UNIVERSIDAD DE UNIVERSIDAD DE SONSONATESONSONATE
AHOR A S E HACE N NE CE S AR IAS ALG UNAS DE F INICIONE S IMP OR TANTE S
POBLACION O UNIVERSOPOBLACION O UNIVERSO
E S E L AR E A DE LA CUAL LOS DATOS E S TADIS TICOS S ON R E COP ILADOS . P UE DE S E R F INITA O INF INITA.
P OB LACION F INITAP OB LACION F INITA
TIE NE UN NUME R O LIMITADO DE INDIVIDUOS .
POBLACION INFINITAPOBLACION INFINITA
TIE NE UN NUME R O ILIMITADO DE INDIVIDUOS .
0102030405060708090
1er trim. 2dotrim.
3er trim.4to trim.
Este
Oeste
Norte
MUESTRAMUESTRA
E S UN G R UP O DE E LE ME NTOS R E P R E S E NTATIVOS DE UNA P OB LACION, QUE S ON UTILIZADOS COMO B AS E P AR A DE S CR IB IR , E S TIMAR O P R E DE CIR LAS CAR ACTE R IS TICAS DE LA P OB LACION.
PARAMETROPARAMETRO
E S UNA ME DIDA DE R E S UME N QUE S E CALCULA P AR A DE S CR IB IR UNA CAR ACTE R IS TICA DE TODA UNA P OB LACION.
UNA E S TADIS TICAUNA E S TADIS TICA
E S UNA ME DIDA DE R E S UME N QUE S E CALCULA P AR A DE S CR IB IR UNA CAR ACTE R IS TICA DE UNA S OLA MUE S TR A DE LA P OB LACION.
EXISTEN DOS TIPOS DE EXISTEN DOS TIPOS DE CARACTERISTICASCARACTERISTICAS
LAS CUALITATIVAS
Y LAS CUANTITATIVAS .
CARACTERISTICA CUALITATIVACARACTERISTICA CUALITATIVA
S E R E F IE R E A LAS P R OP IE DADE S , CUALIDADE S O ATR IB UTOS DE LOS DATOS , E S TOS NO P UE DE N S E R E XP R E S ADOS E N CIF R AS .
CARACTERISTICA CUANTITATIVACARACTERISTICA CUANTITATIVA
S E B AS A E N LA ME DIDA Y P ONDE R ACION DE LOS HE CHOS . S E LE CONOCE CON E L NOMB R E DE VAR IAB LE .
LAS VARIABLES PUEDEN SER DE LOS SIGUIENTES LAS VARIABLES PUEDEN SER DE LOS SIGUIENTES DOS TIPOSDOS TIPOS
CONTINUAS
O DIS CR E TAS
VAR IAB LE S CONTINUASVAR IAB LE S CONTINUAS
S ON AQUE LLAS CUYOS VALOR E S P OS IB LE S NO TIE NE N INTE R R UP CION Y TE OR ICAME NTE P UE DE N TOMAR CUALQUIE R VALOR E NTR E DOS VALOR E S DADOS .
VAR IAB LE S DIS CR E TASVAR IAB LE S DIS CR E TAS
S ON AQUE LLAS E N QUE S US VALOR E S S E INTE R R UMP E N O S E S E P AR AN, E S DE CIR , LA VAR IAB LE NO P UE DE TE NE R CUALQUIE R VALOR E NTR E DOS VALOR E S DADOS .
E L S UR G IMIE NTO DE UNA E CONOMIA G LOB AL HA LLE VADO A UN INTE R E S MAYOR E N LA CALIDAD DE LOS P R ODUCTOS MANUF ACTUR ADOS Y DE LOS S E R VICIOS P R E S TADOS .
DE HE CHO, MAS QUE E L TR AB AJ O DE CUALQUIE R OTR A P E R S ONA, LA LAB OR DE L E S TADIS TICO W. E DWAR DS DE MING HA CONDUCIDO A E S TE AMB IE NTE E MP R E S AR IAL MODIF ICADO.
UNA P AR TE INTE G R AL DE L E NF OQUE G E R E NCIAL QUE CONTIE NE E S TE INTE R E S CR E CIE NTE E N LA CALIDAD
<A ME NUDO R E F E R IDO COMO ADMINIS TR ACION P AR A LA CALIDAD TOTAL> E S LA AP LICACION
DE CIE R TOS ME TODOS E S TADIS TICOS Y E L US O DE L P E NS AMIE NTO E S TADIS TICO
P OR P AR TE DE LOS G E R E NTE S DE UNA COMP ANIA.
E L P E NS AMIE NTO E S TADIS TICO P UE DE DE F INIR S E COMO P R OCE S OS DE P E NS AMIE NTO QUE S E CE NTR AN E N F OR MAS
DE COMP R E NDE R , MANE J AR Y R E DUCIR LA VAR IACION.
