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5PRIMARIA RECURSOS PARA LA EVALUACINMatemticas
Presentacin........................................................ 3
Recursos para la evaluacin inicial..................... 5
Recursos para las evaluaciones peridicas...... .. 29
Recursos para la evaluacin por unidades..... . 30
Recursos para la evaluacin trimestral............ 90
Recursos para la evaluacin final........................ 02
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Matemticas 5 Recursos para la evaluaci es una o!ra colectiva"conce!ida" creada # reali$ada en el %epartamento de Primariade &antillana 'ducacin" &. (." !a)o la direccin de *os+ ,oms -enao.
Ilustraci!arlos A/uilera # *os+ M. 1alera
E"ici!Mar arca
4 2009 !# &antillana 'ducacin" &. (.,orrela/una" 0. 26073 MadridPRI8,'% I8 &PAI8Impreso en 'spaa por
P: 2;5;%epsito le/al:
(a presente o!ra est prote/ida por las le#es de derec
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4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 3
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Presetaci
on el fin de apo#ar la la!or de los profesores" en este volumen se ofrecen los si?/uientes recursos:
#$ Recursos para la evaluaci iicial$ 'n esta seccin se presentandistintos recursos para >ue los profesores" durante las primeras semanas delcurso" aprecien la situacin de partida de sus alumnos. 'n este apartado seinclu#en:
Criterios "e evaluaci$&on los indicadores del lu/ar en el >ue de!e
encontrarse el alumno al comen$ar >uinto de Primaria. Para facilitar unaevaluacin completa" estos criterios estn clasificados en cinco !lo>ues:Nmeros"Operaciones"Problemas"Geometra #Medida.
Su%erecias "e activi"a"es$ &on propuestas para a#udar al profesor a
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($ Recursos para la evaluaci "e las ui"a"es$ 'sta seccin contiene
recursos para ue en lasunidades" seinclu#e:
Evaluaci trimestral$%os p/inas con actividades variadas >uereco/en al/unos de los contenidos ms importantes del trimestre.
Prue&a tipo test$Bna p/ina con pre/untas cerradas de opcinmltiple.
Solucioes$(a seccin se cierra con las respuestas a las prue!astrimestrales.
*$ Evaluaci +ial$Para a>uellos profesores >ue est+n interesados en llevar aca!o una prue!a /lo!al al final del curso"
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Recursos
para la evaluaci iicial
riterios # su/erencias para la evaluacin inicial.
Prue!as escritas:
. 8meros.
2. Eperaciones.
3. Pro!lemas.7. eometra.
5. Medida.
Re/istro individual.
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.
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Criterios , su%erecias para la evaluaci iicial"e Matemticas 5$- "e Primaria
Criterios
Activi"a"es
prue&as
escritas
Su%erecias
N.meros
(ee" escri!e # representa
nmeros de ue co)a seis papelitos # escri!a
las cifras correspondientes en la pi$arra.
'l resto de los alumnos de!er escri!ir
en su cuaderno cinco nmeros distintoscon esas cifras.
&e puede repetir la actividad sacando cinco"
cuatro" tres # dos papelitos.
'scri!ir en la pi$arra una serie de
nmeros
de ue !us>uen
el nmero >ue cumple determinadas
condiciones. Por e)emplo: 'l nmero >ue tiene un 6 en el lu/ar
de las unidades de millar # un 7
en el lu/ar de las centenas.
'l nmero >ue tiene un 5 en el lu/ar
de las decenas de millar # no tiene nin/una
decena.
Adems" se puede pedir a los alumnos
>ue" de forma colectiva" ordenen esos nmeros
de ma#or a menor o de menor
a ma#or.
%escompone nmeros
de
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Criterios
Activi"a"es
prue&as
escritas
Su%erecias
AproHima un nmero
a la decena" centena o millar
ms prHimo.
3 Plantear en la pi$arra distintas aproHimaciones"
unas >ue est+n !ien
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Criterios
Activi"a"es
prue&as
escritas
Su%erecias
alcula sumas" restas# multiplicaciones con
nmeros de ue sa>ue
dos tar)etas de nmeros # otra de si/no
de operacin # se las muestre a sus
compaeros. Indicarles >ue escri!an
la operacin asociada a dicueos /rupos de alumnos #
pedir a cada uno >ue escri!a en una ue el resultado de cada
operacin es correcto.
'ntre/ar a cada alumno una ue repasen
las divisiones # averi/Jen cules estn
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 9
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Criterios
Activi"a"es
prue&as
escritas
Su%erecias
!ien # >ue corri)an las >ue est+n mal. %espu+s"
ue
inventen un pro!lema >ue pueda resolverse con
una operacin # otro >ue pueda resolverse con
dos operaciones. %espu+s" cada alumno
resolver los pro!lemas
de su pare)a. Por ltimo" cada uno verificar
la solucin de su compaero.
Plantear situaciones pro!lemticas en las >ue
falten datos o estos no est+n claros" # pedir
Resuelve pro!lemas
de multiplicacin.
2" 3
Resuelve pro!lemas
de divisin.
7
Resuelve pro!lemas
de dos operaciones.
5" " ;
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.0
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Criterios
Activi"a"es
prue&as
escritas
Su%erecias
a los alumnos >ue ra$onen >u+ ocurre
# >ue propon/an datos para resolverlos.
Resuelve pro!lemas
calculando la media
de varios datos.
6
/eometr0a
%istin/ue rectas" semirrectas
# se/mentos.
%i!u)ar en la pi$arra cuatro puntos CA" B" C
# DD no alineados # pedir a distintos alumnos
>ue tracen todos los se/mentos posi!les cu#os
eHtremos sean dos de estos puntos.
&e puede repetir la actividad pidi+ndoles
>ue tracen con esos puntos dos semirrectas"
dos rectas" etc.
Identifica tipos de n/ulos
# sus elementos.
2" 7 Pedir a los alumnos >ue o!serven su aula
# localicen # sealen n/ulos" indicando
los lados # el v+rtice. Por e)emplo" el n/ulo
formado por dos paredes de la clase. Mide n/ulos
con el transportador.
3
Identifica fi/uras planas
# cuerpos /eom+tricos"nom!rando # reconociendo
sus elementos !sicos
Clados" v+rtices" carasGD.
5" " ;" 6 @ormar /rupos de tres o cuatro alumnos
# repartir una cartulina a cada uno. Pedira cada /rupo >ue di!u)en # recorten
en la cartulina distintas fi/uras Ctrin/ulos"
cuadrilteros" pent/onosGD. %espu+s" reco/er
todos los pol/onos # ponerlos )untos encima de
la mesa # pedir a varios alumnos >ue
identifi>uen un determinado pol/ono" >ue
sealen sus elementos" >ue a/rupen
los pol/onos >ue tienen cuatro ladosG
Me"i"a
Reconoce las unidades
de lon/itud ma#ores #
menores >ue el metro
# esta!lece relaciones
entre ellas.
" 2 @ormar tres /rupos de alumnos # repartir
a cada /rupo una cartulina con los si/uientes
ttulos: Unidades de longitud"Unidades
de capacidad"Unidades de masa.
ada /rupo escri!ir un cuadro de unidades de
la ma/nitud >ue le
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Criterios
Activi"a"es
prue&as
escritas
Su%erecias
# la relacin de cada unidad con el metro"
el litro o el /ramo" o se/n corresponda.
&u/erirles >ue completen su mural con di!u)os
o foto/rafas de o!)etos
con los >ue solemos medir esas ma/nitudes.
Reconoce las unidades
de capacidad # de masa
# esta!lece relaciones
entre ellas.
7" 5" " ;
(ee" escri!e # representa
u+ meses forman cada uno de ellos. 8om!rar al/unas fecu+ si/lo" trimestre
o semestre corresponden. Por e)emplo:
el 2 de octu!re de 792" el de diciem!re
de 9;6" el 2 de ma#o de 606G
'Hpresa cantidades de dinero
en euros # c+ntimos.
0 %ividir la clase en /rupos de cinco o seis
alumnos # proponerles confeccionar un mural
so!re el euro. Indicarles >ue en el mural
de!en refle)ar" entre otros aspectos" >u+ esel euro" >u+ pases lo utili$an # >u+ monedas
# !illetes de euro
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#$ Escri&e el .mero , cmo se lee$
&e lee:
&e lee:
&e lee:
($ Escri&e el valor e ui"a"es "e la ci+ra 5 e ca"a .mero$
2.5;
59.65
6;5.000
)$ Apro1ima ca"a .mero se%. se i"ica$
*$ Compara$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 3
A las decenas 3
29
;7
65;
5.99
2.90
uacial
N.meros
8om!re @ec
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dos tercios
un >uinto
5$ Or"ea los si%uietes .meros "e ma,or a meor$
2$ Escri&e el .mero aterior , el .mero posterior$
3$ Escri&e el valor "e los si%uietes .meros romaos$
%1III
M(1
MO(I
1%OIII
M(OOOI
I1%I1
4$ Colorea e ca"a +i%ura la +racci ue se i"ica$
6$ Completa cmo se lee o cmo se escri&e las si%uietes +raccioes$
#7$ Escri&e e +orma "e +racci , "e .mero "ecimal$
9 d+cimas
2; d+cimas
95 cent+simas
##$ Escri&e cutas "8cimas o cet8simas so$ 9espu8s: escri&e e +orma"e +racci , "e .mero "ecimal$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.7
05.709
222.223
7;.70
30.0
7
56
75
26
37
d+cimas
cent+simas
35.00 35.00 ;.509 ;.00 35.000
> > > >
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4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 5
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#$ Calcula$
($ Aplica la propie"a" comutativa , calcula$
)$ Calcula aplica"o la propie"a" asociativa$
C2; +3D +5
52 +C26 +6D
C69 +37D +50
*$ Averi%ua el miue"o "e ca"a resta$
5$ Calcula$
; 7 +9 C32 +35D 96
5 +C7 D 0 C;6 +2D
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.
