30 de octubre de 2013
Las TIC en la oferta educativa del INEA
Enfoque educativo
Creación de espacios educativos con herramientas digitales, a fin de garantizar su acceso y disponibilidad para:
•Desarrollar capacidades comunicativas•Apoyar el estudio de educación básica•Promover la continuidad educativa•Apoyar la creación de ambientes y comunidades de aprendizaje
Enfoque educativo
Para favorecer apropiación y consolidación se requiere:
– Usar la tecnología con propósitos específicos y auténticos
– Reconocer y respetar tecnologías locales, que responden a identidades culturales diversas
– Incorporar nuevas tecnologías para realizar actividades cotidianas y de aplicación de aprendizajes
– Promover el arraigo de prácticas mediadas por el uso de las TIC, considerando características y necesidades de las poblaciones destinatarias
Portales
• CONEVyThttp://www.conevyt.org.mx/
• INEAhttp://www.inea.gob.mx/
Modalidades electrónicas del MEVyT:• Línea
– Estudio totalmente por Internet y asesoría presencial
– Preguntas y evaluaciones por unidad automatizadas
– Plataforma de código libre optimizada y adaptada (Moodle)
– Requiere registro en línea
• Virtual
– 5 Cds con los módulos del MEVyT por eje temático
– Guardado de actividades en formato electrónico
• Portal o libre acceso
– Toda la oferta del MEVyT
– Versiones actualizadas
• Descargables – PDF o HTML
Apoyo para el estudio en modalidades electrónicas
• Alfabetización tecnológica– Impreso y PDF– Exámenes en línea (SAEL) para educandos
Introducción al uso de la computadora
Escribo con la computadora
Aprovecho Internet
Oferta electrónica para figuras educativas
• Diplomados a distancia, a partir de 2010– Temáticas: Cambio climático, Temas fundamentales de álgebra
y Mejora de competencias en lectura y escritura– Plataforma gratuita (Moodle)– Tutores solidarios
2da. Generación
4ta. Generación
Oferta electrónica para figuras educativas
• Curso en línea para asesores http://mevytenprueba.inea.gob.mx/cursoasesores/
• Portal FormaThttp://www.ineaformate.conevyt.org.mx/
• Certificación para Promotores digitales
Algunas áreas de oportunidad:
• Fortalecer, en las comunidades, procesos de apropiación de las Plazas comunitarias
• Potencializar el uso integral de los espacios de la Plaza comunitaria
• Identificar, documentar y difundir experiencias educativas generadas
• Fortalecer procesos de formación a figuras educativas• Garantizar conectividad óptima en la Plaza comunitaria• Evitar la obsolescencia de recursos digitales
• La construcción de sociedades del conocimiento va más allá de usar tecnología de punta
• Las herramientas digitales crean nuevas formas de leer, de escribir, de conocer y de convivir
• Se requiere potencializar las capacidades básicas del aprendizaje
Algunas lecciones aprendidas en torno al uso de TIC
• Se crean nuevas posibilidades de comunicación y de aprendizaje
• Se requiere:• Potencializar y sostener los nuevos entornos
de aprendizaje• Facilitar el aprendizaje y uso de diversos
lenguajes• Diversificar estrategias para comprender
lenguajes múltiples de manera holística
Algunas lecciones aprendidas en torno al uso de TIC
Algunas lecciones aprendidas en torno al uso de TIC
• Nuevas herramientas, nuevas formas de intercambio de puntos de vista, información, datos, conocimientos
• Encuentro de experiencias globales en espacios locales y viceversa
• Posibilidades de potenciar acceso, producción, difusión, preservación del patrimonio cultural