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Guery Zabala GumucioEspecialidad de Violencia Intrafamiliar y Abuso Sexual InfantilUniversidad Catlica de Bolivia de !unio de "#$
ESTUDIO DE LA VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO EN JVENESUNIVERSITARIOS/AS: CRONICIDAD, SEVERIDAD Y MUTUALIDAD DE LAS
CONDUCTAS VIOLENTASSusana Corral
RESUMEN
Es importante el an%lisis de la cronicidad de las conductas violentas en !venes
universitarios& los patrones de las t%cticas usadas para mane!ar el con'icto& a
trav(s del an%lisis de la severidad y la mutualidad de las conductas a)resivas*
El estudio de la violencia en las relaciones de novia+)o es importante por tres
ra+ones, en primer lu)ar& los informes retrospectivos de mu!eres maltratadas
se-alan .ue /abitualmente durante el novia+)o se dan conductas violentas deba!o nivel* En se)undo lu)ar& el estudio de la violencia en este colectivo puede
ayudar en la comprensin )eneral del fenmeno de la violencia en las
relaciones 0ntimas* 1inalmente& la violencia en !venes al i)ual .ue en personas
adultas& produce lesiones y sufrimiento en las v0ctimas*
2a violencia en las relaciones de novia+)o es un fenmeno en s0 mismo& ya .ue
no todas las personas .ue /an utili+ado la violencia de !venes lo /acen de
adultos en el matrimonio& ni todos los .ue la utili+an en el matrimonio lo
/icieron de !venes* 2os estudios sobre prevalencia y factores etiol)icos
centrados en este colectivo parecen avalar varias /iptesis3 # la violencia se
da& de /ec/o& en este colectivo, la forma de a)resin m%s com4n en estecolectivo tiende a ser la forma menos, y 5 la violencia tiende a ser mutua*
2a violencia psicol)ica& aun.ue menos investi)ada est% bien documentada y
tiene una prevalencia mayor .ue la f0sica* En )eneral parece .ue las mu!eres
informan en mayor medida acerca de este tipo de maltrato& tanto en t(rminos
de e!ecucin como de victimi+acin*
En lo .ue respecta a las a)resiones f0sicas& las m%s observadas en !venes son
las de ba!o nivel& como empu!ar& a)arrar fuertemente o dar una bofetada& de la
misma manera se encontraron .ue era m%s /abitual .ue las mu!eres fueran
empu!adas y .ue se las a)arrara con fuer+a& mientras .ue no encontrarondiferencias de )(nero en otras modalidades de a)resiones*
6tro aspecto a tener en cuenta en la violencia 0ntima es la reciprocidad o
mutualidad& es decir& si los actos o conductas violentas se dan por parte de los
dos miembros de la pare!a o solamente uno perpetra estos actos mientras el
otro miembro los sufre* 2a bidericcionalidad de la conducta violenta es el me!or
predictor de la victimi+acin tanto f0sica como psicol)ica y sexual*
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Guery Zabala GumucioEspecialidad de Violencia Intrafamiliar y Abuso Sexual InfantilUniversidad Catlica de Bolivia de !unio de "#$2a cronicidad nos proporciona una medida de tendencia central* En relacin a
la cronicidad de los actos perpetrados y sufridos en funcin del )(nero se
encontr de .ue las mu!eres informan una media superior a los /ombres en el
abuso psicol)ico* En la forma de perpetracin& los resultados muestran .ue las
mu!eres indican una mayor reali+acin de actos de abuso psicol)ico menor.ue los /ombres*
Se calcularon las venta!as y las ra+ones de venta!as de las mu!eres sobre los
/ombres de perpetrar violencia f0sica& existiendo resultados .ue dicen .ue por
cada mu!eres .ue admitieron estar en una relacin en la .ue ellas /ab0an
perpetrado violencia f0sica menor /ay # /ombre .ue /a admitido lo mismo& es
decir& estar en una relacin en la .ue ellas /ab0an perpetrado violencia f0sica
menor* 2as ra+ones de venta!as de las mu!eres sobre los /ombres de perpetrar
violencia f0sica severa& lo .ue si)ni7ca .ue es m%s probable .ue las mu!eres
admitan /aber perpetrado este tipo de violencia .ue los /ombres*
El abuso psicol)ico& es m%s probable .ue las mu!eres admitan perpetrar este
tipo de abuso en su forma menor& las mu!eres tienen m%s probabilidad .ue los
/ombres de ser victimi+adas& siendo la coercin sexual perpetrada m%s por
/ombres .ue por mu!eres*
El an%lisis de la mutualidad para el abuso psicol)ico revel .ue el mayor
porcenta!e es para las relaciones donde ambos miembros /an abusado
psicol)icamente de sus pare!as* 2as mu!eres tienen m%s probabilidades .ue