Operacioes
2;.056 +;67 +.25
uacial
5.09 70.35
m!re @ec
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C26 5D 7 72; 0 +75
2$ Coloca los +actores , multiplica$
3$ Calcula aplica"o la propie"a" "e la multiplicaci ue se i"ica$
Asociativa C6 +2D
%istri!utiva 7 C5 3D
onmutativa 3 6
4$ Calcula , ;a< la prue&a$
QA;ora: ro"ea las "ivisioes ue so eteras$
6$ Calcula$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. ;
.902 363.;7725
; 5 7 ; 2 9 6 2 7 6 3 7 9 3 6
75 de 25
5 de 3
39
de 273
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4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.6
;6 de 26
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Lee , resuelve$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 9Solucin:_______________________________________________
m!re @ecueempa>uetar 2.652 li!ros en ca)as.'n cada ca)a ca!en 72 li!ros.Luntas ca)as necesitan
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4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.20
1.'n una floristera
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#$ 9i&u=a$
%os rectas >ue pasen por el punto B. %os semirrectas cu#o ori/en sea el puntoA.
Bn se/mento cu#os eHtremos sean los puntos BC.
($ Escri&e vrtice , lado "o"e correspo"a$
)$ Mi"e ca"a %ulo co u trasporta"or , escri&e "e&a=o su me"i"a$
*$ 9i&u=a los %ulos ue se i"ica$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 2
A
B C
m!re @ec%ulo a%u"o >%ulo recto >%ulo o&tuso
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5$ 9i&u=a los tri%ulos ue se i"ica$
2$ Escri&e el om&re "e los elemetos colorea"os e ca"a cuerpo$
3$ Completa la +ic;a "e este cuerpo %eom8trico$
4$ Escri&e el om&re "e los elemetos "e este cuerpo re"o"o$9espu8s: cotesta$
Lmo se llama este cuerpo redondo
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.22
8om!re:
Pol/ono de las !ases: Pol/ono de las caras laterales:
8mero de !ases:
8mero de caras laterales:
8mero de caras:
8mero de v+rtices:
8mero de aristas:
?ri%uloacut%
ulo
?ri%ulo
o&tus
%ulo
?ri%ulo
rect%ul
o
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#$ Escri&e las a&reviaturas "e las ui"a"es "e lo%itu" or"ea"as
"e ma,or a meor$
($ E1presa e metros$
2 Sm" 3
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2$ @Cutos %ramos so Calcula , completa$
medio Silo /
cuarto de Silo /
7 Silos # cuarto /
2 Silos # medio /
3$ Lee , resuelve$
4$ Completa los relo=es co la ;ora ue se i"ica$
6$ Relacioa$
#7$ Lee , resuelve$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.27
trimestre si/lo d+cada semestre
0 aos 3 meses meses 00 aos
Bna !allena
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Re%istro i"ivi"ual para la evaluaci iicial"e Matemticas5$- "e Primaria
Criterios SB NR O&servacioes
N.meros
(ee" escri!e # representa nmeros
de
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Criterios SB NR O&servacioes
Multiplica por nmeros de tres cifras.
Aplica las propiedades conmutativa"
asociativa # distri!utiva
de la multiplicacin.
alcula divisiones cu#o divisor
es un nmero de dos cifras" formando
las dos primeras cifras del dividendo
un nmero ma#or o i/ual >ue el divisor.
alcula divisiones cu#o divisor
es un nmero de dos cifras" formando
las dos primeras cifras del dividendo
un nmero menor >ue el divisor.
Reconoce si una divisin es eHacta
o entera.
omprue!a si una divisin est !ien
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Criterios SB NR O&servacioes
Mide n/ulos con el transportador.
Identifica fi/uras planas # cuerpos
/eom+tricos" nom!rando # reconociendo
sus elementos !sicos Clados" v+rtices"
carasGD.
Me"i"a
Reconoce las unidades de lon/itud
ma#ores # menores >ue el metro.
Mide en centmetros # milmetros
con la re/la.
Reconoce las unidades de capacidad
# de masa # esta!lece relaciones entre
ellas.
(ee" escri!e # representa uivalencias entre mes"
trimestre" semestre" ao" d+cada # si/lo.
'Hpresa cantidades de dinero en euros
# c+ntimos.
NR: 8ecesita refuer$o.
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 2;
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Solucioes
Evaluaci iicial$ N.meros Dp%ias #(#)F
1. 3 BM +9 +7 % +3 B 3.973 ,res mil novecientos cuarenta # tres.
; %M +2 BM +9 ;2.900 &etenta # dos mil novecientos.
6 BM +2 + B 6.20 Ecuinto .
10. 9 d+cimas 0"9. 2; d+cimas 2";. 95 cent+simas 0"95.
11. d+cimas 0". 72 cent+simas 0"72.
Evaluaci iicial$ Operacioes Dp%ias #*#5F1. 2;.056 +;67 +.25 29.093.
5.09 70.35 5.3.
2. 5.29 +936 936 +5.29 .5;.
;.09 +.0 .0 +;.09 6.92.
3. C2; +3D + 5 90 +5 05.
52 +C26 +6D 52 +09 .
C69 +37D +50 623 +50 6;3.
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.26
7
65
32
5
09
02;
0095
0
0072
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4. 5.609 +732 .27. 'l minuendo es .27.
3.97 +6.273 70.69. 'l minuendo es 70.69.
3.3; +.762 5.9. 'l minuendo es 5.9.
3;5 +607 .;9. 'l minuendo es .;9.
5. ; 7 +9 3 +9 2.
C32 +35D 96 ; 96 9.5 +C7 D 5 +3 6.
0 C;6 +2D 0 90 .
C26 5D 7 3 7 9.
72; 0 +75 32 +75 3.
6. 3.;7725 .5.750.
.902 36 2.539.93.
7. C6 +2D 0 0.
7 C5 3D 7 5 7 3 20 2 6.
3 6 6 3 27.8. ;.57 : ;2 cociente: 07F resto: 56F 07 ;2 + 56 ;.57.
9.62 : 7 cociente: 73F 73 7 9.62.
6.379 : 36 cociente: .;96F resto: 25F .;96 36 +25 6.379.
-a# >ue rodear las divisiones ;.57 : ;2 # 6.379 : 36.
9. 25 : 5 5 7 20. 273 : 9 2; 3 6.
3 : 5 30. 26 : 6 ; 2.
Evaluaci iicial$ Pro&lemas Dp%ias #2#3F
1. 35 +60 795F 795 0; 366. =uedan 366 rosas.2. 73 27 3.732. Producen 3.732 litros de lec
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3$ 8om!re: cu!o.
Pol/ono de las !ases: cuadrado.
Pol/ono de las caras laterales: cuadrado.
8mero de !ases: 2.
8mero de caras laterales: 7.
8mero de caras: .8mero de v+rtices: 6.
8mero de aristas: 2.
4$ R. .
ono.
Evaluaci iicial$ Me"i"a Dp%ias (7(#F
#$ Sm
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4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 3
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Recursospara las evaluacioesperi"icas
Recursos para la evaluaci por ui"a"es$
Bnidad . &istemas de numeracin.
Bnidad 2. &uma" resta # multiplicacin de nmeros naturales.
Bnidad 3. %ivisin de nmeros naturales.
Bnidad 7. @racciones.
Bnidad 5. &uma # resta de fracciones.
Bnidad . 8meros decimales.
Bnidad ;. @racciones decimales. Porcenta)es.
Bnidad 6. Eperaciones con nmeros decimales.
Bnidad 9. Xn/ulos.
Bnidad 0. @i/uras planas.
Bnidad . (on/itud.
Bnidad 2. apacidad # masa.
Bnidad 3. Xrea de fi/uras planas.
Bnidad 7. 'l tiempo # el dinero.
Bnidad 5. Pro!a!ilidad # estadstica.
Recursos para la evaluaci trimestral$
Recursos para la evaluaci +ial$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.32
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#$ Escri&e la "escomposici "e los si%uietes .meros$
2.390.609
5.07.930
602.;5.005
($ Escri&e cmo se lee ca"a .mero$
9.06.926
275.2;0.3
;27.596.200
)$ Escri&e los si%uietes .meros$
&etenta # seis millones oc$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 33
'l nmero >ue tiene la cifra en el lu/ar de la unidad de milln.
;.;6.60'l nmero >ue tiene la cifra 5en el lu/ar de la centena de milln.
'l nmero >ue tiene la cifra 6en el lu/ar de las decenas de millar. ;03.25.69
57.359.999
5.270.0
.;5.60
m!re @ec
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2$ Or"ea los si%uietes .meros$
3$ Escri&e el .mero aterior , posterior "e ca"a .mero$
4$ Aplica las re%las , escri&e los .meros$
MOIO O%II
IO(I1 M(OII
O1II M%OO
1OIII 1III%1
6$ Escri&e e .meros romaos$
#7$ @9e u8 .mero se trata Piesa , escri&e$
'l nmero posterior a 0.79.990
&e lee treinta millones ciento diecis+is mil doscientos siete
,iene 6 . de milln" 9 %. de milln"7BM" ; % # B
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.37
269.73.005 269.50026.973.0;
209.73.00 2.697.00
9e ma,or a meor
3.690.69; 36.906.9;536.906.;59
36.096.;5 36.906.0;9
9e meor a ma,or
32.000.000
..
;03.096.999
92.00.00
;2
3
5;
939
2.6
5.;07
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35/113
's ma#or >ue 999.999 # menor >ue .000.00
's el ma#or nmero de oc
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36/113
Ro"ea la opci correcta$
#$ @Cmo se "escompoe el .mero (3$7#4$37(
a. 2 %. de milln +; M + %M +6 BM +; +2 B.
b. 2 %. de milln +; B. de milln + %M +6 BM +; +2 %.
c. 2 %. de milln +; B. de milln + %M +6 BM +; +2 B.
($ @Cul es la ci+ra "e las ui"a"es "e mill e el .mero #65$)52$*)3
a. . !.5. c.;.
)$ @Cmo se escri&e el .mero cuareta milloes cicueta , "os mil uoa. 70.052.00. !.70.052.00. c.70.052.0.
*$ El .mero 2$)*7$276 es
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
37/113
Ui"a" # Criterios "e evaluaci
Activi"a"es
# ( ) * 5 2 3 4 6 #7
(eer" escri!ir # descomponernmeros de ms de siete cifras.
C C? C? ? ? ? C
%eterminar el valor posicionalde las cifras de un nmero.
