PROYECTO DE VIALIDADRAPIDO Y SEGURO
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Los alumnos de la Escuela Secundaria Técnica Fronteriza hemos observado que tanto a la hora de entrada como de salida, se hace un congestionamiento de personas y de vehículos que origina impaciencia, faltas de respeto, exceso de ruido por uso de claxon y en ocasiones enfrentamientos verbales innecesarios; aunado a que los alumnos no se acercan al portón y los vehículos de sus padres obstaculizan la fluidez de los automóviles , por lo cual hemos decidido implementar el proyecto Rápido y Seguro en el cual Trataremos de DISEÑAR EL CAMBIO en la vialidad de nuestro entorno.
DELIMITACION DEL PROBLEMA
Este proyecto está planeado para tratar de resolver la problemática de vialidad que se presenta a la hora de salida (13:40-14:30) en la Escuela Secundaria Técnica Fronteriza.
ANTECEDENTES
Desde agosto de 2008 que se iniciaron las labores en nuestra escuela, nos dimos cuenta que por ser las calles en donde está ubicada arterias de gran movimiento vehicular, el congestionamiento y la doble fila no se hicieron esperar, por lo que la Dirección de la Escuela tomó algunas medidas para tratar de solucionar el problema.Primeramente se envió a los padres de familia una circular donde se explicó la problemática y las acciones a ejecutar: establecimiento de guardias en el portón de la escuela para recibir a los alumnos e invitar cortésmente a las personas que circulaban en doble fila o sentido contrario a respetar el reglamento dado en su oportunidad.Otra medida implementada por la Dirección de la escuela fue la de solicitar apoyo a la Dirección de Tránsito, misma que fue atendida y autorizada, contando con la presencia de dos miembros del Departamento de Educación Vial, los que ofrecieron capacitación a los alumnos para apoyo en esta Cultura.De esta manera se formó el equipo que actualmente representa a nuestra Institución en la Fundación Educaruno.
JUSTIFICACION
La comunidad estudiantil de nuestra escuela cuenta con cuatrocientos trece alumnos, motivo por el cual todas las actividades son debidamente organizadas, tomando en cuenta que en muchas de ellas somos acompañados por maestros, padres de familia y algunos otros miembros de la comunidad, el número es mayor y el problema se agrava. Cuando las actividades se llevan a cabo en las instalaciones de nuestra escuela, dificultan la vialidad y el orden, esto lo vivimos sobretodo en las horas de entrada y salida de clases: lo observamos, lo comentamos y llegamos a la conclusión de solucionarlo entre todos, por lo que formamos un comité para que organice las actividades que pensamos solucionarán este problema.
PROPOSITO GENERAL
Dar solución al problema de congestionamiento de vehículos y aglomeración de personas en el portón y alrededor de la escuela y mejorar las relaciones entre los miembros de la comunidad.
PROPOSITOS PARTICULARES
1.-Evitar accidentes.
2. Priorizar los valores de respeto, tolerancia, amabilidad y paciencia entre la comunidad educativa y que estos se reflejen en la dinámica escolar.
3. Agilizar la salida de los alumnos con seguridad y cordialidad.
4.- Mejorar la convivencia entre alumnos, maestros y padres de familia.
ACTIVIDAD
FECHA RESPONSABLE
Inscripción de nuestra escuela en la Fundación Educaruno.
3 de octubre de 2011 Coordinadora
Reunión con representantes de grupo para identificar los problemas de la escuela .
7de octubre
Presidente de la Sociedad de Alumnos
Priorizar los problemas y selección del mas importante.
10 de octubre Sociedad de alumnos
Elaboración del plan de acción.
21 de octubre
Mesa Directiva de la Soc. de Alumnos , de Padres y Madres de Familia y Maestros Asesores de grupo.
Nombrar equipo de vialidad. 24 de octubre Mesa Directiva de la Soc. de Alumnos.
Adquisición de chalecos de color fluorescente para el equipo y cadena y postes para señalar el área de ascenso y descenso de alumnos.
25 de octubre
Contralora de la Escuela
Apoyar en el voceo de nombres de alumnos para agilizar salida.
Permanentemente a partir del 26 de octubre Prefecta Profr. De Educ. Física
Colaboración de madres de familia en recorrido sobre la banqueta de la Ave. Juárez, preguntando a los conductores de los vehículos los nombres de los alumnos a los que van a recoger.
Semana del 31 de oct. Al 4 de nov.
Presidenta de la Soc. de padres de Fam.
Evitar el aglomeramiento de personas en la entrada principal, pidiéndoles una sola línea.
Permanentemente a partir del 26 de octubre
Director de la Esc.
Los alumnos del Comité de Vialidad se formaran sobre la banqueta separados cada 6 metros, para agilizar el voceo y la salida de los alumnos.
Diariamente de 13:50 a 14:20 a partir del 31 de octubre
Prefecta y Orientadora
Exhibir el nombre de los alumnos En el parabrisas de los vehículos para agilizar el tránsito en cartulinas de colores (rojo 1os.,amarillo 2os. Y celeste 3os.)
A partir del 3 de enero
Maestros asesores de grupo
Elaboración de ensayos con el tema: Valores y Vialidad
9 al 13 de enero Coordinadora
Elaboración de Carteles alusivos a la problemática 16 de enero
Maestro de Español
Evaluación del Proyecto 23 al 27 de enero DirectorEntregar a la Fundación Educaruno nuestra historia de cambio
3 de febrero
Servicios Escolares
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ALUMNOS ELABORANDO ENSAYO SOBRE EL TEMA DE LA VIALIDAD EN NUESTRA ESCUELA
CARTEL SELECCIONADO SOBRE EL TEMA
CONCLUSION
La comunidad educativa de la Escuela Secundaria Técnica “Fronteriza” se ha beneficiado con este proyecto de vialidad, se ha observado un cambio favorable en las actitudes de todos los participantes, la población beneficiada con este proyecto es la siguiente: 416 alumnos
800 padres de familia aproximadamente
60 maestros y personal de la escuela
Haciendo un total de 1,276 beneficiados Lo más relevante es que los alumnos están aprendiendo a manejar armónicamente las relaciones personales para estar en condiciones de desarrollar su autoestima y autorregulación que les permita el logro de competencias que les faciliten encarar conflictos, participar en resolución y aprender a relacionarse positivamente con los demás seres de su entorno social.
REFERENCIAS www.diseñaelcambio.com SEP Plan de Estudios 2011. Educación Básica. México 2011. 93pp.Reglamento Escolar 2011-2012. E.S.T. “Fronteriza”
EQUIPO DE VIALIDAD APOYANDO A LAS 6:30 A.M.
ENTRADA A LAS INSTALACIONES DE LA ESCUELA
FILA PARA RECOGER ALUMNOS A LA HORA DE SALIDA ATENDIDOS
POR EL EQUIPO DE VIALIDAD
ANEXOS
AGRADECIMIENTO: A LA FUNDACION EDUCARUNO POR SU INICIATIVA DE CAMBIAR AL MUNDO HACIA LA ARMONIA SOCIAL.AL DEPARTAMENTO DE TRANSITO POR HABERNOS INSTRUIDO EN SU OPORTUNIDAD EN SUS ACCIONES A EMPRENDER.A LAS AUTORIDADES DE LA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA “FRONTERIZA” POR SU APOYO A ESTE PROYECTO. EN ESPECIAL A NUESTRO DIRECTOR ACADEMICO
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