SE VIENE EL
CUADERNILLO 15
COLEGIO SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS
NOMBRE:…………………………………
RECUERDEN QUE NO HACE FALTA IMPRIMIR, PUEDEN COLOCAR LAS RESPUESTAS EN EL CUADERNO.
SEMANA DEL 29/6 AL 3/7
LUNES 29 DE JUNIO.
UN POEMA PARA COMPARTIR
1- LEÉ EL SIGUIENTE POEMA.
2- RESPONDÉ SOLITO O CON AYUDA DE UN ADULTO:
- ¿CUÁL ES LA VERDURA QUE MÁS TE GUSTA?______________________
- ¿ALGUNA VEZ DIJISTE “NO ME GUSTA” SIN PROBAR NI UN BOCADO?__________
- ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE COMER VERDURAS? ____________________
__________________________________________
LUNES 18 DE MAYO
1- CON AYUDA DE UN ADULTO LEÉ EL SIGUIENTE CUENTO:
2- DESPUÉS DE LEERLA COMPLETÁ LOS SIGUIENTES DATOS:
NOMBRE DE LA POESÍA NOMBRE Y APELLIDO DE LA AUTORA
LA SEMILLA DORADA
NILDA ZAMATARO
SOPA DE VERDURAS
3- BUSCÁ LOS NOMBRES DE NUEVE VERDURAS. ESCRIBÍ SUS NOMBRES EN EL CUADRO CORRECTO.
NOMBRES DE VERDURAS
ESTÁN EN EL POEMA NO ESTÁN EN EL POEMA
4- PENSÁ Y ESCRIBÍ OTROS NOMBRES DE VERDURAS QUE TENGAN ESTAS LETRAS COMO INICIAL.
A__________ C___________
Z__________ P___________
MARTES 30 DE JUNIO.
EN LA VIDEOLLAMADA VAMOS A REALIZAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD. TENÉ TODO PREPARADO.
¡A RESTAR!
1- TACHÁ LAS GOMITAS QUE SE COMIÓ LUCÍA.
* COMPLETÁ LA CUENTA CON NÚMEROS Y RESPONDÉ:
- ¿CUÁNTAS GOMITAS LE QUEDAN AHORA?
- =
RESPUESTA: LE QUEDAN_________ GOMITAS.
COMÍ 2 GOMITAS
DE FRUTILLA.
JUEVES 2 DE JULIO.
ANTES DE LA VIDEOLLAMADA REALIZÁ LA SIGUIENTE ACTIVIDAD.
USOS DE LAS PLANTAS
1- OBSERVÁ LAS FOTOS Y LEÉ SOLO O CON AYUDA LOS SIGUIENTES TEXTOS.
2- RESPONDÉ:
- PREGUNTALE A UN ADULTO SI ALGUNA DE LAS PLANTAS MEDICINALES QUE SE NOMBRAN SE SIGUE USANDO EN LA ACTUALIDAD. ESCRIBÍ SU NOMBRE.
______________________________________________
- AVERIGUÁ QUÉ OTRAS PLANTAS SE UTILIZAN HOY PARA CURAR ENFERMEDADES O LASTIMADURAS.
___________________ __________________
MIÉRCOLES 1 DE JULIO.
HERRAMIENTAS Y TECNOLOGÍA
1- MARCÁ CON UNA X LAS IMÁGENES DONDE SE USAN MÁQUINAS.
2- RESPONDÉ EN TU CUADERNO:
- OBSERVANDO LAS IMÁGENES DEL PUNTO ANTERIOR, ¿CÓMO SE HACÍA ANTES ESE TRABAJO Y CÓMO SE HACE AHORA?
HORA DEL CUENTO
* ESCUCHÁ EL CUENTO QUE NOS REGALA LA FAMILIA DE ALMANDOZ PRISCILA, ALUMNA PRIMERO A.
https://drive.google.com/file/d/1lHFgCUJqUY83VQGk2ZicErQRVKJJ7Qgi/view
* PINTÁ LAS ESTRELLAS QUE LE PONÉS AL CUENTO.
VIERNES 3 DE JULIO.
¡LECTURA POR PLACER!
