ACADEMIA BÁSICA DEL AIRE
PASO HONROSO
ÍNDICE
I. Carta del Coronel Director de la Academia Básica del Aire a losalumnos de nuevo ingreso.
II. Carta del Suboficial Mayor de la Academia Básica del Aire a losalumnos de nuevo ingreso.
III. Reseña histórica del Aeródromo Militar de León.
IV. Misiones de la ABA.
V. Planes de Estudio.
VI. Emblema.
VII. Organigrama de la ABA en el Ejército del Aire.
VIII. Organigrama de la Jefatura de Estudios de la Academia.
IX. Contacto en la ABA.
X. Accesos.
XI. Plano.
XII. Servicios al alumno ofrecidos por la Academia.
XIII. . Fechas presentación.
XIV. Normas de incorporación.
XV. Medidas Preventivas COVID
XVI. Documentación y equipo necesario.
Anexo I. (Ficha de tallaje a cumplimentar)
Anexo II (Cuestionario Epidemiológico)
Carta del Coronel Director de la Academia Básica del Aire a los alumnos de nuevo
ingreso.
La Academia se enorgullece de su larga tradición como escuela de formación de losSuboficiales, espina dorsal del Ejército del Aire. La misión fundamental de este Centroes forjar en los alumnos los principios constitucionales y los valores y virtudes propiosde las Fuerzas Armadas, a la vez que capacitar profesionalmente a los futurossuboficiales para desempeñar eficazmente los cometidos de las diferentesespecialidades.
Le animo desde este mismo instante a afrontar este apasionante reto con el máximocompromiso, dedicación y esfuerzo. La ilusionante meta de entrar a formar parte deeste gran equipo que es el Ejército del Aire así lo merece y requiere. La noble misiónque nuestra Constitución asigna a las Fuerzas Armadas, pilar fundamental de laseguridad y defensa de nuestra Nación, así lo exige.
El Coronel Director
Juan Antonio Ballesta Miñarro
Estimada dama alumna / Estimado caballeroalumno:
Quiero transmitirle mi más cordial enhorabuena porhaber superado el proceso de selección paraingresar en la Academia Básica del Aire.En nombre de todos cuantos formamos parte de lamisma, le doy la bienvenida a esta Unidad, cuna dela aviación militar española.
El león rampante de nuestro emblema simboliza loslazos de afecto y respeto que desde hace ya casi unsiglo vinculan a la aviación española con laacogedora tierra leonesa. El lema que lo adorna,"Paso Honroso", refleja además el noble ideal de laAcademia, crisol de virtudes y noble cuna delSuboficial.
Carta del Suboficial Mayor de la Academia Básica del Aire a los alumnos de nuevo
ingreso.
Este Centro Docente se aloja en el Aeródromo Militar de León, que este año2020 cumple su centenario. Debemos conocer nuestra historia, pues es la manera másfácil de dimensionar el presente y vislumbrar el futuro ya que, caminamos, sobre lospasos que otros dieron y es nuestro deber mejorarlos en una promoción permanente,que nos permita alcanzar nuevas metas.
Aunque esta Unidad lleva 70 años, (42 como Escuela de Especialistas y 28como ABA), formando a Suboficiales Aviadores, tenga presente que lo más importantedepende de Vd. Afrontar el reto, desde esta perspectiva, es por sí un privilegio, noexento de compromiso y responsabilidad.
Además, no debe olvidar que está en condición de Alumno de la Enseñanza deFormación y por ello sometido a un régimen especial contemplado en la Ley 39/2007de 19 de noviembre, de la Carrera Militar. Su Título IV habla de la Enseñanza en elEjército de Aire. Le conmino a que lea con la debida atención, los Artículos 67 a 71 dela citada Ley, y a que disfrute del “vértigo” que le debe producir ser Dama o CaballeroAlumno para el acceso a la Escala de Suboficiales del Ejército del Aire.
Así que ¡ADELANTE! y demuestre con su: Disponibilidad, Compromiso, Lealtad,Respeto, Espíritu de Equipo, Profesionalidad, Ejemplaridad, Disciplina y Valor, que esdigno merecedor de estar entre nosotros.
¡PASO HONROSO!El Suboficial Mayor de la Unidad
Luis Alberto González Gutiérrez
Es un verdadero honor, como Suboficial Mayor dela Unidad de la Academia Básica del Aire, darle labienvenida y mi más cordial enhorabuena pues, suesfuerzo y méritos propios le han traído a estasinstalaciones de la Academia General Básica deSuboficiales del Ejército del Aire, nuestra querida ABA,nuestra casa y que desde el mismo año del nacimientodel Ejército del Aire ha tenido una acendrada vocacióndocente, siendo, desde el año 1992, el “pupitre común” yacervo de todos los Suboficiales Aviadores.