P AR A INS TR UME NTAR UN E NF OQUE DE AUME NTO DE CALIDAD E N UNA OR G ANIZACION, S E NE CE S ITAN US AR
TANTO LAS HE R R AMIE NTAS DE COMP OR TAMIE NTO COMO LOS ME TODOS E S TADIS TICOS .
..
E NTR E LAS HE R R AMIE NTAS DE COMP OR TAMIE NTO UTILE S E S TAN
E L F LUJ O DE P R OCE S OS
LOS DIAG R AMAS DE E S QUE LE TO DE P E S CADO
LA LLUVIA DE IDE AS
, LA TOMA DE DE CIS IONE S DE G R UP O NOMINAL
Y LA E S TR UCTUR ACION DE E QUIP OS .
..
E NTR E LOS ME TODOS E S TADIS TICOS MAS UTILE S P AR A E L DE S AR R OLLO DE UNA MAYOR CALIDAD E S TAN
LAS NUME R OS AS TAB LAS
DIAG R AMAS
E S TADIS TICAS DE S CR IP TIVAS
Y LOS DIAG R AMAS DE CONTR OL.
EXISTEN DOS TIPOS DE ESTUDIOS ESTADISTICOSEXISTEN DOS TIPOS DE ESTUDIOS ESTADISTICOS
LOS E NUME R ATIVOS
Y LOS ANALITICOS .
LOS ESTUDIOS ENUMERATIVOSLOS ESTUDIOS ENUMERATIVOS
INVOLUCR AN LA TOMA DE DE CIS IONE S R E S P E CTO A UNA P OB LACION Y O S US CAR ACTE R IS TICAS .
..
LAS E LE CCIONE S P OLITICAS S ON UN E J E MP LO DE UN E S TUDIO E NUME R ATIVO,
P UE S TO QUE S US OB J E TIVOS S ON P R OP OR CIONAR E S TIMACIONE S DE LAS CAR ACTE R IS TICAS DE LA P OB LACION
LOS ESTUDIOS ANALITICOSLOS ESTUDIOS ANALITICOS
INVOLUCR AN R E ALIZAR ALG UNA ACTIVIDAD S OB R E UN P R OCE S O P AR A ME J OR AR E L DE S E MP E ÑO E N E L F UTUR O.
Y DE CIDIR CIE R TAS ACCIONE S S OB R E E S A P OB LACION. AS I P UE S , E L E NF OQUE DE L E S TUDIO E NUME R ATIVO E S TA
P UE S TO S OB R E E L CONTE O O ME DICION DE LOS R E S ULTADOS OB TE NIDOS .
..
LA E S TADIS TICA LA CIE NCIA DE LOS DATOS S E OCUP A DE DOS TIP OS DE P R OB LE MAS
11
R E S UMIR Y DE S CR IB IR DATOS (E S TADIS TICA DE S CR IP TIVA).
22
UTILIZAR DATOS DE MUE S TR A P AR A HACE R INF E R E NCIAS ACE R CA DE UN CONJ UNTO DE DATOS G R ANDE ,
UNA P OB LACION DE LA CUAL S E S E LE CCIONO LA MUE S TR A (E S TADIS TICA INF E R E NCIAL).
E L ME TODO E S TADIS TICO AP R OP IADO P AR A DE S CR IB IR Y ANALIZAR LOS DATOS DE P E NDE
DE S I LOS DATOS S ON CUANTITATIVOS O CUALITATIVOS .
E S TOS ME TODOS NOS P E R MITE N HACE R INF E R E NCIAS ACE R CA DE UNA P OB LACION Y TAMB IE N OF R E CE N
UNA ME DIDA DE LA CONF IAB ILIDAD DE LA INF E R E NCIA.
LAS ME DIDAS DE S CR IP TIVAS NUME R ICAS DE UNA MUE S TR A E S TADIS TICA NOS S IR VE N P AR A HACE R
INF E R E NCIAS ACE R CA DE LOS VALOR E S COR R E S P ONDIE NTE S P AR A LA P OB LACION,
LOS P AR AME TR OS DE LA DIS TR IB UCION DE F R E CUE NCIA R E LATIVA DE UNA P OB LACION.
LA CONTR IB UCION MAS IMP OR TANTE DE LA E S TADIS TICA E S QUE NUE S TR A ME TODOLOG IA NOS P E R MITIR A DE TE R MINAR
LA INCE R TIDUMB R E AS OCIADA A UNA INF E R E NCIA, Y, P OR E NDE , AVALUAR S U CONF IAB ILIDAD.
