Zona de Trabajo El proyecto “Riesgos del contexto social en los jóvenes” se aplicara en el CONALEP número 209 ubicado en la calle

Durango No. 17 Colonia San Francisco Delegación Magdalena Contreras, y en escuelas secundarias de la zona

HORARIO DE TRABAJO DE LA PRÁCTICA

REGIONAL

PRESA REVENTADA S/N, COL. LOMAS QUEBRADAS,

MAGADALENA CONTRERAS CENTRO DE EDUCACIÓN

POPULAR INFANTIL “ NUEVO AMANECER A. C.”. CP.

10000, TEL. 55 95 65 92,

FAX 56 68 17 81

MARTES Y JUEVES, TRABAJO DE CAMPO DE 8:00

am. a 12:00 pm.

SABADOS TALLER PEDAGÓGICO EN LA ENTS DE

7:00 am. A 11: 00 AM.

PROCESO METODOLÓGICO

Departamento de práctica escolar

Encuadre Planeación Red institucional

Ejecución Evaluación Sistematización

Grupo de prácticas 2620 y 1720 Exploratorio/ Descriptiva Exploratorio/Descriptivo

Etapa I. Conocimiento

Etapa II. Planeación REALIDAD

Etapa III. Intervención

RECUPERACIÓN DE LA

EXPERIENCIA

a) Etapa I. Conocimiento

Investigación

Elaboración del marco teórico

b) Etapa II. Planeación

Análisis

Elaboración diagnóstica

Programación

c) Etapa III. Intervención

Ejecución del programa

Evaluación

Sistematización de la experiencia

ALCANCES DEL DIAGNÓSTICO REGIONAL

Mediante la aplicación de un instrumento en el CONALEP se logró realizar un diagnóstico, el cual

arrojo lo siguientes proyectos:

Orientación Vocacional

Bullyng

Adicciones

Violencia en el noviazgo

Autoestima y Asertividad y

Manejo de Emociones

Proponer posibles proyectos para ejecutarlos el siguiente semestre del grupo de práctica regional I y II, con la finalidad de darle continuidad a los proyectos anteriores del grupo de prácticas regional, dirigidos a estudiantes y padres de familia del plantel CONALEP 209 “ Magdalena Contreras”, y en escuelas secundarias de la zona.

Plantear los proyectos que den continuidad a las

actividades realizadas en semestres anteriores con el

grupo de práctica regional I y II.

Proponer de 3 a 6 posibles proyectos para ejecutarlos

con el grupo siguiente de práctica regional I y II.

Adicciones

Orientación Vocacional

REGIONALZACIÓN O SECTORIZACIÓN

DE LA ZONA

PROYECTOS

Amor es sin violencia

SÉPTIMO SEMESTRE

Autoestima y Asertividad

Bullyng Manejo de Emociones (Suicidio)

PROYECTOS

TODOS LOS PROYECTOS DESARROLLARAN LOS SIGUIENTES

PUNTOS:

1.- Proyección de Cortometrajes según el tema del día.

2.- Aplicación de Técnicas o

Dinámicas por parte de los

alumnos de Trabajo Social.

3.- Elaboración de volantes

y Tríptico del tema a

abordar. 4.- Aplicar cuestionario a

los Alumnos del CONALEP.

5.- Directorio de Instituciones con las cuales se

gestionaran a los ponentes para dar las platicas

6. Solicitar a las autoridades del CONALEP más tiempo

para las pláticas.

Los proyectos anteriores se evaluaron a

través de instrumentos aplicados a los

estudiantes del plantel CONALEP diseñados por

el grupo de práctica I y II 2011-2 / 2012-1. Con

ello se pretende evaluar tanto los proyectos

ejecutados, así como el impacto que tuvo en la

población estudiantil. También se requerirá de

la sistematización para la evaluación de los

proyectos y la práctica en general.

Se considera que para mejores resultados

los alumnos del grupo de práctica regional I y

II 2012-2 Y 2013-1 se apoyen de instrumentos

como el diario de campo, crónicas, fotografías

tomadas en sesiones realizadas en campo, etc.

PERFIL DEL PROFESOR

TÉCNICO EN TRABAJO SOCIAL

LIC. EN TRABAJO SOCIAL

LIC. EN DERECHO

ESPECIALISTA EN DERECHO FAMILIAR

PERITO EN TRABAJO SOCIAL

DIPLOMADO EN VIOLENCIA FAMILIAR Y DERECHOS HUMANOS

DIPLOMADO EN TRABAJO SOCIAL Y

PRÁCTICA DOCENTE

EXPERIENCIA LABORAL

PRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA

IMSS

INEGI

SECRETARIA DE SALUD

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

PODER JUDICIAL DE LA FEDERACIÓN

DOCENTE DE LA UNAM