los /ombres de estar en una relacin en la .ue la violencia f0sica se da
bidireccionalmente& comparado con estar en una relacin en la .ue ellas son
las 4nicas perpetradoras* 2as mu!eres tiene m%s probabilidades .ue los/ombres de estar en una relacin en la .ue el perpetrador de violencia f0sica
con ellas mismas& comparado con una relacin en la .ue el perpetrador es
solamente la pare!a*
8ombres y mu!eres& en el contexto de una relacin de novia+)o& no di7eren
muc/o en el uso de t%cticas violentas a la /ora de mane!ar el con'icto* 2as
4nicas diferencias se re7eren a la victimi+acin en abuso psicol)ico& ya .ue
las mu!eres declaran /aber utili+ado con m%s frecuencia esta t%ctica ante un
con'icto con la pare!a& y adem%s a7rman /aberla experimentado por parte de
sus pare!as con m%s frecuencia .ue los /ombres*
2os datos de este estudio& caracteri+ados por la ba!a presencia de formas
severas de violencia& podr0an ser la expresin de la diferenciacin propuesta
entre terrorismo 0ntimo 9clima de terror& control y violencia: y violencia
situacional de la pare!a 9violencia sin el elemento de control: 2as conductas
violentas reco)idas en este estudio podr0an estar relacionadas con un mane!o
inadecuado del con'icto& asociado a la violencia situacional*
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ANLISIS
2a violencia es una conducta aprendida& previa a la formacin de pare!a y no
cambia espont%neamente por la voluntad o las personas& debido a la
naturali+acin de sus aprendi+a!es y pervivencia en la vida cotidiana& de a/0
.ue uno de los factores importantes a lo lar)o de los textos es la prevencin y
fundamentalmente la prevencin primaria& la .ue se reali+a antes de .ue
suceda el /ec/o mismo& por lo tanto se debe considerar todos los factores
posibles& ya .ue para reali+ar esta& se debe identi7car con .u( poblacin&
contenidos& aspectos sociales& econmicos y culturales& proyectos de vida& y el
motivo de la eleccin de pare!a& la comprensin e identi7cacin del novia+)o
en las relaciones de pare!a*
Es as0 .ue para dise-ar estas estrate)ias preventivas se deber0a enfocar en el
modelo ecol)ico de comprensin de la violencia& poner el (nfasis en el an%lisis
inte)ral y en la interaccin de las personas con el contexto& su medio la
sociedad& por lo tanto su accin tomar% factores individuales& sociales y
culturales locales*
;e7nitivamente el elemento .ue )enera pol(mica en el tema de violencia
intrafamiliar es lo .ue podr0amos denominar Violencia Cru+ada o como dice el
texto reciprocidad o mutualidad& por.ue como ya le mencione m%s arriba& ac%
no se puede lle)ar a e.uiparar o i)ual la violencia .ue e!erce un /ombre sobre
una mu!er& por.ue la mu!er siempre tendr% las de perder y los efectos de la
violencia ser%n m%s evidentes* El /ec/o .ue una mu!er se de7enda& no debiera
verse como violencia mutua& rec0proca o cru+ada& es un acto de defensa& frente
a un a)resor& .ue de manera intencional utili+a su mayor fuer+a paracontrolarla y dominarla*
Considero .ue si dentro de la violencia intrafamiliar& se da cabida a la violencia
cru+ada o a la v0ctima provocadora < .ue no nie)o su existencia y valide+ en el
%mbito de la criminolo)0a < no debiera aplicarse a este tipo de violencia&
por.ue no existe un ar)umento v%lido en el .ue se di)a .ue la mu!er /a
provocado tanto al /ombre y este /a reaccionado& nuevamente estar0amos
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Guery Zabala GumucioEspecialidad de Violencia Intrafamiliar y Abuso Sexual InfantilUniversidad Catlica de Bolivia de !unio de "#$frente a un discurso .ue responsabili+a a la v0ctima y no al a)resor& por.ue una
mu!er& puede decir& insultar y /acer cosas .ue =al /ombre le molestan> pero no
se puede .uitar la responsabilidad al /ombre del acto violento& sobre todo
f0sico& por.ue en el psicol)ico& lamentablemente se)4n la ?e)lamentacin de
la 2ey 5@ 9;ecreto Supremo #@$: ya la violencia psicol)ica no es violencia&sino una falta o contraversin& .uedando eliminada como delito*
ara las acciones de intervencin tanto a la v0ctima como al a)resor se debe
considerar el tiempo en el .ue la violencia est% instaurada en la relacin& .ue
)racias a las investi)aciones .ue existen sabemos .ue est% comien+a desde
muc/o antes de la aparicin del primer )olpe o insulto& ya .ue desde el