Este centro docente militar de formación se ubica en el Aeródromo Militar de León, instituidopor Real Decreto publicado en la Gaceta de Madrid el 18 de Marzo de 1920, en el que sedisponía la creación de cuatro Bases Aéreas: Madrid (Getafe), Zaragoza, Sevilla (Tablada) yLeón. El primer aterrizaje se produjo el día 25 de enero de 1923 y su inauguración tuvo lugar eldía 27 de abril de 1929.Aunque en sus inicios estuvo dedicado a misiones operativas, operando desde octubre de1923 aviones De Havilland DH9 y Fokker IV-C, pertenecientes al Grupo 23 de la Escuadranúmero 3 y, posteriormente, en 1931, los Breguet XIX del Grupo 21 de reconocimiento ybombardeo de la escuadra número 1; muy pronto se pondrían en marcha en el aeródromoactividades dedicadas a formación.Tras la reorganización en 1931 de las Escuadras de Aviación, se crea en la Base Aérea deLeón el Parque Regional Norte. Sus instalaciones dedicadas a tareas de mantenimiento, vanampliándose hasta alcanzar su mayor desarrollo en el periodo de 1937 a 1939. En estos años,la plantilla de obreros llegó a alcanzar la cifra de 1.800 y la instalación pasó a denominarseMaestranza Aérea, manteniéndose en este emplazamiento hasta 1955, fecha en la que setrasladaría a la Base Aérea de Cuatro Vientos, para integrarse en la allí existente.
En ese mismo año, que también es el de nacimiento del Ejército del Aire, se crea laAcademia de Aviación. En sus diez años de estancia en León, antes de trasladarse a SanJavier con el nombre de Academia General del Aire, se formaron los oficiales queconformaron las primeras promociones.
El 15 de septiembre de 1950, se traslada a León, procedente de Málaga, la Escuela deEspecialistas del Aire. Si bien en un principio comenzaron su formación alumnos de todas lasespecialidades, poco tiempo después se crearon la Escuela de Transmisiones y la deCartografía y Fotografía, ambas en Madrid, por lo que, a partir de entonces, en León seimpartirían los cursos de mecánico de mantenimiento de avión y armero artificiero.
En el año 1992 la Escuela de Especialistas, por Real Decreto 331/1992 de 3 de abril, cedió eltestigo a la Academia Básica del Aire (ABA). Durante sus 42 años de andadura en León, enesta Escuela se graduaron más de 18.000 especialistas.
Reseña histórica Aeródromo Militar de León (AML)
Este centro docente militar deformación se ubica en elAeródromo Militar de León,instituido por Real Decretopublicado en la Gaceta deMadrid el 18 de Marzo de 1920,en el que se disponía la creaciónde cuatro Bases Aéreas: Madrid(Getafe), Zaragoza, Sevilla(Tablada) y León. El primeraterrizaje se produjo el día 25 deenero de 1923 y su inauguracióntuvo lugar el día 27 de abril de1929.
Misiones de la ABA
También debe impartir, cuando así se determine, enseñanzas de formación para el acceso a laescala de tropa del E.A., de perfeccionamiento tanto de capacitación para el ascenso como deformación para las segundas trayectorias de carrera y desarrollar, en las áreas que sedeterminen, enseñanzas relacionadas con otras Escalas y Cuerpos de las Fuerzas Armadas.Así mismo debe mantener para el desarrollo de los cursos o programas que tenganencomendados, relaciones de mutua colaboración con los demás centros docentes tantomilitares, como del sistema educativo general, incluidas las universidades.
Además la ABA, imparte enseñanzas a otros alumnos nacionales o extranjeros, civiles omilitares, conforme a los acuerdos o convenios que puedan establecerse al respecto y realizaestudios y trabajos en áreas de su competencia, evaluando los informes y dictámenes que enesas mismas áreas, le sean solicitados.
El Ministerio de Defensa creó la Academia General de Suboficiales del Ejército del Aire, bajo ladenominación de Academia Básica del Aire, con dependencia orgánica del Mando AéreoGeneral y operativa al Mando de Personal del Ejército del Aire.
La misión principal de este Centro Docente Militar, es la de impartir una formación integral, alos futuros componentes de la Escala de Suboficiales del Cuerpo General del Ejército del Aire,basada en la formación general militar, en las enseñanzas técnicas, tanto teóricas comoprocedimentales y en una potente educación en valores que permita, a los futuros sargentosaviadores, adquirir las competencias y habilidades señaladas en sus correspondientes planesde estudios.
