NOMBRE CARGO TELEFONO E-MAIL FUNCION
Rafael Enrique Cortez M. Rector 3105441611 [email protected]
Arturo Gómez Coordinador Académico [email protected]
Guillermo Alirio Correa H.Coordinador B. Secundaria 3137406539 [email protected]
Luis Alfonso CarvajalCoordinador
Sonia Amparo Mayo O.Coordinadora B. Primaria 3105436877 [email protected]
Juan Carlos CalleCoordinador B. Secundaria 3136215317 [email protected]
Hernán Darío Jurado Representante Con. Directivo.
José Adolfo Duque Estudiante 9°5602040 [email protected]
Paula Katerine Quintero M. Estudiante 7° 3106505744 [email protected]
Ricardo Cano Giraldo Representante Consejo Directivo [email protected]
Decsi Garzón Hernández Profesora Informática Media
Gloria Profesora Informática Primaria
Alba Inés Giraldo López Profesora Informática Básica S 3113452552 [email protected]
EQUIPO LÍDER (PROPUESTA)
IETISD: MÁS HUMANA, MÁS DIGITAL
FORTALEZA
FORTALEZASDirectivos que gestionan recursos y están comprometidos con procesos de calidad.Liderazgo de la Institución a nivel municipal y regional en aprendizaje mediados por las TIC.Tener en el PEl planes y programas institucionales relacionados con el uso y apropiación de las TICLa sensibilización existente en el equipo directivo para fortalecer las TIC.
DIFICULTADESNo se cuenta con archivos digitales organizados ni bases de datos de las actividades. Heterogeneidad en el conocimiento y aplicación de las TIC. No todos docentes aprovechan la plataforma institucional.Falta sentido de pertenencia hacia la IE.
OPORTUNIDADES
Los portales educativos que permiten interactuar con las TIC (Vive Digital, Colombia aprende, Level PLus, Computadores para Educar)Dotación y mantenimiento de equipos por parte de Computadores para Educar, SEDUCA, MEN, Ministerio de las TIC, entre otros.La empresa privada (Nutresa ) ofrece procesos de certificación de calidad.
AMENZAS
Falta de presupuesto para compra mantenimiento de los equipos informáticos.Propagación de virus informáticos y altos costos de software antivirus.Poca capacitación de los docentes en el uso de las TIC aplicada a las diferentes áreas. El avance científico y tecnológico que incide en la temprana obsolescencia de la infraestructura tecnológica que poseen las IE. Poca durabilidad de los equipos.
GESTIÓN DIRECTIVA
FORTALEZASInfraestructura a nivel de
redes y equipos informáticos en constante
modernización. Posibilidad de desarrollar procesos administrativos,
pedagógicos y comunitarios en la red a través de la
plataforma institucional.Motivación de todos los
directivos para promover y desarrollar proyectos
institucionales mediados por las TIC.
Gestión para la consecución de recursos económicos
para implementar espacios donde se trabaje con TIC.Líderes en la ejecución de
proyectos mediados por las TIC.
Existe un sistema de seguridad para vigilar y
proteger las TIC.
OPORTUNIDADESCapacitación a
directivos y docentes en manejo y
apropiación de TIC por parte de Secretaría de
Educación departamental y
municipal, Ministerio de las TIC y MEN.
Posibilidad de compartir
experiencias pedagógicas
significativas a través de la red.
Existencia en el municipio de institutos y otras entidades que ofrecen capacitación y servicios de Internet. Familias que poseen
recursos informáticos y servicio de Internet
en sus viviendas.
AMENAZAS Alta relación computador
alumno. En la IETISD (22
estudiantes por un computador).
Faltan sistemas de seguridad en las
aulas de clase para implementar
procesos pedagógicos
mediados por las TIC.
GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
DIFICULTADESAlgunos docentes no
manifiestan interés por capacitarse en el manejo de
las TIC. Falta apropiación para por parte de los docentes en la utilización de los recursos
que ofrece la red. No se cuenta con
tecnología de punta ni recursos informáticas en las
aulas de clase.Poca sistematización de las
actividades pedagógicas.Subutilización de la
plataforma institucionalPoco uso de las bibliotecas
virtuales No hay acompañamiento
del consejo Académico para implementar los procesos
de uso de TIC.Discontinuidad en los
procesos del plan área de Tecnología e informática.