novia+)o es .ue se per7lan este tipo de conductas en la relacin* a .ue no
ser% lo mismo /acer la intervencin en relaciones .ue es la primera ve+ .ue se
e!ercen violencia o llevan a-os en este tipo de manera de relacionamiento* a
.ue incluso la psicolo)0a de la v0ctima para sostener la denuncia y continuar
con el proceso le)al& no es el mismo si es la primera& un a-o o cuatro a-os dela relacin& .ue una mu!er .ue lleva #" o #$ a-os& pues la 4ltima /abr%
reconocido .ue la pare!a no cambiar% y .ue si continua sus /i!os e /i!as pueden
verse afectadas& por lo cual terminar la relacin es m%s viable .ue la primera&
.ue a4n puede sostener .ue la pare!a cambiar% y podr% darle una y otra
oportunidad* de esta manera se)uir instaur%ndose la violencia en la relacin*
Si bien se /a priori+ado en la normativa la violencia f0sica& como elemento para
sancionar el a)resor& el tema de la violencia psicol)ica no debi de!arse al
lado tal como se lo /i+o a/ora con la re)lamentacin de la 2ey 5@ con el
;ecreto Supremo #@$ en el .ue la violencia psicol)ica es una falta y
contravencin& de!ando de ser delito& se minimi+a el %rea m%s da-ada de las
mu!eres o los /ombres& ya .ue tal como plantea el texto& son las mu!eres las
.ue m%s utili+a esta violencia*
ero es bien sabido .ue aun.ue la violencia f0sica puede ocurrir sin abuso
emocional& lo m%s frecuente es .ue el a)resor comience con maltrato
psicol)ico y acabe con maltrato f0sico* 2o .ue caracteri+a fundamentalmente
al abuso emocional es su car%cter sistem%tico y continuo& de manera .ue& a4n
cuando no existe violencia f0sica& provoca consecuencias muy )raves desde el
punto de vista de la salud mental de las v0ctimas* Como en el caso del
trastorno de estr(s postraum%tico& .ue puede ser dia)nosticado en personas.ue /an sufrido =exclusivamente> maltrato psicol)ico crnico& por lo .ue no
se la debi de!ar de lado& siendo la .ue marca la vida emocional& psicol)ica de
la persona .ue la sufre*
PROPUESTAS
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#* Es importante re'exionar .ue en las situaciones de violencia f0sica& no
obstante .ue en al)unos casos puede ser bidireccional o rec0proca entre
las y los !venes& no se puede poner en un plano sim(trico )eneral lo
.ue experimentan mu!eres y /ombres& por tres ra+ones fundamentales3
la primera& por.ue los da-os en la salud siempre son mayores en lasmu!eres .ue en los /ombres .ue sufren violencia de sus pare!as,
se)unda ra+n& por.ue el si)ni7cado de la violencia y la forma en .ue
(sta se conceptuali+a di7eren para /ombres y para mu!eres en la
relacin de novia+)o, tercera& por.ue los =aprendi+a!es> .ue asimilan los
varones y las mu!eres de la violencia en la pare!a son diametralmente
diferentes& pues se orientan a consolidar a cada persona en su rol
socialmente =esperado>3 los /ombres en su papel de a)entes .ue
e!ercen y se bene7cian de la dominacin& las mu!eres en su papel de
a)entes sumisas y conformistas con la ine.uidad de )(nero
* Al traba!ar con los adolescentes y !venes creo .ue ser0a muyimportante dise-ar metodolo)0as y /erramientas .ue permitan construir
relaciones de pa+& en base a una cultura de pa+& la cual debiera partir
del autoconocimiento& de saber .ui(n soy& .u( .uiero y para .u( .uiero*
Due los y las adolescentes y !venes puedan conocerse& identi7car sus
emociones& sensaciones& pensamientos y a partir de esto )enerar pare!a*
Adem%s de identi7car las diversas in'uencias sociales& culturales .ue se
/an tenido& sobre la concepcin del ser pare!a y la relacin de pare!a*
5* Es importante traba!ar el tema de la prevencin del novia+)o violento
desde la perspectiva de )(nero y masculinidades ya .ue a trav(s deest%s se van construyendo las formas en .ue mu!eres y /ombres
conciben el amor determina la manera en .ue se relacionan con su
pare!a& la cual muc/as veces se entiende como una combinacin de
romanticismo y violencia, .ue incluye control celos y en ocasiones
diversos tipos de violencia disfra+ada de amor* ;e a/0 la importancia de
diferentes actividades .ue puedan informar& identi7car y visibili+ar este
tipo de relaciones para poderlas cambiar y transformarlas* Es necesario
deconstruir las relaciones amorosas para desentra-ar conceptos de
mu!eres y /ombres a partir de los cuales se edi7can diferencias de
)(nero*