¿En qué te puedo servir hoy?
NO EXISTEN LAS LIMITACIONES, SÓLO BARRERAS MENTALES QUE ESTÁN ESPERANDO A QUE LAS SUPERES
ESTRATEGIAS PARA EDUCAR HIJOS OBEDIENTES
Porcentaje de retención del material presentado de diferentes maneras(De acuerdo con la investigación del National Training Laboratories — Bethel, Maine)
Presentación
Lectura de Textos
Presentación Audiovisual
Demostración
Discusiones de grupo
Aprender Haciendo
Enseñar a Otros (Trasmision inmediata de lo que se ha aprendido)
5%
10%
20%
30%
50%
75%
90%
3 PIRAMIDE DEL APRENDIZAJE
YO ME COMPROMETO A ENSEÑARLE LO APRENDIDO HOY A…
5 ¿Cuál es tu sueño de Vida?
¿AMAS TU VIDA?
YO HAGO
YO TENGO
YO SOY
DESAFÍOS
IDENTIDAD
COMPROMISO
¿ Q U I É N E R E S ?
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Básicas
Seguridad
Sociales
Prestigio
Del ego
Sobrevivir:ComidaVestimentaTecho
Sin peligros:En el trabajoDe saludJubilación
Me concierne:AmistadAfectoAceptación
Me aprecian:Recono- cimiento.StatusProgreso
Soy:LogrosCompetenciaAuto-desarrollo
Maslow: Jerarquización de las necesidades
AL EXISTIR EL YO SOY DEBE CONQUISTAR SUS NECESIDADES.
7 ¿Qué necesitas?
¿CUÁNTAS DE LAS CINCO ESTÁ CUBRIENDO AHORA?
8 DIFERENCIAS SEXUALES CEREBRALES
EL CEREBRO DE LA MUJEREMOCIONES + HECHOS
EL CEREBRO DEL HOMBREHECHOS
Los hijos son la muestra visible de la actitud de los Padres
Practicar: Respeto, Integridad, Actitud
Evaluar el temperamento de los padres, o tutores de tus hijos
¿Cómo darles libertad y confianza sin llegar al libertinaje?
Practicar: Visión, Propósito, Potencial
Evaluar el temperamento de tus hijos
9 VALORA LAS DIFERENCIAS PARA COMPRENDER A TUS HIJOS
LA BIOLOGÍA DEL HOMBREPROVISIÓNVISUALEXTERNA
LA BIOLOGÍA DE LA MUJERRECEPCIÓN
PERCEPCIÓNINTERNA
¿Cómo elevar el criterio de
toma de decisiones?Establecer
metas individuales,
evaluación del progreso
individual.Utilizar el criterio de valorar la
Influencia.
¿Cómo elevar el criterio de
toma de decisiones?Establecer
metas individuales,
evaluación del progreso
individual.Utilizar el criterio de valorar la
visión.
VESPIRITU
SENTIMIENTOS
CUERPO
CONOCIMIENTOS
10 SER: UN TODO INDIVISIBLE
SANGUINEO
COLERICO
FLEMATICO
MELANCOLICO
CREENCIAS
PRINCIPIOS
LIBERTAD
DISFRUTE
SALUD
ALIMENTOS
ROPA
HABITACIÓN
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• DESHACERSE DE CHANTAJES• ELIMINAR LAS MANIPULACIONES• EL AMOR HACIA TUS HIJOS ES PORQUE
ERES.
AMOR INCONDICIONAL
• ABRAZOS, BESOS, PALMADAS EN LA ESPALDA.
• ACARICIAR SU CABEZA, CARGARLOS• LA MANERA EN QUE LOS TOCAS.
CONTACTO FÍSICO
• RECONOCIMIENTO A SUS ACIERTOS.• SIEMPRE TIERNOS AL MIRARLOS.• EXPRESARLES CUÁNTO VALEN CON UN
MIRADA.
CONTACTO VISUAL
• CONCENTRATE EN ELLOS AL 100%.• EL TIEMPO QUE LES DEDIQUES NO
DEBE CRUZARSE CON OTRA ACTIVIDAD.• PRACTICA CONVERSAR CON ELLOS.
ENFOCAR COMPLETA ATENCIÓN
EMPATIAESCUCHA ACTIVA
ASERTIVIDADCONTROL DE EMOCIONES
CONTROL DEL ESTRES
1.- LA PRESENCIA ACTIVA
1. LA PRESENCIA ACTIVA12
VALORES
Los principios existen, no dependen de circunstancias, ni de personas, ni de lugares, trascienden. Por ejemplo: “La gravedad”
PRINCIPIOS
Son los frutos, los cuales se perciben en tu empresa.Cada valor es reflejado desde el dueño hasta el último colaborador contratado, por ello se requiere un proceso de inducción.