GESTIÓN PEDAGÓGICA- CURRICULAR
IETISD: MÁS HUMANA, MÁS DIGITAL
FORTALEZASContar con las herramientas e infraestructura básica para ofrecer servicios de capacitación a la comunidad orientados al manejo y uso de las TIC. Plataforma institucional que permite a los padres consultar sobre el desempeño académico de sus hijos.
Algunos padres de familia con alto grado de capacitación entre los que se cuenta algunos profesionales expertos en TIC. Un buen número de hogares cuentan con el servicio de Internet
DIFICULTADESNo existen espacios de capacitación y apoyo a los padres de familia en lo relacionado con el uso de las TIC.Escasa comunicación inter-institucional. No existen procesos formación en usos de las TIC.La resistencia al cambio por parte de algunos padres de familia.
OPORTUNIDADESCapacitación gratis de plataformas como el SENA.Proyección de algunos profesionales ex alumnos ofreciendo capacitaciónApertura de la comunidad
AMENZAS
Bajo nivel académico de padres de familia para capacitarse en TIC. Un buen número de madres cabeza de familia que se ven en la necesidad de salir a trabajar y no pueden destinar tiempo a capacitación.Poco control por lo que sus hijos hacen en el computador.
GESTIÓN DE LA COMUNIDAD
La Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque es una organización inteligente, al cambio, que forma personas integras desde el perfil industrial en competencias laborales generales desde un enfoque de la inclusión en: el desarrollo humano integral, principios institucionales, autonomía, el pensamiento analítico, crítico y complejo, el respeto y valoración personal de la diversidad personal y social, la ética, la convivencia ciudadana, la iniciación en la productividad industrial y continuación de estudios postsecundarios.
Para cumplir con esta misión la institución ofrece una propuesta pedagógica y un currículo flexible en vía de reconstrucción, un equipo de docentes y directivos comprometidos con la formación integral, la formación para la iniciación en el trabajo incorporando el uso responsable de las TIC para propiciar un acercamiento que responda con éxito a los retos y demandas que impone la sociedad del conocimiento.
MISIÓN
AREAS DE GESTION PROPÓSITOS METAS
Gestión Directiva
Capacitar sobre el uso de la plataforma institucional a docentes y directivos docentes para que sea implementada como estrategia de comunicación efectiva entre los miembros de la Comunidad Educativa
* Al año 2013 el 100% de los docentes y directivos recibirán capacitación en el uso de la plataforma institucional
* Al finalizar el año 2013 el 100% de los directivos y el 80% de los educadores utilizarán la plataforma para registrar el desempeño académico y/o comportamental de los estudiantes y la utilizarán como medio de comunicación interinstitucional
Gestión Administrat
ivo – Financiera
Adquirir y mejorar la infraestructura tecnológica que permitan la implementación de las TIC en todos los procesos de capacitación.
* En el 2013 el 10 % del presupuesto institucional se utilizará para adquirir nuevos equipos y mejorar el servicio de Internet en la Institución.
* En el 2013 se contratará un prestador de servicios haga mantenimiento a todos los equipos y los mantenga en óptimas condiciones.
Gestión
pedagógico-curricular
Reorientar los procesos académicos en busca de una mayor eficiencia y calidad en la formación de los estudiantes a través de la incorporación y el uso pertinente de las TIC en los procesos de enseñanza - aprendizaje y de evaluación.
* Para el año 2013 se reactivará la página Web institucional en la que se publicará oportunamente la información más relevante de la IETISD
* Para el año 2013 el 100% de los docentes de la IETISD se informarán sobre los recursos que hay en la Web relacionados con las áreas de su interés.
* Para el 2013 el 30% de los docentes crearán su Blog desde donde implementarán actividades y fortalecerán la comunicación asincrónica con los estudiantes
Gestión de la
Comunidad
Introducir valores y costumbres sanos a la comunidad educativa a partir del uso de las TIC.