? C
omparar # ordenar nmerosde ms de siete cifras.
? C C ?
'scri!ir el nmero anterior# posterior de un nmero.
C
(eer # escri!ir nmeros romanos. ? C C ?: ontrolF ,: Prue!a tipo test.
Solucioes
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 3;
?est
#$ c.
($ !.
)$ !.
*$ !.5$ c.
2$ c.
3$ a.
4$ c.
6$ !.
#7$ c.
Cotrol
#$ 2.390.609 2 B. de milln +3 M +9 %M +6 +9 B.5.07.930 %. de milln +5 B. de milln +7 %M + BM +9 +3 %.602.;5.005 6 . de milln +2 B. de milln + M +; %M +5 BM +5 B.
($ 9.06.926 noventa # seis millones oc
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
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#$ Calcula$
($ Aplica la propie"a" i"ica"a , calcula$
)$ Lee , resuelve$
*$ E1plica por u8 esta a+irmaci es +alsa$
5$ Calcula$
25 5 +0 90 9 9
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.36
onmutativa 6 +7 9
C3 +;D +5
C52D7 Asociativa
%istri!utiva
Al operar" en primer lu/ar se calculan las operaciones de los par+ntesisFdespu+s" las sumas # las restas #" por ltimo" las multiplicaciones.
m!re @ecuedan en el cine
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
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6 5 3 C7 +6D 3 2
2$ Lee , resuelve$ Escri&e e ua sola e1presi to"as las operacioesue realices$
3$ Saca +actor com. , calcula el resulta"o$
; 3 +; 2
7 +; 7
5 2 +5 6
25 2 +0 2
4$ Lee , resuelve saca"o +actor com.$
6$ Estima apro1ima"o como se i"ica$
#7$ Lee , resuelve$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 39
A las ceteas
A las ui"a"es"e millar
Para su fiesta de cumpleaos" Pedro
ue cuestan 3 cada uno # 2!ocadillos de salc
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
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Ro"ea la opci correcta$
#$ E ua suma: si se cam&ia el or"e "e los suma"os!
a.se o!tienen dos sumas.!.no se puede cam!iar el orden de los sumandos.c.el resultado no vara.
($ Para estimar u pro"ucto a las ui"a"es "e millar!
a. aproHimamos el primer factor a las unidades # multiplicamos.!. aproHimamos los sumandos a las unidades de millar # multiplicamos.c. aproHimamos el primer factor a las unidades de millar # multiplicamos.
)$ Para calcular ua serie "e operacioes com&ia"as co par8tesisprimero se calcula!
a. las multiplicaciones.!. las sumas # las restas.c. las operaciones >ue
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
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Ui"a" ( Criterios "e evaluaci
Activi"a"es
# ( ) * 5 2 3 4 6 #7
alcular operaciones de suma"resta # multiplicacin.
C ?
Reconocer # aplicar las propiedadesconmutativa de la suma # asociativade la suma # la multiplicacin.
? C ?
Reconocer # aplicar la propiedaddistri!utiva de la multiplicacinrespecto de la suma # de la resta.
C C ?
'Hplicar # aplicar la )erar>ua
de las operaciones.
? C C
alcular operaciones com!inadascon sumas" restas# multiplicaciones.
?C?
Reali$ar estimaciones de sumas"restas o multiplicaciones.
? ? C C
Resolver pro!lemasde dos o ms operaciones.
C C C ?
: ontrolF ,: Prue!a tipo test.
Solucioes
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 7
?est
#$ c.
($ c.
)$ c.
*$ !.
5$ !.
2$ !.3$ c.
4$ c.
6$ c.
#7$ !.
Cotrol
#$ 95.055F 22;.027F .59.56.
2. onmutativa: 6 +7 7 +6 2F 9 9 57.Asociativa: C3 +;D +5 0 +5 5F C5 2D 7 0 7 70.%istri!utiva: 6 C 3D 6 6 3 76 27 27FC9 +7D 2 9 2 +7 2 6 +6 2.
3. 365 +C75 26D 365 +; 702.
*$ Por>ue al operar" en primer lu/ar se calculan las operaciones de los par+ntesisFdespu+s" las multiplicaciones #" por ltimo" las sumas # las restas.
5. 25 5 +0 0 +0 20.6 5 3 70 3 3;.90 9 9 90 6 09.C7 +6D 3 2 22 3 2 2 7.
6. 500 C5 ;5D 500 3;5 25. (e devolvieron 25 .
7. ; C3 +2D ; 5 35. 5 C2 +6D 5 20 00.C +;D 7 3 7 52. C25 +0D 2 35 2 ;0.
8. 2 3 +2 2 2 C3 +2D 2 5 0. &e
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
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#$ Calcula , completa$
($ E1plica la "i+erecia etre ua "ivisi e1acta , ua "ivisi etera$9espu8s: ro"ea la "ivisi e1acta "e la activi"a" aterior$
)$ Lee , resuelve$
*$ Calcula , ;a< la prue&a$
5$ @Es correcta est "ivisi Comprue&a , corri%e$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.72
otrol
) 9ivisi "e .meros aturales
m!re @ec
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
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2$ Lee , resuelve$
3$ Calcula el +actor "escooci"o$
4$ E1plica u8 ocurre si se "ivi"e el "ivisor , el "ivi"e"o "e ua "ivisietre el mismo .mero$
6$ O&serva esta "ivisi , completa la si%uiete ta&la si ;acer las "ivisioes$
9ivi"e"o 372 2 372 3 372 : 2 372 : 3
9ivisor 2 2 2 3 2 : 2 2 : 3
Cociete
Resto
#7$ Lee , resuelve$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 73
L23 ;.96
'n un almac+n de fruta venden27 ca)as de SiYis con 2 Siloscada una por 79 . Lunto cuesta
un Silo de SiYis
22 6
0
3 7 2 0 2
'n un almac+n tienen >ue repartir.;00 S/ de pintura en 5 !otescon 5 Silos de pintura cada unoF25 !otes con 3 Silos cada uno# el resto en !otes de 25 Silos.Luntos !otes de 25 Silos tienen>ue preparar
L32 3.732
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
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Ro"ea la opci correcta$
#$ Si el resto "e ua "ivisi es i%ual a 7: la "ivisi es!
a. entera.!. eHacta.c. )usta.
($ 9e las si%uietes: la "ivisi e1acta es!
a. 60 : .!. 69; : ;.
c. 695 : 2.)$ E la "ivisi ($)54 ! 52: @cutas ci+ras "el "ivi"e"o co%es
para empeueda multiplicado por 7.!. el cociente no vara.c. el resto no vara.
3$ Si e ua "ivisi el "ivi"e"o es 2)7 , el "ivisor es #75: @cul es el cociete
a. . !.0. c..
4$ Al "ivi"ir )$2*4 ! #6( el resulta"o es el mismo ue al "ivi"ir!
a. .2 : 7. !.3.76 : 5;. c..2 : 5;.
6$ Mario ;a pa%a"o 4)( por poer las cuatro rue"as "e su coc;e , por cam&iarlas &u=0as$ Si las &u=0as le ;a costa"o 4* : @cuto le ;a costa"o ca"a rue"a
a. 206 . !.6; . c.229 .
#7$ La "ivisi #($777 ! #(7 es i%ual a!
a. 2 : 2. !..200 : 2. c. 20 : 20.
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.77
?est
)
m!re @ec
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
45/113
Ui"a" ) Criterios "e evaluaci
Activi"a"es
# ( ) * 5 2 3 4 6 #7
Reali$ar divisiones cu#o divisor
es un nmero de 2 o 3 cifras# compro!ar >ue estn !ien uenel clculo de divisiones # otrasoperaciones.
C C ? C
: ontrolF ,: Prue!a tipo test.
Solucioes
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 75
Cotrol
1. 6.53 : ;2 dividendo: 6.53F divisor: ;2F cociente: 20F resto: 3.7.;06 : 3 dividendo: 7.;06F divisor: 3F cociente: 30F resto: 26.3.237 : 22 dividendo: 3.237F divisor: 22F cociente: 7;.
($ Bna divisin eHacta es la >ue su resto es i/ual a ceroF # una divisin entera esla >ue su resto es distinto de cero. (a divisin eHacta es 3.237 : 22.
)$ .;7 : 2 7;. ,iene 7; docenas.
4. 53.6; : 32 cociente: 7F resto: 223F 32 7 +223 53.6;.27.6;3 : 237 cociente: 0F resto: 9F 237 0 +9 27.6;3.73.;25 : 723 cociente: 03F resto: 5F 723 03 +5 73.;25.
5$
6. 27 2 .766F .766 : 79 3. Bn Silo de SiYis cuesta 3 .
3$ ;.96 : 23 )*3. 3.732 : 32 (2.
4$ &i el dividendo # el divisor de una divisin se dividen entre el mismo nmero"el cociente no vara" pero el resto >ueda dividido entre dicue preparar 2 !otes de 25 Silos de pintura.
?est
#$ !.
($ a.
)$ c.
*$ a.
5$ a.
2$ !.
3$ a.
4$ a.
6$ !.
#7$ !.
5 3 9
9ivi"e"o 372 2 372 3 372 : 2 372 : 3
9ivisor 2 2 2 3 2 : 2 2 : 3
Cociete 26 26 26 26
Resto 2= 2 3= 6 : 2= 3 : 3= 2
5 7 ; 6
* *
5 5 3 9 0 6 3
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
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#$ Represeta la +racci ue se i"ica$
($ Escri&e co ci+ras$
)$ Calcula$
*$ Lee , resuelve$
5$ a< u "i&u=o , escri&e la +racci ue le correspo"e a ca"a persoa$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.7
Ence veinticincoavos
uarenta cincuentaidosavos
Reparte en partes i/uales2 !i$coc
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
47/113
2$ Escri&e la +racci colorea"a e ca"a caso , comprala co la ui"a"$
3$ Compara , escri&e el si%o a"ecua"o e ca"a caso$
4$ Lee , resuelve$
6$ Or"ea$
#7$ Lee , resuelve$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 7;
9e meor a ma,or
5
7
252
5
2
223
223
76
39
39
627
227
2672
(ourdes
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
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Ro"ea la opci correcta$
#$ Los t8rmios "e ua +racci so!a. el numerador # el divisor.!. el numerador # el denominador.c. el numerador # el cociente.