CLAS IF IQUE LAS CLAS IF IQUE LAS S IG UIE NTE S VAR IAB LE S :S IG UIE NTE S VAR IAB LE S :
A) INDICE DE P R E CIOS AL CONS UMIDOR : ___________________
B ) TR AS TOR NOS DE CONDUCTA OB S E R VADOS E N NIÑOS DE P R IME R G R ADO:______________________
C) AF ILIACION DE LOS INTE G R ANTE S DE G R UP O DE TR AB AJ O A P AR TIDOS P OLITICOS :____________________
D) NIVE LE S DE HE MOG LOB INA E N LA S ANG R E :____________________
E ) KILOME TR AJ E R E COR R IDO CON UN G ALON DE G AS OLINA:__________
F ) G R ADO DE AP R E NDIZAJ E E N NIÑOS CON R E TAR DO ME NTAL:_______________
G ) NUME R O DE LLE G ADAS TAR DE A S U TR AB AJ O:__________________
H) NUME R O DE S E MANAS DE LA DUR ACION DE L TAMB O DE G AS E N UNA VIVIE NDA:________________
LA INVE S TIG ACION DE LOS R E S ULTADOS DE UN P R OCE S O DE F AB R ICACION O DE S E R VICIOS ,
CONS IDE R ADOS DUR ANTE CIE R TO TIE MP O, E S UN E J E MP LO DE E S TUDIO ANALITICO.
LA ATE NCION DE UN E S TUDIO ANALITICO E S TA P UE S TA S OB R E LA P R E DICCION DE L COMP OR TAMIE NTO F UTUR O DE UN P R OCE S O Y
S OB R E LA COMP R E NS ION Y P E R F E CCIONAMIE NTO DE E S TE P R OCE S O.
¿ CUÁL E S LA DIF E R E NCIA E NTR E LA E S TADIS TICA DE S CR IP TIVA E INF E R E NCIAL? ___________________________________________________________________________________________
P AR A CADA UNO DE LOS S IG UIE NTE S CAS OS , INDIQUE S I E S E NUME R ATIVO O ANALITICO, Y P OR QUE ?
A) LA UNIVE R S IDAD QUIE R E S AB E R CUANTOS ALUMNOS ING R E S AR AN AL TUR NO DE LA NOCHE E L AÑO P R OXIMO:______________
B ) ADE MAS QUIS IE R A DE TE R MINAR E L E S TADO CIVIL DE TODOS LOS ALUMNOS DE LA UNIVE R S IDAD____________________
C) UNA R E VIS TA DE S E A DE TE R MINAR CUANTOS DE S US LE CTOR E S S ON MAYOR E S DE 30 AÑOS :___________________________
R E COLE CCION DE DATOSR E COLE CCION DE DATOS
LA NE CE S IDAD DE DATOS :
P UE DE N DAR S E CUATR O R AZONE S IMP OR TANTE S , LOS DATOS S E NE CE S ITAN P AR A:
1) P R OP OR CIONAR LA INTR ODUCCION IMP R E S CINDIB LE P AR A UN E S TUDIO DE INVE S TIG ACION.
2) ME DIR E L DE S E MP E ÑO E N UN S E R VICIO O P R OCE S O DE P R ODUCCION.
3) AYUDAR E N LA F OR MULACION DE CUR S OS ALTE R NATIVOS DE ACCION E N UN P R OCE S O DE TOMA DE DE CIS IONE S .
4) S ATIS F ACE R NUE S TR A CUR IOS IDAD.
LOS DATOS P UE DE N CONCE B IR S E COMO INF OR MACION NUME R ICA NE CE S AR IA
P AR A AYUDAR NOS A TOMAR UNA DE CIS ION CON MAS B AS E S E N UNA S ITUACION P AR TICULAR .
P AR A QUE UN ANALIS IS E S TADIS TICO S E A UTIL E N E L P R OCE S O DE TOMA DE DE CIS IONE S ,
LOS DATOS DE E NTR ADA DE B E N S E R AP R OP IADOS . P OR TANTO, LA R E COLE CCION DE DATOS E S E XTR E MADAME NTE IMP OR TANTE .
S I LOS DATOS E S TAN E S TAN E S TR OP E ADOS P OR S E S G OS , AMB IG UE DADE S U OTR O TIP O DE E R R OR ,
E S IMP OR TANTE QUE INCLUS O LAS ME TODOLOG IAS E S TADIS TICAS MAS F INAS Y S OF IS TICADAS
S E AN S UF ICIE NTE S P AR A COMP E NS AR TALE S DE F ICIE NCIAS .
OB TE NCION DE DATOSOB TE NCION DE DATOS
A) YA P UB LICADOS P OR F UE NTE S E XIS TE NTE S .
B ) E XP E RIME NTALME NTE
C) P OR ME DIO DE UNA E NCUE S TA.
E N UN E XP E RIME NTO S E E J E RCE UN CONTROL E S TRICTO S OB RE E L TR ATAMIE NTO DADO A LOS P ARTICIP ANTE S .
E N LAS E NCUE S TAS NO S E E J E R CE NING UN CONTR OL S OB R E E L COMP OR TAMIE NTO DE LA G E NTE E NCUE S TADA.
ADE MAS , S E P UE DE E F E CTUAR UNA E NCUE S TA E N F OR MA P E R S ONAL, P OR TE LE F ONO, COR R E O, INTE R NE T,E TC.
LAS F UE NTE S P UE DE N LAS F UE NTE S P UE DE N S E R :S E R :
P R IMAR IAS O S E CUNDAR IAS
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