* Para el 2013 el 70% de la comunidad educativa recibirá capacitación sobre los beneficios de la plataforma institucional.
* Para el 2013 se formará a los padres y madres de familia sobre los beneficios y riesgos que ofrece la Internet y otros temas contemplados en el proyecto “Escuela de padres”
GESTIÓN DIRECTIVA
Capacitar sobre el uso de la plataforma institucional a docentes y directivos docentes para que sea implementada como estrategia de comunicación efectiva entre los miembros de la Comunidad Educativa
EN EL AÑO 20131. El 100% de los docentes y directivos recibirán capacitación en el uso de la plataforma institucional
2. El 100% de los directivos y el 80% de los educadores utilizarán la plataforma para registrar el desempeño académico y/o comportamental de los estudiantes y la utilizarán como medio de comunicación interinstitucional.
ÁREA DE GESTIÓN
PROPÓSITOS
METAS
GESTIÓN ADMINISTRATIVO – FINANCIERA
Adquirir y mejorar la infraestructura tecnológica que permitan la implementación de las TIC en todos los procesos de capacitación.
EN EL AÑO 20131.El 10 % del presupuesto institucional se utilizará para adquirir nuevos equipos y mejorar el servicio de Internet en la Institución.2. Se contratará un prestador de servicios (Ingeniero de sistemas) que haga mantenimiento a todos los equipos para que permanezcan en óptimas condiciones.
ÁREA DE GESTIÓN
PROPÓSITOS
METAS
GESTIÓN PEDAGÓGICO-CURRICULAR
Reorientar los procesos académicos en busca de una mayor eficiencia y calidad en la formación de los estudiantes a través de la incorporación y el uso pertinente de las TIC en los procesos de enseñanza - aprendizaje y de evaluación.
EN EL AÑO 20131. Se reactivará la página Web institucional en la que se publicará oportunamente la información más relevante de la IETISD 2. El 100% de los docentes de la IETISD se informarán sobre los recursos que hay en la Web relacionados con las áreas de su interés.3. El 30% de los docentes crearán su Blog desde donde implementarán actividades y fortalecerán la comunicación asincrónica con los estudiantes
ÁREA DE GESTIÓN
PROPÓSITOS
METAS
GESTIÓN DE LA COMUNIDAD
Introducir valores y costumbres sanos a la comunidad educativa a partir del uso de las TIC.
EN EL AÑO 20131.El 70% de la comunidad educativa recibirá capacitación sobre los beneficios de la plataforma institucional.2. Se formará a los padres y madres de familia sobre los beneficios y riesgos que ofrece la Internet y otros temas contemplados en el proyecto “Escuela de padres”
ÁREA DE GESTIÓN
PROPÓSITOS
METAS
Objetivos por gestión Políticainstitucional
Líneasestratégicas
Programas
Proyectos
Accionesinmediatas
¿Con quién se hace?
Conformar un equipo líder que diseñe un plan de gestión para el uso y apropiación de las TIC y lo ejecute dando prioridad al la plataforma institucional
Utilización de lasTIC como medio para fortalecer la gestión directiva, administrativa, académica y de la comunidad
Conformación y consolidación de un equipo líder multidisciplinarioRealización y ejecución del plan de gestión en TIC en forma participativa e inclusiva.Utilizar la plataforma institucional para la socialización de experiencias significativas
Gestión de uso eficiente de la plataforma institucional y de las TIC
Consolidación del equipo líder de Gestión. Capacitación en el manejo de la plataforma institucional. Formación permanente en TIC
Conformación del equipo líder.Divulgación y apropiación del plan de Gestión de uso y medios TIC Campañas masivas de sensibilización dirigida a la comunidad educativa sobre los beneficios que aportan las TIC.
Equipo líder
Diseñar y ejecutar una propuesta en formación de TIC dirigida a directivos y docentes a partir de los recursos on-line
Formación de directivos y docentes en el uso de las TIC
Ejecución del Plan de formación de los directivos y docentes que permita mejorar la gestión directiva y prácticas pedagógicas de los docentes. Generar una cultura sobre el uso de la plataforma institucional para que reconozcan los múltiples servicios que presta.