($ La e1presi "e #( es i%ual a!
a. 2. !.76. c..
)$ Etre to"os los ;ermaos se ;a reparti"o e partes i%uales ( empaa"as$
Si a ca"a uo le ;a correspo"i"o : @cutos ;ermaos soa. 5. !.0. c.2.
*$ La +racci es ma,or ue!
a. . !. . c. .
5$ Ua +racci es meor ue la ui"a"!
a. si el numerador # el denominador son i/uales.!. si el numerador es menor >ue el denominador.
c. si el numerador es ma#or >ue el denominador.2$ Oce "iecioc;oavos se escri&e!
a. . !. . c. .
3$ El umera"or "e ua +racci i"ica!
a. el nmero de partes i/uales >ue se toman de la unidad.!. el nmero de partes i/uales en >ue se divide la unidad.c. el nmero de partes i/uales en >ue se divide el numerador.
4$ E ua +lorister0a ue"a 35 rosas: "e las ue so ro=as$@Cutas rosas ro=as ue"a e la +lorister0a
a. ;5. !. 35. c.75.
6$ Si repartes e partes i%uales ) roscoes etre 2 ami%os:@u8 parte le correspo"e a ca"a uo
a. . !. . c. .
#7$ 9e las si%uietes: la +racci ma,or ue la ui"a" es!
a. . !. . c. .
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.76
?est
* 'raccioes
m!re @ec
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
49/113
Ui"a" * Criterios "e evaluaci
Activi"a"es
# ( ) * 5 2 3 4 6 #7
onocer el si/nificado
de los t+rminos de una fraccin. ? ?
(eer" escri!ir # representarfracciones.
C C ?
alcular la fraccin de un nmero. ? C ?
Reali$ar repartos con fracciones. ? C ?
omparar fracciones entre s # conla unidad.
? ? C C C ?
Resolver pro!lemas con fracciones. CC?
C
: ontrolF ,: Prue!a tipo test.
Solucioes
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 79
Cotrol
#$ R. .
($ F F F .
3. 3 2 ;2F ;2 : 2 .;; 3 23F 23 : 2.67 9 ;5F ;5 : 7 57.
206 7 632F 632 : 2 32.
4. 3.270 3 9.;35F 9.;20 : 5 .977.3.270 3.270F 3.270 : 570.,iene .977 /allinas # 570 ove)as.
5$ R. . F .
2$ U F T F .
3$ T F U F U F .
T F U F T F U .
4$ (ourdes
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
50/113
#$ Calcula$
($ Lee , resuelve$
)$ Calcula$
*$ Lee , resuelve$
5$ E ca"a caso: ro"ea la +racci euivalete a la "a"a$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.50
otrol
5 Suma , resta "e +raccioes
m!re @ec
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
51/113
2$ Lee , resuelve$
3$ Calcula el .mero atural euivalete a ca"a +racci$
= =
= =
4$ Lee , resuelve$
6$ Completa los t8rmios ue +alta$
#7$ Lee , resuelve$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 5
-u/o" Pa!lo # %ie/o
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
52/113
Ro"ea la opci correcta$
#$ Para sumar "os o ms +raccioes "e i%ual "eomia"or!
a. se suman el numerador # el denominador.!. se suman los numeradores # se de)a el mismo denominador.c. se suman los denominadores # se de)a el mismo numerador.
($ Cuareta , cico uitos es euivalete a!
a. 9. !.5. c.75.
)$ 9os o ms +raccioes so euivaletes!
a. cuando se suman # el resultado es .!. cuando e>uivalen a un nmero natural.c. cuando representan la misma parte de la unidad.
*$ Cico "8cimos ms oc;o "8cimos ms "os "8cimos es i%ual a!
a. . !. . c. .
5$ E ua &otella ;a&0a siete octavos "e litro "e lec;e$ Alma &e&icuatro octavos$ @Gu8 +racci "e litro "e lec;e ue" e la &otella
a. . !. . c. .
2$ La +racci euivalete a cico s8ptimos es!
a. . !. . c. .
3$ Para restar "os +raccioes "e i%ual "eomia"or!
a. se restan los denominadores.!. se restan los numeradores # se de)a el mismo denominador.c. se restan los numeradores # los denominadores.
4$ Laura colore primero "os oveos "e u "i&u=o: lue%o tres oveos,: +ialmete: u oveo$ @Gu8 +racci "e mural colore e total
a. . !. . c. .
6$ La resta es i%ual a!
a. . !. . c. .
#7$ 9e las si%uietes: la +racci euivalete a u .mero atural es!
a. . !. . c. .
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.52
?est
5 Suma , resta "e +raccioes
m!re @ec
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
53/113
Ui"a" 5 Criterios "e evaluaci
Activi"a"es
# ( ) * 5 2 3 4 6 #7
alcular sumas de fracciones
de i/ual denominador.
C
? ? ? C
Reali$ar restas de fraccionesde i/ual denominador.
C ? ?C?
alcular el nmero naturale>uivalente a una fraccin.
? C ?
Reconocer si dos fracciones sone>uivalentes # o!tener fraccionese>uivalentes a una fraccin.
? C ?
Resolver pro!lemas con fracciones. C C CC?
C
: ontrolF ,: Prue!a tipo test.
Solucioes
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 53
Cotrol
#$ F F F
F F .
2. + . omieron de tarta.
)$ F F F
F F .
4. . ompr de salc
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
54/113
#$ Escri&e e +orma "e +racci , e +orma "ecimal$
($ Completa la ta&la$
Ui"a"es "ecimales ; cent+simas
'orma "e +racci
'orma "ecimal 0"9
)$ E1presa e la ui"a" i"ica"a$
*$ Escri&e ca"a +racci e +orma "ecimal$
= = =
= = =
5$ 9escomp$
Parte etera Parte "ecimal
C 9 U " c m
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.57
9"53;
37"0
;6"73
729"003
57"06
otrol
2 N.meros "ecimales
m!re @ec
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
55/113
2$ Escri&e u8 valor tiee la ci+ra 3 e ca"a .mero$
3$ Escri&e cmo se lee ca"a .mero$
7"6
35"72
;9"06
230"
563"206
4$ Or"ea$
6$ Escri&e o se%. correspo"a$
#7$ Escri&e los si%uietes .meros "ecimales$
3 unidades # d+cimas
27 unidades # 25 cent+simas
5 unidades # 5 cent+simas
23 coma 93
;6 mil+simas
37 unidades # 937 mil+simas
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 55
3";
7"; ]]]]]]]]]]]]]
;09"56
29"0;
;"53
;0"27 ]]]]]]]]]]]]]
"53 5"3 5"3
0"53 "35
9e meor a ma,or
22"257 22"27722"20;
22"275 2"225
9e ma,or a meor
7"; 5"2
7"36 7"39
";29 ;"705
6"25 6"205
6";32 6";9
3" 3"07;
0"256 0"253
5"039 5"03
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
56/113
Ro"ea la opci correcta$
#$ Si "ivi"imos # ui"a" e #77 partes i%uales: ca"a parte es!
a. una d+cima. !. una cent+sima. c. una mil+sima.
($ U .mero "ecimal tiee "os partes!
a. la parte decimal # la parte centesimal.!. la parte entera # la parte decimal.c. la parte eHacta # la parte decimal.
)$ El .mero )*:(52 es ma,or ue!
a. 372"5. !. 37"2;. c. 37"2.
*$ Cie cet8simas es i%ual a!
a. una d+cima.!. una mil+sima.c. una unidad.
5$ E el .mero (3:2)6 el valor "e la ci+ra 2 es!
a. d+cimas.
!. cent+simas.c. mil+simas.
2$ La "escomposici "el .mero #(:73 es!
a. decena +2 unidades +; d+cimas.!. decena +2 unidades +; cent+simas.c. unidad +2 d+cimas +; cent+simas.
3$ La +racci euivale al .mero "ecimal!
a. 0"0;. !. 0"00;. c. 0";.
4$ La "escomposici 5 ui"a"es ) cet8simas ( mil8simascorrespo"e al .mero!
a. 5"32. !. 53"2. c. 5"032.
6$ 9e los si%uietes: el .mero ue tiee #3 cet8simas e la parte "ecimal es!
a. 9";. !. 9";. c. 9"0;.
#7$ El .mero "ecimal 7:776 e +orma "e +racci es!
a. . !. . c. .
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.5
?est
2 N.meros "ecimales
m!re @ec
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
57/113
Ui"a" 2 Criterios "e evaluaci
Activi"a"es
# ( ) * 5 2 3 4 6 #7
(eer # escri!ir nmeros decimales
en forma de fraccin # en formadecimal.
C C? C C C? ? C?
onocer la e>uivalencia entrelos nmeros decimales.
? ?
%escomponer nmeros decimales. C ? ?
'scri!ir el valor de la cifrade un nmero.
? C
omparar nmeros decimales. ? C C
: ontrolF ,: Prue!a tipo test.
Solucioes
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 5;
Cotrol
#$ # 0"3F # 0"02F # 0"2F
# 0";F # 0"96F # 0"32;.
($ ; cent+simasF F 0"0;.
2 cent+simasF F 0"2.
9 d+cimasF F 0"9.
57 mil+simasF F 0"057.
)$ "F 6"9. 7"36F ";2. 5"5F ;"76;.
*$ 0"3F 0"2F 0"0;. 9F 0"73F 0";2.
5$ 9 B +5 d +3 c +; m.3 % +7 B +0 d + c + m.; % +6 B + d +7 c +3 m.7 +2 % +9 B +0 d +0 c + 3 m.5 + % +7 B + d +0 c + 6 m.
2$ ; cent+simasF ; unidadesF ; centenasF; d+cimasF ; decenasF ; mil+simas.
3$ 7 unidades # 6 d+cimas o 7 coma 6.35 unidades # 72 cent+simas o 35 coma 72.;9 unidades # 6 mil+simas o ;9 coma 06.230 unidades # d+cimas o 230 coma .563 unidades # 206 mil+simas o 563 coma 206.
