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P.Ideal P. Obt.
1. Ordenar secuencia de acontecimientos 52. Identificar acontecimientos relevantes en la narración. 5
3. Explicar el tema central de la narración 44. Interpretar expresiones presentes en el texto 4
5. Describir personaes ! lu"ares de la narración 4
#. $eali%ar conclusiones a partir de los le&do 8
'. Descubrir el si"nificado de palabras en su contexto. 5
(. )tili%ar correctamente conectores. 12
Resultado Final Nota Desempeño
……… / 47 ptos.
EVALUACION UNIDAD N° 1 6° BASICO
LENGUAJE Y COMUNICACION
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6. Reemplaza la palabra destacada en cada oración por el sinónimocorrecto.
a) “El sol era fuerte y los tres estaban empapados en sudor y conmucha sed.”
b) “En una curva del camino, avistaron un portón magníco, todode mármol…”
c) “Mas l no bebería, de!ando a sus amigos con sed. "e estamanera, prosiguió su camino.”
SUCIOS MOJ!OS "UME!OS
#IERO$ !ESCU%RIERO$ !#ERTIR
!ETU#O CO$TI$U& CORT&
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2) Escribe un breve fragmento de texto a partir de la imagen y UTILIZA al menos conectores!
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