Sarearen Jardunaldiak 2013

PR01ALDE ESTRATEGIKOA

PR02IRAKASTE – IKASTE PROZESUA

PR03EBALUAZIOA

PR04DOKUMENTAZIOAREN

KUDEAKETA

PR01ALDE ESTRATEGIKOA

PR0101Plan estrategikoa eta

urteko plana

PR02IRAKASTE – IKASTE PROZESUA

PR0203

G.

JARDUERAK

PR0204

EBALUA

ZIOA

PR0205

TUTORE

TZA

PR0202

PROGRA

MAZIOA

PR0201

HARRERA

PR03EBALUAZIOA

PR0301

EZ ADOSTASUNAK

PR0303

BARNE AUDITORIAK

PR04DOKUMENTAZIOAREN

KUDEAKETA

Kalitatea Hezkuntzan Sarearen jardunaldiak 2013

ZER EGITEN DUGUZER EGITEN DUGU● Ikaste irakaste prozesuan sakondu

• PRAKTIKA ONAK Ezaugarriak identifikatu

Esanahia adostu

Gure gelako jarduerak aztertu

Beharreko egokitzapenak egin

• Zeinahi esparrutan praktika onak dituzten ikastetxeen sarea osatu,

besteentzat jarraitu beharreko eredu bihur daitezen.

● Beste prozesuak diseinatu.

BESTE PROZESUAKBESTE PROZESUAK

PR0102 HezkuntzaEskaintza

PR0103 Matrikula

PR0207Aniztasunaren

Trataera

PR0206Lanteg.

Prestakuntza

PR0104Ikast.

Antolak PR0105

Zerbitzuak

PR0107 Kudeak.

Ekonomikoa

PR0106 Inguruko

ikast.harremanak

PR05 FORMAZIOA

PR0304Ebaluazio

DiagnostikoaPR0208

Bizikidetza

PR06 LAN

ARRISKUAK

PR0302Eskola

Komunitatearen Gogobetetasuna

PR07 INGURUMEN KUDEAKETA

ZER EGITEN DUGUZER EGITEN DUGU

● Irakas - praktikaren autoebaluazioa. Esparru esanguratsuak behatu: programazioa, gelako jarduerak,

aniztasuna, tutoritza, ebaluazioa…

Tresna diseinatu.

Ikastetxeetan martxan jarri.

Emaitzak jaso, baloratu, partekatu.

Formazioa eta hobekuntza beharrak zehaztu eta aurrera eraman.

Kalitatea Hezkuntzan Sarearen jardunaldiak 2013

LORPENAK● Ikastetxearen norabidea erabaki.

● Ikastetxea antolatu.

● Ikaste-irakaste prozesuan sakondu. Gelako jarduerak praktika onekin lotu.

Irakas – praktikaren autoebaluazioan aritu.

Gelan ematen diren ekintzetan eragina izan.

● Lana eta ebaluazioa egiteko kultura komuna

● HEZKUNTZA eta CURRICULAR proiektua hobetu.Kalitatea Hezkuntzan Sarearen jardunaldiak 2013