4$ 0"53 U 5"3 U "35 U "53 U 5"3.22"257 T 22"275 T 22"277 T 22"225 T 22"20;.
6$ 7"; U 5"2F ";29 U ;"705F 6";32 U 6";9F 0"256 T 0"253.7"36 U 7"39F 6"25 T 6"205F 3" T 3"07;F 5"039 T 5"03.
#7$ 3"F 27"25F 5"5F 23"93F 0";6F 37"937.
?est
#$ !.
($ !.
)$ c.
*$ c.
5$ a.
2$ !.
3$ a.
4$ c.
6$ a.
#7$ c.
30
2000
2.000
;0
9600
32;00
;00
200
57.000
90
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
58/113
#$ E1presa ca"a +racci e +orma "e .mero "ecimal$
= = =
= = =
($ Compara estas +raccioes "ecimales$ E1pr8salas primerocomo .mero "ecimal$
)$ Completa$
= 26"6 = 7" = = "96 =
*$ E1presa ca"a +racci e +orma "e porceta=e$
= = =
= = =
5$ Completa la ta&la$
Porceta=e ^
Lectura 25 por ciento
'racci
N.mero "ecimal 0"3
Si%i+ica"o ; de cada 00
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.56
otrol
3 'raccioes "ecimales$ Porceta=es
m!re @ec
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
59/113
2$ Calcula$
^ de 00
55 ^ de ;0
;0 ^ de 9.270
96 ^ de 2.350
3$ E1presa estas +rases por me"io "e u porceta=e$
%e cada 00 personas" 35
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
60/113
Ro"ea la opci correcta$
#$ Las +raccioes ue tiee por "eomia"or la ui"a" se%ui"a "e ceros so!
a. fracciones enteras. !. fracciones decimales. c. fracciones eHactas.
($ U porceta=e!
a. es un descuento.!. es una fraccin >ue tiene como denominador 00.c. es un nmero decimal aca!ado en cero.
)$ E ua tie"a ;a, 577 ,o%ures$ El 27 so "e +resa$
@Cutos ,o%ures "e +resa ;a, e la tie"aa. 300. !. 750. c. 30.
*$ 9e las si%uietes: la +racci "ecimal es!
a. . !. . c. .
5$ E el cole%io: "e ca"a #77 alumos: #5 =ue%a al a=e"relvaro e 36 "8cimas$ @Gui8 corri ms rpi"o
a. Montse. !. arlos. c. Xlvaro.
4$ Si el 2( "e los #57 aimales ue ;a ate"i"o la veteriaria esta semaaso perros: @cutos perros ;a ate"i"o e total
a. 93. !. 6;. c. 2.
6$ E ua ecuesta ;ec;a a ($777 persoas so&re su comi"a +avorita:el (4 ;a ele%i"o macarroes: el )( ;uevos +ritos , el resto pi
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
61/113
Ui"a" 3 Criterios "e evaluaci
Activi"a"es
# ( ) * 5 2 3 4 6 #7
&a!er >u+ es una fraccin decimal. ? ?
'Hpresar una fraccin decimalen forma de nmero decimal"# viceversa.
C C C ?
omparar fracciones decimales. C
'Hpresar una fraccin decimalen forma de porcenta)e.
C C
onocer >u+ es un porcenta)e# cmo se calcula.
? ? ? C C C CC?
Resolver pro!lemas
con porcenta)es.
? ? ?C?
C
: ontrolF ,: Prue!a tipo test.
Solucioes
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.
Cotrol
#$ 0";F 0"009F 0"5F9"5F 0"25F 0"262.
($ "9 U ;"03F 2"; T "903F 92"6 T "59.
)$ 6"5F 266F 7F 0"606F .96.
*$ ; ^" 36 ^F 5 ^F59 ^F 72 ^F 0 ^.
5$ ^F por cientoF F 0"F de cada 00.
25 ^F 25 por cientoF F 0"25F 25 de cada 00.
97 ^F 97 por cientoF F 0"97F 97 de cada 00.
; ^F ; por cientoF F 0"0;F ; de cada 00.
2$ 3F 76F .76F 2.303.
3$ 35 ^F 6 ^F 2 ^F ;5 ^.4$ R. . -a >uedado sin colorear el 0 ^.
6$ Ra>ueta: 76 F ordenador: 552 F pluma: ;5 Ftelevisor: 273 .
#7$ 5 ^ de 7.000 00.00 : 25 27.Mnica tiene >ue pa/ar 27 en cada mensualidad.
?est
#$ !.
($ !.
)$ a.
*$ !.
5$ !.
2$ a.
3$ !.
4$ a.
6$ a.
#7$ !.
002500
;00
9700
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
62/113
#$ Calcula$
($ Lee , resuelve$
)$ Calcula$
*$ Lee , resuelve$
5$ Calcula$
2$ Lee , resuelve$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.2
otrol
4 Operacioes co .meros "ecimales
m!re @ecuedan en el depsito
5" 6
3" ; 5
7
0" 0 0 ;
3 6 7
9 2" 7 ;
5 0 3
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
63/113
3$ Calcula teie"o e cueta la =eraru0a "e las operacioes$
;"6 ; +3"35
; +"0 2
5" 7 +3"63 5
9"0; 2 5"90; 3
4$ 9ivi"e$
26"5 : 0 2;"3 : 00 723"2 : .000
3"56 : 0 2"57 : 00 3;"76 : .000
;" : 0 75"3 : 00 9"6 : .000
6$ Lee , resuelve$
#7$ Completa las series$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 3
Mi/uel
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
64/113
Ro"ea la opci correcta$
#$ El resulta"o "e 22:(56 )):3*# es!
a. 00. !. 0"9. c. ;6"9.
($ Ua ca=a "e +resas pesa (:#35 % , ua &olsa "e ma
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
65/113
Ui"a" 4 Criterios "e evaluaci
Activi"a"es
# ( ) * 5 2 3 4 6 #7
alcular sumas # restas
con nmeros decimales.
C
? ? ? C
Multiplicar un nmero decimalpor un nmero natural# por la unidad se/uida de ceros.
C?
? C
Resolver divisiones de un nmeronatural # uno decimal por la unidadse/uida de ceros.
C?
C C
alcular operaciones com!inadascon nmeros decimales.
C
Resolver pro!lemas de suma" resta
# multiplicaciones con nmerosdecimales.
C?
C?
C? C ?
: ontrolF ,: Prue!a tipo test.
Solucioes
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 5
Cotrol
#$ 0";F 650"06F 727"362F 26"73.
($ 2;"6 +2"25 70". &e uedan 59" litros.5$ 37"6F 52"5F 2"66F 9.62"7.
2$ 5"5 33. -a comprado 33 S/ de naran)as.
3$ ;"6 ; +3"35 57"+ 3"35 5;"95.;+"0 2 ; +;2";32 ;9";32.5" 7 +3"63 5 22"7 +9"5 7"559"0; 2 5"90; 3 6"7 ;";2 0"79.
4$ 2"65F "2;3F 0"7232F0"356F 0"0257F 0"3;76F0";F 0"753F 0"0096.
6$ 369 : 00 3"69. A cada alumno le
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
66/113
#$ Cotesta$
Lunto mide un n/ulo llano
Lmo se llaman los n/ulos >ue miden 30V
($ Mi"e ca"a %ulo co u trasporta"or$ 9espu8s: escri&e "e&a=o u8 tipo"e %ulo es$
)$ ?ra%ulos
m!re @ec
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
67/113
2$ ?ra
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
68/113
Ro"ea la opci correcta$
#$ U %ulo completo mi"e!
a. 00V. !. 60V. c. 30V.
($ Para me"ir u %ulo se utili
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
69/113
Ui"a" 6 Criterios "e evaluaci
Activi"a"es
# ( ) * 5 2 3 4 6 #7
&a!er >u+ es un n/ulo llano
# uno completo.
C
? ? ?
Medir # tra$ar n/uloscon el transportador.
C?
C ?
Reconocer n/ulos consecutivos# ad#acentes # tra$arlos.
C ? C ? C
onocer >u+ es la mediatri$de un se/mento # tra$arla.
? C C
&a!er >u+ es la !isectri$de un n/ulo # tra$arla.
C ?
Reali$ar /iros de 90V. ? C
: ontrolF ,: Prue!a tipo test.
Solucioes
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 9
Cotrol
#$ Bn n/ulo llano mide 60V.&e llaman n/ulos completos.
($ 60V" llanoF 00V" o!tusoF ;0V" o!tuso.
)$ R. .
*$ onsecutivosF ad#acentes.5$ (a mediatri$ de un se/mento es la recta perpendicular
al se/mento >ue pasa por su punto medio.
2$ R. .
3$ R. .
4$ R. .
6$ R. .Ad#acentes.
#7$ 90VF 60VF 2;0V.
?est
#$ c.
($ !.
)$ a.
*$ !.
5$ c.
2$ c.
3$ c.
4$ a.
6$ c.
#7$ !.
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
70/113
#$ Clasi+ica estos pol0%oos se%. su .mero "e la"os$
($ O&serva estos pol0%oos , cotesta$
)$ Completa$
*$ Lee , resuelve$
5$ Clasi+ica estos tri%ulos se%. sus %ulos$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.;0
L's el pent/ono un pol/ono re/ular LPor >u+
L's el oct/ono un pol/ono irre/ular LPor >u+
'l puntoAes el de la circunferencia. 'l punto Bes el de la circunferencia.
'l punto Ces la de la circunferencia.
'l punto Des el de la circunferencia.
otrol
#7 'i%uras plaas
m!re @ec
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
71/113
2$ E ca"a caso: escri&e el om&re "el tri%ulo correspo"iete$
Bn trin/ulo >ue tiene dos lados i/uales
Bn trin/ulo >ue tiene un n/ulo de 20V
Bn trin/ulo cu#os lados miden cm" 6 cm # 0 cm
Bn trin/ulo >ue tiene un n/ulo de 90V
3$ Completa el esuema$
4$ Lee , resuelve$
6$ 9i&u=a la +i%ura sim8trica respecto al e=e$
#7$ O&serva estas +i%uras , e1plica si so seme=ates , por u8$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. ;
Cua"rilteros
,rapecio
Rectn/ulo
'l permetro de un dec/ono re/ulares i/ual a 30 cm.Lunto medir su lado
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
72/113
Ro"ea la opci correcta$
#$ U oct%oo tiee!
a. v+rtices. !. 6 v+rtices. c. 0 v+rtices.