1- LEÉ LOS SIGUIENTES TAN TAN… TANTANES.
2- INVENTÁ Y ESCRIBÍ UN TANTÁN EN EL RECUADRO AMARILLO. LUEGO DIBUJALO EN TU CUADERNO.
ERA UNA CASA TAN PERO TAN CHIQUITA,
QUE PARA QUE ENTRARA EL SOL
ALGUNO TENÍA QUE SALIR.
ERA UN HOMBRE TAN PERO TAN LIMPIO,
QUE SOLO ESCRIBÍA EN PAPEL HIGIÉNICO.
ERA UN TREN TAN PERO TAN VELOZ,
QUE LLEGÓ UN DÍA ANTES.
ERA UN HOMBRE TAN PERO TAN PEREZOSO,
QUE LLAMÓ A LOS BOMBEROS PARA QUE
APAGARAN LA LUZ.
TANTANES: SON TEXTOS BREVES Y DISPARATADOS EN
LOS QUE EL CHISTES LA EXAGERACIÓN.
DÍA/CURSO 1°A 1°B 1°C
MARTES
1 GRUPO 13 HS
2 GRUPO 14.45 HS
1 GRUPO 13.35 HS
2 GRUPO 15.20 HS
1 GRUPO 14.10 HS
2 GRUPO 15.55 HS
JUEVES
TODOS 13 HS
TODOS 13.35 HS
TODOS 14.10 HS
ESTIMADAS FAMILIAS:
LA TAREA DE ESTA SEMANA CONSISTE EN COMPLETAR LOS DIBUJOS DE
LAS FRUTAS CON LA AYUDA DE LOS VIDEOS DE LA SEMANA 13 Y 14.
A CONTINUACIÓN, ADJUNTO UN VIDEO DE YOU TUBE EN EL CUAL
APARECEN TODAS LAS FRUTAS QUE VAMOS A TRABAJAR. EL OBJETIVO ES
QUE LOS NIÑOS TENGAN UNA HERRAMIENTA MAS PARA IR PRACTICANDO
EL VOCABULARIO.
LOS INVITO A TODOS LOS QUE SE ANIMEN Y DESEEN ENVIAR UNA
GRABACIÓN/VIDEO PRACTICANDO LOS NOMBRES DE LAS FRUTAS.
¡SALUDOS!
LINK DE LA CANCIÓN:
https://www.youtube.com/watch?v=9VjqnaFSn9Y
JESÚS ES NUESTRO AMIGO, ÉL NOS AMA Y NOS
QUIERE VER FELICES… TE ANIMÁS A DIBUJARLES
SONRISAS A ESTOS AMIGOS DE JESÚS…
PARA SER AMIGO DE JESÚS TENÉS QUE ABRIR TU
CORAZÓN HACIA ÉL…
COLEGIO SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS
Materia: Computación
SEMANA DEL 29 DE JUNIO
¡HOLA A TODOS!
LES COMPARTO LA TAREA DE ESTA SEMANA
VAMOS A REALIZAR UN DIBUJO LIBRE EN PAINT, ESTO QUIERE DECIR QUE PUEDEN ELEGIR EL
TEMA QUE USTEDES QUIERAN.
ESTUVE VIENDO SUS DIBUJOS Y CUANTO LES GUSTA HACERLO. LA IDEA ES PRACTICAR PARA QUE
NOS SALGAN CADA VEZ MEJOR Y ASÍ PODER INVESTIGAR LA PLATAFORMA.
PUEDEN USAR:
1) FORMAS (ALGUNOS DE USTEDES YA LAS USAN, OTRO NO Y HAY MUCHAS Y PUEDEN
ELEGIR LA QUE USTEDES QUIERAN)
2) CAMBIAR EL FONDO DE COLOR
3) JUGAR CON EL TAMAÑO DE LOS LÁPICES, Y LOS COLORES.
ESPERO SUS DIBUJOS EN MI MAIL: [email protected]
RECORDATORIO PARA LAS FAMILIAS:
POR FAVOR PONER EN EL ASUNTO DEL MAIL: NOMBRE-APELLIDO- AÑO Y DIVISIÓN.