LOS PRINCIPIOS Y VALORES ESTARÁN PRESENTES, AÚN CUANDO TÚ NO ESTÉS, ES IMPORTANTE PRACTICARLOS
Y DISFRUTARLOS
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2.- GENERAR DISCIPLINA
RECONOCIMIENTO
NORMAS
OBJETIVOS
OBJETIVOS•CLAROS• SIMPLES•ESPECIFICOS•MEDIBLES•RAZONABLES•CONCRETOS
NORMAS•REALISTAS Y AJUSTADAS•POSIBLES DE LLEVAR A CABO•EXPLICAR LOS BENEFICIOS DE SU CUMPLIMIENTO•EXPLICAR LAS CONSECUENCIAS DE NO OBEDECERLAS•EXPLICARLAS UNA A UNA, DARLES EJEMPLOS VISIBLES, SENSIBLES.
SER EJEMPLO•GANARSE EL PRESTIGIO•TENER FUERZA MORAL•AUTORIDAD NATURAL•COHERENCIA ENTRE EL LENGUAJE VERBAL Y NO VERBAL.•DISFRUTAR DEL EJEMPLO QUE SE DA
RECONOCIMIENTO•RECOMPENSAR CUANDO SE OBEDECE LA ORDEN O PETICIÓN, NO ANTES.• LA RECOMPENSA ES INMEDIATA, MÁS AFECTIVA QUE MATERIAL.•CONFIAR Y RESALTARLE CUANTO CONFIAS EN TUS HIJOS•RECOMPENSAS COHERENTES.•RECONOCER SUS LOGROS SIN CAUSARLES INCOMODIDAD
SER EJEMPLO
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3.-ACCIONES ANTE LA DESOBEDIENCIA
CORRECCIÓN• NO CORREGIR A LOS HIJOS CUANDO SE ESTÁ OFUSCADO• RESPIRAR HONDO Y RELAJARSE• ENFOCARSE EN LA FALTA Y NO EN EL HIJO• SI NO OBEDECEN ESTABLECER UNA CUENTA CONSENSUADA: HASTA 5 POR
EJEMPLO Y CONTAR EN VOZ ALTA.• REPRIMENDA FÍSICA, SÓLO EN EL ÁREA PREPARADA FÍSICAMENTE PARA
RECIBIR CORRECCIÓN, CON UNA VARA O CORREA, SIN IRA, CON FIRMEZA.
NO CEDER• CUANDO DESOBEDEZCAN DESCARADAMENTE, SE LES ASIGNA UN
TIEMPO FUERA, ESCOGER UN SITIO DE TIEMPO FUERA, PERMANECERÁ TANTOS MINUTOS COMO AÑOS TENGA.
• DEBE SER UN LUGAR DONDE NO TENGA PUNTOS DE DISTRACCIÓN.
• SE LE DEBE INSTRUIR CLARAMENTE Y EL TIEMPO DEBE ESTAR VISIBLE.
REPRIMENDA VERBAL• CUANDO IMPLICA UN PELIGRO INMINENTE, COMO COGER ALGO
CALIENTE, CRUZAR LA CALLE, CON ENERGÍA SE LE DEBE INDICAR: “NO”, “BASTA”, PERO SIN IRA.
• DE SER NECESARIO SE DETENDRÁ FÍSICAMENTE, SUJETÁNDOLO O CARGÁNDOLO, PERO MIRARLE A LOS OJOS Y CON AUTORIDAD INDICARLE QUE ES POR SU PROPIO BIEN.
DESOBEDIENCIA
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4.-ERRORES COMUNES
1.-PERMESIVIDAD EXCESIVA2.-CEDER DESPUÉS DE DECIR: “NO”3.-INCOHERENCIA ENTRE EL PADRE Y LA MADRE4.-AUTORITARISMO5.-AGRESIVIDAD.GRITAR.PERDER LOS ESTRIVOS6.-INCUMPLIR LAS PROMESAS7.-FALTA DE NEGOCIACIÓN8.-FALTA DE ATENCION CUANDO NOS HABLAN9.-EXIGIR EXITOS INMEDITATOS10.-INCONSITENCIA11.-CONFUNDIR LA FIRMEZA Y DISCIPLINA CON AUTORITARISMO12.-NO PEDIR PERDÓN CUANDO EL PADRE SE EQUIVOCA
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PIRÁMIDE DE ALIMENTOS SALUDABLES
18 Centro de Salud Baños del Inca de Cajamarca
19 Centro de Salud Baños del Inca de Cajamarca
20 Restaurante Costumbres - Arequipa
21 Instituto Superior Tecnológico Pedro P. Díaz - Arequipa
22 Bio Naturista – Cámara de Comercio de Lima
23 Universidad Nacional de San Agustín - Arequipa
EN LAS DUNAS DE ICA¿Quiénes son tu por qué?¿Sabes realmente quién eres?¿Ya tienes tu visión?¿Conoces cuál es tu propósito?¿Conoces cuál es tu potencial?¿Quién te inspira?¿Qué música escuchas?Lo que haces ¿te ayuda a acercarte a tu visión?¿Qué libros has leído en el último mes?¿Cuánto has avanzado en el camino hacia tu visión?¿Qué necesitas para alcanzarla?¿Cuál es tu estrategia?
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