($ Los pol0%oos ue tiee sus la"os o sus %ulos "esi%uales so!
a. re/ulares. !. irre/ulares. c. crculos.
)$ La parte "e la circu+erecia compre"i"a etre "os putos se "eomia!
a. cuerda. !. radio. c. arco.
*$ Los tri%ulos ue tiee u %ulo o&tuso se "eomia!
a. rectn/ulos. !. issceles. c. o!tusn/ulos.
5$ Los cua"rilteros se clasi+ica e!
a. rectn/ulos" rom!os # rom!oides.!. rectn/ulos" acutn/ulos # o!tusn/ulos.c. trape$oides" trapecios # paralelo/ramos.
2$ El per0metro "e este pol0%oo es!
a. cm.!. 2 cm.c. 27 cm.
3$ U "ec%oo tiee!
a. doce lados. !. die$ n/ulos. c. nueve v+rtices.
4$ Los elemetos marca"os e esta circu+erecia so!
a. el radio # el dimetro.!. la cuerda # el arco.c. el radio # la cuerda.
6$ U paralelo%ramo co los la"os , los %ulos i%uales: "os a "os: es u!
a. trape$oide. !. rom!oide. c. trapecio.
#7$ Este tri%ulo es: se%. sus la"os , sus %ulos!
a. o!tusn/ulo # escaleno.!. acutn/ulo # e>uiltero.
c. acutn/ulo e issceles.
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.;2
?est
#7 'i%uras plaas
m!re @ec
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
73/113
Ui"a" #7 Criterios "e evaluaci
Activi"a"es
# ( ) * 5 2 3 4 6 #7
Reconocer # clasificar pol/onos.C
?C ? ? C
%iferenciar pol/onos re/ularese irre/ulares.
C?
%istin/uir los elementosde una circunferencia.
C?
?
Identificar trin/ulos por sus lados# por sus n/ulos.
? C C ?
onocer la clasificacinde los cuadrilteros.
? C ?
%i!u)ar fi/uras sim+tricas. C
&a!er >u+ es la seme)an$a. C
: ontrolF ,: Prue!a tipo test.
Solucioes
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. ;3
Cotrol
#$ Ect/onoF ene/onoF dec/ono.
($ 'ste pent/ono es irre/ular" por>ue sus lados # susn/ulos son desi/uales.'ste oct/ono es re/ular" por>ue sus lados # sus n/ulosson i/uales.
)$ entroF radioF cuerdaF arco.
*$ 7 9 2. 'l permetro del ene/ono es 2 cm.
5$ Acutn/ulo" rectn/uloF o!tusn/ulo.
2$ IsscelesF o!tusn/uloF escalenoF rectn/ulo.
3$ ,rape$oideF trapecioF paralelo/ramoF cuadrado"rectn/ulo" rom!o" rom!oide.
4$ 30 : 0 3. ada lado del dec/ono mide 3 cm.
6$ R. .
#7$ 'stas fi/uras son seme)antes por>ue la forma de las dosfi/uras es i/ual" aun>ue am!as tienen distinta medida.
?est
#$ !.
($ !.
)$ c.
*$ c.
5$ c.
2$ !.
3$ !.
4$ c.
6$ !.
#7$ a.
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
74/113
#$ Completa co las ui"a"es "e lo%itu" correspo"ietes$
ML?IPLOS9ELME?RO
Nom&re Relaci co el metro
0 m
Sm
($ E1plica u8 operaci tiees ue realiue est a 3 dam.,odos los das
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
75/113
2$ Completa la me"i"a ue +alta e ca"a caso$
3$ Lee , resuelve$
4$ E1presa e metros , colorea$
6$ Utili
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
76/113
Ro"ea la opci correcta$
#$ La ui"a" pricipal "e me"i"a "e lo%itu" es!
a. el metro. !. el Silmetro. c. el centmetro.
($ U "ecmetro es i%ual a!
a. 0
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
77/113
Ui"a" ## Criterios "e evaluaci
Activi"a"es
# ( ) * 5 2 3 4 6 #7
&a!er >ue el metro es la principal
medida de lon/itud. ?
onocer los mltiplos # su!mltiplosdel metro.
CC?
C
Btili$ar las relacionesentre las unidades de lon/itud.
C?
C?
?C?
C?
C C C ?
Resolver pro!lemas con unidadesde lon/itud.
CC?
? ? C
: ontrolF ,: Prue!a tipo test.
Solucioes
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. ;;
Cotrol
#$ Mltiplos del metro: dam 0 mF ue colorear de ro)o 532 m# de a$ul" 6"3 m.
6$ R. .25"73 damF 23.000 cmF 0";6 mF 32.000 mm.
#7$
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
78/113
#$ Escri&e las ui"a"es ue +alta , completa los esuemas$
($ E1presa e litros las capaci"a"es "e los si%uietes "epsitos$
)$ E1presa ca"a me"i"a e la ui"a" ue se i"ica$
*$ Lee , resuelve$
5$ Usa el cua"ro , e1presa ca"a me"i"a e la ui"a" ue se i"ica$
l ;l "al l "l cl ml
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.;6
otrol
#( Capaci"a" , masa
m!re @ec
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
79/113
2$ E1presa e %ramos el peso "e ca"a ca=a$
3$ E1presa e %ramos estos pesos , or"8alos "e meor a ma,or$
4$ Completa$
6$ Lee , resuelve$
#7$ Completa la me"i"a ue +alta e ca"a caso$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. ;9
7 S/ # 6 da/ ]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]
32 S/" 5
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
80/113
Ro"ea la opci correcta$
#$ Los m.ltiplos "el litro so!
a. el decalitro" el
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
81/113
Ui"a" #( Criterios "e evaluaci
Activi"a"es
# ( ) * 5 2 3 4 6 #7
onocer los mltiplos # su!mltiplos
del litro.
C
? ?
Btili$ar las relacionesentre las unidades de capacidad.
C?
C?
C
Btili$ar las relacionesentre las unidades de masa.
C?
C C?
C
Resolver pro!lemas con unidadesde capacidad # de masa.
C?
? ?C?
?
: ontrolF ,: Prue!a tipo test.
Solucioes
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 6
Cotrol
#$ R. .
($ 20 lF .790 lF 5.603 l.
)$ 70 ue ec
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
82/113
#$ alla el rea "e ca"a +i%ura utilirea "e +i%uras plaas
m!re @ec
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
83/113
2$ Lee , resuelve$
3$ Calcula el rea "e este rect%ulo$
4$ Lee , resuelve$
6$ Calcula el rea "e esta +i%ura$
#7$ Lee , resuelve$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 63
7 cm
cm
*uan cu!re una pared con a$ule)os de 2cm2. (a pared 350 cm de lar/o # ;00cm de anc
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
84/113
Ro"ea la opci correcta$
#$ El metro cua"ra"o es ua ui"a" "e!
a. lon/itud. !. capacidad. c. superficie.
($ U cua"ra"o "e # cm "e la"o tiee!
a. 7 cm2. !. cm2. c. 5 cm2.
)$ El rea "e u rect%ulo es i%ual a!
a. el producto de su lado por s mismo.
!. la suma de su lar/o # su anc
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
85/113
Ui"a" #) Criterios "e evaluaci
Activi"a"es
# ( ) * 5 2 3 4 6 #7
alcular el rea de una fi/ura
utili$ando un cuadrado unidad. C C
onocer las unidades de superficie# utili$ar las e>uivalencias entreellas.
? ? CC?
?
alcular reas de cuadrados# rectn/ulos # fi/uras compuestaspor ellos.
?C? C
C?
%iferenciar entre permetro # rea. ?
Resolver pro!lemas con unidadesde superficie.
C CC?
: ontrolF ,: Prue!a tipo test.
Solucioes
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 65
Cotrol
#$ 2F 27F 25.
($ R. .
)$ 50.000 cm2F 0"2 m2F300 cm2F 0"03; m2F7.300 dm2F ;"23 m2F0"0 dm2F 0"75 m2.
*$ 7";96 m2F500"5 dm2F37.000 cm2.
5. 6 6 7 cm2.
6. 35 ;0 2.750 cm2.2.750 : 2 .225. Pone .225 a$ule)os.
7. 7 27 cm2.
8. 7 2 6 m2.2"25 6 96. (a tela le
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
86/113
#$ Lee , completa los relo=es$
($ Calcula cuto tiempo ;a pasa"o e ca"a caso$
)$ Lee , completa los relo=es "i%itales co las ;oras correspo"ietes$
*$ Calcula$
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
87/113
2$ Calcula cutas ;oras , miutos so$
3$ Calcula cutos miutos , se%u"os so$
4$ O&serva los precios "e ca"a art0culo , resuelve$
6$ Lee: o&serva , calcula$
#7$ Lee , resuelve$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 6;
2"99
Aparcamieto! # miuto 7:7)
35 minutos
335 minutos
530 minutos
0 minutos
220 se/undos
770 se/undos
25 se/undos
905 minutos
3 72"50 0";0
Marcos pa/ 79"; por tres prendasi/uales # una /orra.L=u+ prendas compr
(uis compr 2 !aadores # 3 camisas.
Pa/ con un !illete de 200 .Lunto dinero le devolvieron
Amalia ue su coc
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Ro"ea la opci correcta$
#$ Si u via=e ;a "ura"o #(7 miutos: @cutas ;oras ;a "ura"o
a.
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Ui"a" #* Criterios "e evaluaci
Activi"a"es
# ( ) * 5 2 3 4 6 #7
alcular duraciones en relo)es
di/itales # anal/icos.
C
?
C
? C ?
Reconocer # utili$arlas e>uivalencias entre
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#$ O&serva las si%uietes cartas "e la &ara=a$ 9espu8s: escri&e V: si es ver"a"ero:
o ': si es +also$
Al sacar una carta sin mirar:
es ms pro!a!le >ue sea de copas.
es menos pro!a!le >ue sea espadas.
es ms pro!a!le >ue sea un as.
es i/ual de pro!a!le sacar un as >ue un tres.
