LA EVALUACIÓN COMO MEDIACIÓN
La evaluación implica que el docente acompañe y
observe las acciones que realiza el estudiante
HELENA LATORRE Y ALEJANDRO SUAREZ
En la practicas pedagógicas el docente debe ser
respetuoso con la manera de actuar y ser del
estudiante
La mediación permite que el docente promueva la
reflexión del estudiante la cual le ayuda a darse cuenta
del significado de su aprendizaje.
La evaluación como mediación se fundamenta
en el pilotaje, el acompañamiento o la
conducción.
Los procesos de enseñanza - aprendizaje requieren de una mediación que este
constantemente sometida a ajustes.
Requiere de la participación del estudiante porque es el
quien debe identificar y estar consientes de sus
necesidades , intereses y motivos.
La participación de los padres es muy necesaria
para reforzar lo aprendido en la escuela.
La evaluación debe tomar en cuenta la diversidad
tanto en la forma de proceder como en el
proceso de aprendizaje del estudiante.
La evaluación es una excelente manera para ejercitar la mediación.
Los compañeros también son parte de este proceso por el hecho de que están inmersos en este proceso.