Plan de formación en el uso pedagógico de las TIC y los beneficios de la plataforma institucional
Formación sobre los beneficios que presta la plataforma institucional para que sea utilizada como medio de comunicación efectiva y afectiva por la comunidad educativa. Formación a directivos y docentes través de portales como Colombia Aprende, MEN, SEDUCA, SENA, Educa-Red y otros programas y páginas Web que ofrezcan estos servicios
Realización de unDiagnóstico a docentes y directivos que permita identificar el nivel de conocimiento y uso de las TIC en su quehacer pedagógico.Ejecución de una propuesta de formación para directivos y docentes partiendo de sus intereses y necesidades específicas.Convocatoria a Universidades que ofrecen capacitación en TIC (UPB, UNAD, UCN, Univ. Antioquia) para solicitar sus servicios.
Equipo líder y profesores de Informática
Gestionar y ejecutar recursos para mejorar la infraestructura tecnológica que permita una mejor apropiación de las TIC en la IETI Simona Duque
Destinación de recursos para la adquisición de nuevos equipos, mejoramiento de los existentes.
Elaboración de un plan para gestionar recursos con el fin de comprar y modernizar los equipos informáticos.Contratar personal encargado hace mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos y redes que posee la IETISD. (Pólizas)
Adecuación de la planta física y equipos existentes en la IE. Compra de nuevos equipos.
Plan de mantenimiento y dotación de Infraestructura informática.Elaboración de manual
de procedimientos para el uso y mantenimiento de la los equipos informáticos
Diseño de la propuesta de gestión y de modernización de la Infraestructura informática Compra de equipos y actualización de los existentes para Puesta en marcha de cuidado de los recursos informáticos.
Equipo líder y Consejo Directivo
Diseñar una propuesta de formación dirigida a madres y padres de familia sobre el buen uso de las TIC. Propiciar mayor acercamiento con los egresados de la IETISD
Formación sobre el uso adecuado de las TIC para fortalecer la comunicación con los padres de familia.Acercamiento a los egresados de la institución
Incorporación de las TIC a los proyectos y actividades que se vienen desarrollando con la comunidad educativa, en particular con los escuela de padres y madres de familia. Diseño de un formulario On-Line para contactar a los egresados.
Gestión y uso de TIC
Capacitación dirigida a los padres y madres de familia sobre los múltiples usos de la plataforma institucional y temas incluidos en el proyecto “Escuela de padres”(Formación virtual para padres que trabajan)“Qué hacen los egresados” Proyecto
Campaña informativa sobre los cursos que ofrece el SENA y otras plataformas virtuales.Capacitación sobre los beneficios que ofrece la plataforma institucional. Creación de correo electrónico y participación en foros y capacitaciones ofrecidas por la IE.Elaboración de formulario On-Line
Equipo Líder. Profesores Aula de apoyo. Asociación de padres de familia.
Matriz de direccionamiento estratégico para el Plan de Gestión de uso de Medios y TIC
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE MEDIOS Y TIC
Equipo líder
Conformación del equipo líder.Divulgación y apropiación del plan de Gestión de uso y medios TIC Campañas masivas de sensibilización dirigida a la comunidad educativa sobre los beneficios que aportan las TIC.
Consolidación del equipo líder de Gestión.Capacitación en el manejo de la plataforma institucional.Formación permanente en TIC
Gestión de uso eficiente de la plataforma institucional y de las TIC.
Conformación y consolidación de un equipo líder multidisciplinarioRealización y ejecución del plan de gestión en TIC en forma participativa e inclusiva. Utilizar la plataforma institucional para la socialización de experiencias significativas
Utilización de las TIC como medio para fortalecer la gestión directiva, administrativa, académica y de la comunidad .
Conformar un equipo líder que diseñe un plan de gestión para el uso y apropiación de las TIC y lo ejecute dando prioridad al la plataforma institucional
¿Con quién se hace?
Política institucional
Líneas estratégicas
Programas
Proyectos
Acciones inmediatas
Objetivos por gestión