($ Colorea las &olas para ue se cumpla las si%uietes co"icioes$
's mu# pro!a!le sacar una !ola verde.
's menos pro!a!le sacar una !ola a$ul.
's i/ual de pro!a!le sacar una !ola naran)a
>ue una !ola marrn.
)$ O&serva las si%uietes ruletas , escri&e "e&a=o el color ue es meospro&a&le sacar$
*$ O&serva las &olas "e la &olsa , completa$
Color"e la &ola
N.mero"e &olas
"e ca"a color
N.mero total"e &olas
Pro&a&ili"a""e ue sal%aca"a color
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.90
otrol
#5 Pro&a&ili"a" , esta"0stica
m!re @ec
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5$ Calcula la pro&a&ili"a" "e ue sal%a ca"a resulta"o al laue 5
&acar un nmero par
&acar un 3
2$ Lee , colorea estas 4 tar=etas "e amarillo: ro=o o ver"e se%. correspo"a$
(a pro!a!ilidad de co/er una tar)eta ro)a es cuatro octavos.
(a pro!a!ilidad de co/er una tar)eta amarilla es i/ual
>ue la de co/er una tar)eta verde.
3$ Lee , resuelve$
4$ O&serva , calcula la lo%itu" me"ia "e los lpices$
6$ @Cul es la e"a" me"ia "e los 4 participates e ua carreraO&serva la ta&la , calcula$
E"a" e aTos 20 22 25 26
N.mero"e participates
2 3 2
#7$ @Cutos miutos "e me"ia ;a "ura"o las 2 llama"as ue ;a reci&i"o;o, ?oms O&serva la ta&la , calcula$
Llama"as . 2. 3. 7. 5. .
Miutos 2 5 7 3 3
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 9
A una prue!a se
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Ro"ea la opci correcta$
#$ Al la
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Ui"a" #5 Criterios "e evaluaci
Activi"a"es
# ( ) * 5 2 3 4 6 #7
%eterminar si un suceso es ms"
menos o i/ual de pro!a!le >ue otro.
C
? C C ? ?
E!tener la pro!a!ilidadde un suceso # eHpresarlacon una fraccin.
?C C
?C C ? ?
alcular la media aritm+ticade un con)unto de datos.
? ? CC?
C
: ontrolF ,: Prue!a tipo test.
Solucioes
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 93
Cotrol
#$ @" 1" @" @.
($ 3 !olas verdes" !ola a$ul" 2 !olas naran)as # 2!olas marrones.
)$ WlancoF ne/roF ne/ro.
*$ Wolas /rises: 7 6 .
Wolas !lancas: 3 6 .
Wola ne/ra: 6 .
5$ F F .
2$ -a# >ue colorear 7 tar)etas ro)as" 2 amarillas # 2verdes.
3$ 3 +; 30. (a pro!a!ilidad de >ue sea c
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#$ 9escomp estos .meros , escri&e cmo se lee$
;9.093 %escomposicin:
(ectura :
.607.990 %escomposicin:
(ectura :
50.050.050 %escomposicin:
(ectura :
3;.000.90 %escomposicin:
(ectura :
($ Escri&e el si%o o $
)$ Escri&e e .meros romaos$
A;ora: escri&e el valor "e ca"a .mero$
*$ Calcula$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.97
Evaluaci "el primer trimestre
m!re @ec
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5$ Lee , resuelve$
2$ Represeta la +racci ue se i"ica$
3$ Calcula$
4$ Calcula$
6$ Calcula el .mero ue +alta e ca"a operaci$
#7$ Lee , resuelve$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 95
56 de 2
2;
de 33
97
de 92
23
de 2
A la funcin de teatro asistieron22;
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Ro"ea la opci correcta$
#$ @Cmo se "escompoe el .mero 43$73)$57(
a. 6 %. de milln +; B. de milln +; M +3 BM +5 +2 B.!. 6 . de milln +; B. de milln +; %M +3 BM +5 +2 B.c. 6 %. de milln +; B. de milln +; %M +3 BM +5 +2 B.
($ @E u8 .mero el valor "e la ci+ra * es *$777 ui"a"es
a. 370.07. !. 307.770. c. 7.000.007
)$ D3 )F 4 2 es i%ual a!a. ;7. !. 20. c. 5.
*$ Leo tiee (* cromos "e aimales: #6 cromos "e platas ms ue "e aimales, #( cromos "e coc;es ms ue "e platas$ @Cutos cromos tiee e total Leo
a. 65. !. ;9. c. 22.
5$ @Cuto es #$4(* ! 62
a. 9. !. 20. c. 2;.
2$ E u campi% ;a, #57 iTos$ El .mero "e a"ultos es el triple ue el .mero"e iTos$ @Cutas persoas e total ;a, e el campi%
a. 750. !. 00. c. ;50.
3$ @Gu8 +racci represeta la parte colorea"a "e esta +i%ura
a. oc
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Evaluaci "el primer trimestre Criterios "e evaluaci
Activi"a"es
# ( ) * 5 2 3 4 6 #7
(eer" escri!ir" descomponer #
comparar nmeros de nueve cifras.
C
?
C
?
(eer # escri!ir nmeros romanos. C
alcular sumas" restas"multiplicaciones # divisiones.
C ?
alcular operaciones com!inadas. ?
(eer # representar fracciones. C ?
alcular la fraccin de un nmero. C ?
&umar # restar fracciones de i/ualdenominador.
CC?
Resolver pro!lemas. ? C ?C?
: ontrolF ,: Prue!a tipo test.
Solucioes
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 9;
Cotrol
#$ ; M + %M +9 BM +9 % +3 B.&etecientos diecinueve mil noventa # tres. B. de milln +6 M +7 BM +9 +9 %.&eis millones oc
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#$ Escri&e cmo se lee ca"a .mero$
5";
53"27
92"06
90"9
365"605
($ 9escomp$
Parte etera Parte "ecimalC 9 U " c m
)$ Escri&e e +orma "e +racci , e +orma "ecimal$
*$ Calcula$
20 ^ de 70
32 ^ de 650
75 ^ de ;0 ;0 ^ de 9.270
5$ Lee , resuelve$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.96
; d+cimas
d+cimas
Evaluaci "el se%u"o trimestre
m!re @ec
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2$ Calcula$
3$ Lee , resuelve$
4$ Calcula teie"o e cueta la =eraru0a "e las operacioes$
9" 3 +"52
7 +7"06 9
7"5 3 +2";2 7
"096 5 9"06 3
6$ E1plica u8 "i+erecia ;a, etre los %ulos a",acetes, los %ulos cosecutivos$
#7$ Clasi+ica estos pol0%oos se%. su .mero "e la"os$
A;ora: ro"ea el pol0%oo re%ular$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 99
7 ;" 9 0 5
7 9" ; 0 3
+ 7" 6
3 7" 2
; 2" 9
+ 6 " 9 0 2
6 3 7" 0
+ 3 5 " 0 3
; 6 2" 5
+ 3 2 9" ; 7 3
6 " 9 3
" 0 7 3
7 2" 2
3 6" 9 6
5 7" 3
2 5" 0
; " 9 3
0" 7 0 2
on$alo compr ; ca)as de /alletas.ada ca)a pesa 2"5 Silos.Lunto pesan en total las ; ca)as
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Ro"ea la opci correcta$
#$ E el .mero *):375 el valor "e la ci+ra 3 es!
a. ; d+cimas.!. ; cent+simas.c. ; mil+simas.
($ La "escomposici "e 4 ui"a"es 5 "8cimas 2 mil8simas correspo"eal .mero!
a. 6"5. !. 65". c. 6"50.
)$ Si el #4 "e los *77 alumos "el cole%io estu"ia i+ormtica:@cutos alumos estu"ia i+ormtica
a. 362. !. ;2. c. 37.
*$ El 47 "e los 577 peces "e u acuario so auiltero.!. acutn/ulo # escaleno.
c. acutn/ulo e issceles.
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.00
Evaluaci "el se%u"o trimestre
?est
m!re @ec
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Evaluaci "el se%u"o trimestre Criterios "e evaluaci
Activi"a"es
# ( ) * 5 2 3 4 6 #7
(eer" escri!ir # descomponer
nmeros decimales en formadecimal # en forma de fraccin.
C?
C?
C?
-allar porcenta)es.C?
C
alcular sumas" restas# multiplicaciones con nmerosdecimales.
?C?
C?
%ividir entre la unidad se/uidade ceros.
?
alcular operaciones com!inadascon nmeros decimales.
C
%iferenciar entre n/ulosad#acentes # consecutivos.
C
Identificar la !isectri$ de un n/ulo. ?
lasificar pol/onos # trin/ulos.C?
Resolver pro!lemas. ? ? C ? C
: ontrolF ,: Prue!a tipo test.
Solucioes
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 0
Cotrol#$ inco unidades # ; d+cimasF 53 unidades # 27 cent+simasF
92 unidades # 06 mil+simasF 90 unidades # 9 d+cimasF365 unidades # 605 mil+simas.
($ ; B + d +7 c + mF % +3 B + d +6 mF2 % +; B +7 d + c +3 mF; + % +3 B + mF6 +7 B +6 d +7 m.
)$ # 0";F # 0"35F # 0"307F
# "F # 0"6;F # 0"59.
*$ 26F 2;2F 372F .76.
5$ 25 ^ de 500 25F 0 ^ de 500 300F 25 +300 725F500 725 ;5. -a# ;5 a$ucenas.
2$ 02"706F .65"0;3F .53"3F 97"722F60"66;F 93"22F 29"97F ;"526.
3$ 2"5 ; ;"5. (as ; ca)as pesan ;"5 S/.
4$ 30"32F 70";2F 27"36F 3"25.
6$ (os n/ulos consecutivos son los n/ulos >ue tienen en
comnel v+rtice # un lado. (os n/ulos ad#acentes son los n/ulosconsecutivos >ue tienen los lados no comunes en la misma recta.
?est#$ a.
($ c.
)$ !.
*$ c.
5$ c.
2$ !.
3$ c.
4$ !.
6$ !.
#7$ !.
;0
3500
307.000
0 6;00 59.000
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
102/113
#$ E1presa e la ui"a" ue se i"ica$
70 dm m
2; m Sm
23 Sm m
0"6 cm mm
($ Lee , resuelve$
)$ Escri&e las ui"a"es ue +alta , completa los esuemas$
*$ Usa el cua"ro , e1presa ca"a me"i"a e la ui"a" ue se i"ica$
% ;% "a% % "% c% m%
5$ E1presa e la ui"a" i"ica"a$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.02
302 cm m
"3 dam Sm
0"53 m cm
9 cm mm
'n m2
'n dm2
'n cm2
Evaluaci "el tercer trimestre
m!re @ec
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
103/113
2$ Calcula el per0metro , el rea "e esta +i%ura$
3$ Completa$
3
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
104/113
Ro"ea la opci correcta$
#$ Al&erto mi"e #:35 m "e altura$ @Cutos cet0metros mi"e "e alto
a. ;"5 cm. !. ;5 cm. c. .;50 cm.
($ La +ac;a"a "e la casa mi"e 7:2 "am , #:3 m$ @Cutos metros mi"e
a. 2"3 m. !. ;"; m. c. " m.
)$ @Cutos mil0metros so ) m: ) "m , ) cm
a. 333 mm. !. 3.330 mm. c. 33.333 mm.
*$ Para pasar "e "l a ;l!
a. se multiplica por .000. !. se divide entre .000. c. se divide entre 0.000.
5$ Si ua sa"0a pesa 4 % , )7 "a%: @cutos %ramos le +alta para pesar 6 %
a. ;00 /. !. ;0 /. c. 0"; /.
2$ La capaci"a" "el "epsito "e mi coc;e es "e 7:735 l$ o, ;e ec;a"o 2:4 "al"e %asolia$ @Cutos litros "e %asolia +alta para llear el "epsito
a. "2 l. !. ; l. c. ;2 l.
3$ @Cul es el rea "e esta +i%ura
a. 93 m2.!. 39 m2.c. 390 cm2.
4$ Etre las "os ;oras ;a pasa"o!
a.
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
105/113
Evaluaci "el tercer trimestre Criterios "e evaluaci
Activi"a"es
# ( ) * 5 2 3 4 6 #7
onocer # utili$ar las relaciones
entre las unidades de lon/itud"capacidad # masa.
C? C? C? C? ? ?
onocer las unidades de superficie# esta!lecer las e>uivalencias entreellas.
C
alcular el rea # el permetrode fi/uras.
C ?
%eterminar duraciones en relo)esdi/itales.
?
Reconocer # utili$ar las
e>uivalencias entre
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
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#$ Escri&e los si%uietes .meros$
%oscientos millones doscientos mil uno
uarenta # cinco coma trescientos dos
&eis unidades # cincuenta # cuatro mil+simas
($ E1presa e la ui"a" i"ica"a$
)$ Compara , escri&e el si%o a"ecua"o$
*$ Calcula$
9
;
32 2"3 2"5 2
C25"6 +"09D 2 6"5
5$ Calcula , ;a< la prue&a$
2$ Lee , resuelve$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.0
Evaluaci +ial
m!re @ec
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
107/113
3$ Coloca los .meros , calcula$
4$ Lee , resuelve$
6$ Completa$
#7$ Lee , resuelve$
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 0;
'l puntoAes el de la circunferencia.
'l punto Bes la de la circunferencia.
'l punto Ces el de la circunferencia.
'l punto Des el de la circunferencia.
;50.20 +72"0 72" 637"9 9"60;
"5 +57"9 + 3"7 0"967 52575"93 3";35
_scar recu!re un ta!lero de ;0 cmde lar/o # 50 cm de anc
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
108/113
Ro"ea la opci correcta$
#$ @Cmo se "escompoe el .mero #74$)77$#*2
a. . de milln +6 B de milln +3 M + +7 % + B.!. . de milln +6 M +3 %M + +7 % + B.c. 0 B. de milln +3 M + +7 % + B.
($ @Cul es el valor "el .mero romao IV9I
a. 7.50. !.7.50. c.7.55.
)$ Para calcular ua serie "e operacioes com&ia"as co par8tesisprimero se calcula!
a. las multiplicaciones.!. las sumas # las restas.c. las operaciones >ue ueda multiplicado por 6.!. el cociente no vara.c. el resto no vara.
3$ Los t8rmios "e ua +racci so!
a. el numerador # el divisor.!. el numerador # el denominador.c. el numerador # el cociente.
4$ E u almac8 ;a, #(2 &om&illas: "e las ue so "e color amarillo$@Cutas &om&illas amarillas ue"a e el almac8
a. 2. !. 72. c.2.
6$ 9os o ms +raccioes so euivaletes!
a. cuando se suman # el resultado es .!. cuando e>uivalen a un nmero natural.c. cuando representan la misma parte de la unidad.
#7$ Ua +racci euivalete a u .mero atural es!
a. . !. . c. .
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.06
Evaluaci +ial
?est
m!re @ec
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
109/113
##$ E el .mero 25:4#3 el valor "e la ci+ra 4 es!
a. 6 d+cimas.!. 6 cent+simas.c. 6 mil+simas.
#($ 9e los si%uietes: el .mero ue tiee ua mil8sima "e parte "ecimal es!
a. 7.00. !. 70"0. c. 7"0.
#)$ U porceta=e!
a. es una operacin com!inada.!. es una fraccin >ue tiene como denominador 00.c. es un nmero decimal aca!ado en cero.
#*$ El )5 "e #$*77 es!
a. 735. !. 570. c. 790.
#5$ Alicia ;a compra"o 5 latas "e at. a #:57 ca"a ua$@Cuto se ;a %asta"o e total
a. 5"50 . !. ;"50 . c. .
#2$ El resulta"o "e multiplicar (*:75 * es i%ual a!a. 9"2. !. 9. c. 9"02.
#3$ Estos %ulos so!
a. ad#acentes.!. consecutivos.c. llanos.
#4$ La l0ea ue "ivi"e a este %ulo es su!
a. mediatri$.!. !isectri$.c. semirrecta.
#6$ El per0metro "e este pol0%oo es!
a. 2 cm.!. 5 cm.c. 30 cm.
(7$ Los elemetos marca"os e esta circu+erecia so!
a. el radio # el dimetro.!. el dimetro" el radio # el arco.
c. el centro" el radio # la cuerda.
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (. 09
3 cm
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
110/113
(#$ Cie ;ectmetros es i%ual a!
a. m. !. Sm. c. dam.
(($ @Cutos mil0metros so ( m
a. 0"002 mm. !. 6.5;0 mm. c. 5.6;0 mm.
()$ Ua piscia cotiee 4 l , 5:3 ;l "e a%ua$ @Cutos litros cotiee
a. 65; l. !. 2.550 l. c. 2.055 l.
(*$ Ua +oca al acer pes #(5 ;% , e "os semaas triplic su peso$@Cutos ilos pes al +ial "e esas "os semaas
a. 3;5 S/. !. 3";5 S/. c. 3;"5 S/.
(5$ El rea "e este rect%ulo es!
a. 2 cm2.!. cm2.c. 6 cm2.
(2$ El la"o "e u cua"ra"o mi"e #5 cm$ @Cuto mi"e su rea
a. 225 cm2.!. 0 cm2.c. 5 cm2.
(3$ @Cutos miutos so )$277 se%u"osa. 3 minutos.!. 0 minutos.c. 30 minutos.
(4$ El "irector "e u cole%io ;a compra"o #(5 cua"eros a #:*5 ca"a uo$@Cuto ;a pa%a"o por los cua"eros
a. 75"25 .!. ;5"55 .
c. 6"25 .
(6$ @Gu8 color es meos pro&a&le ue sal%a
a. !lanco.!. /ris.c. ne/ro.
)7$ @Cul es la me"ia "e los .meros **: )): 27: 55
a. 76.!. 5.c. 36.
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.0
2 cm
cm
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
111/113
Evaluaci +ial Criterios "e evaluaci
Activi"a"es
# ( ) * 5 2 3 4 6 #7
'scri!ir nmeros de uivalentese identificarlas.
? ?
4 2009 &antillana 'ducacin" &. (.
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
112/113
Activi"a"es
## #( #) #* #5 #2 #3 #4 #6 (7
onocer el valor de cada cifra
en un nmero decimal.
? ?
&a!er >u+ es un porcenta)e # calcular uno. ? ?
Resolver pro!lemas en los >ue aparecennmeros decimales.
?
Multiplicar un nmero decimal por unonatural.
?
Identificar n/ulos consecutivos. ?
%istin/uir la !isectri$ de un n/ulo. ?
alcular el permetro de un n/ulo. ?
Identificar los elementosde una circunferencia.
?
Activi"a"es
(# (( () (* (5 (2 (3 (4 (6 )7
onocer las relaciones entre las unidades
de lon/itud.
? ?
Resolver pro!lemas con unidadesde capacidad.
?
Resolver pro!lemas con unidadesde masa.
?
alcular el rea de un rectn/ulo# un cuadrado.
? ?
Reconocer la e>uivalencia entre
7/21/2019 211342337 Evaluacion Mate 5
113/113
Solucioes
Cotrol#$ 200.200.00.
75"302."057.
($ 3"9.9"6.7"22.
)$ T . U . . T .
4. 9 ; 32 3 32 3.2"3 2"5 2 2"3 5 ;"3.C25"6 +"09D 2 6"5 7"69 2 6"5 63";6 6"5 ;5"22.
5. 72.55 : 235 cociente: 6F resto: 30 235 6 +30 72.55.35.67 : 372 cociente: 07F resto: 372 07 + 35.67.97.63; : 7; cociente: 7F resto: 3;5 7; 7 +3;5 97.63;.
6.
600
5 2.000.2.000 : .000 2.(os participantes corren 2 Sm.
7. ;50.20 +72"0 ;50.2"0.37"9 9"60; 5"53.72" 6 .5"6."5 +57"9 +3"7 ;7"95.75"93 3";35 753"95.0"967 525 5".
8. ;0 50 3.500 cm2.Pone 3.500 a$ule)os.
6$ RadioF cuerdaF arcoF dimetro.
10. 3 0"5 +2 "65 +0"5 "5 .&e
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