Planes de Estudio
.- Para Alumnos con Titulación Previa; Orden DEF 462/2018
.- Para alumnos Sin Titulación Previa; Orden DEF 463/2018 modificado por la Instrucción SUBDEF 39/2019.
Los planes de estudios impartidos en la ABA se encuentran regulados por la siguiente legislación:
Para poder visualizar los documentos arriba mencionados, hay que abrir el documento con ACROBAT READER (https://get.adobe.com/es/reader/) , disponible de manera gratuita. Una vez abierto hay que abrir los archivos adjuntos, seleccionando la herramienta del panel de navegación.
EMBLEMA
El lema se toma de una gesta de caballeríasprotagonizada en 1434 por don Suero deQuiñones.
Este caballero solicitó al Rey permiso parahacer un Paso Honroso, consistente en retara todo caballero que cruzase el puente sobreel río Órbigo en la villa de Hospital deÓrbigo, a que reconociera su honor decaballero o se midiera con él en combate.Según los cronistas se rompieron más dedoscientas lanzas en combate.
Este lema encierra las reglas y virtudesmilitares (caballerosidad, gallardía,generosidad, lealtad, espíritu de sacrificio,nobleza…) que se desean transmitir alalumno durante su paso por esta Academia.
Con el lema “PASO HONROSO” grabado en nuestro emblema se quiere realzar el paso de nuestros alumnos por este Centro.
Organigrama de la ABA en el E.A.
Dentro del organigrama del Ejército del Aire, la Academia Básica del Aire se ubica y tienelas dependencias y relaciones que aparecen el cuadro siguiente:
DIRECCIÓN DE ENSEÑANZA
ACADEMIA BÁSICA DEL AIRE
RELACIÓN FUNCIONAL
MANDO ORGÁNICO
Organigrama de la Jefatura de Estudios en la Academia
JEFATURA DE ESTUDIOS
JUNTA DOCENTE
NÚCLEO DE FORMACIÓN
PROFESIONAL
SUBOFICIAL MAYOR
DEPARTAMENTOS
INSTRUCCIÓN Y ADIESTRAMIENTO
TÉCNICAS DE MANTENIMIENTO
AEROESPACIAL
APOYO A LAS OPERACIONES AÉREAS Y DE
PROTECCIÓN A LA FUERZA
ÓRGANO AUXILIAR DE JEFATURA
ESTUDIOSGABINETE DE ORIENTACIÓN
EDUCATIVA
Contacto de la ABA
Dirección postal:
Academia Básica del AireAvenida De la Aviación s/n 987 30 20 0024198 La Virgen del Camino (León)
Intranet del Ministerio de Defensa:
http://intra.ea.mdef.es/ABA/Academia_Basica_del_Aire/Presentacion/index.html
Internet:
http://www.ejercitodelaire.mde.es/EA/ejercitodelaire/es/organizacion/unidades/unidad/Academia-Basica-del-Aire-ABA/
Accesos a la ACADEMIA
¿Cómo se llega a la Academia?
La Academia Básica del Aire se encuentra en la provincia de León, a 7kilómetros de la ciudad de León, en La Virgen del Camino.Ubicada en el histórico Aeródromo de La Virgen del Camino, cuna de laaviación española. Para llegar a la Academia Básica del Aire se puedellegar en coche por la carretera N-120. También es posible en autobúsdesde la ciudad de León en la línea “Santo Domingo – La Virgen”, que nosdejaría a unos 200 metros de la Academia. Al estar el Aeródromo abierto altráfico civil y contar con una terminal a estos efectos existe la posibilidadde llegada por vía aérea..
Accesos a la ACADEMIA mediante transporte público
https://www.lavirgendelcamino.info/wordpress/horarios-autobuses/
Información y horarios
Plano de la ABA
5 HANGAR MULTIUSOS6 EDIFICIO DE DIRECCIÓN7 HANGAR TALLER BASE Y AULAS
10 CUERPO DE GUARDIA Y ARMERÍA15 PLAZA DEL SOLDADO18 INTENDENCIA20 ESCUADRILLA Y LAVADEROS24 ESPALDÓN DE TIRO26 GIMNASIO27 ELLA. ALUMNOS28 ELLA. ALUMNOS30 ELLA. INFORMÁTICA Y AULAS (EDIF.TECNOLÓGICO)32 COCINA Y COMEDORES33 ELLA. POL-SEG. Y MÚSICA34 HOGAR ALUMNOS / SALÓN DE ACTOS40 ENFERMERÍA 44 PISTA DE ATLETISMO Y DEPORTES 45 FRONTÓN Y PISTAS DE TENIS47 PISTA DE APLICACIÓN
48 APARCAMIENTO DE TROPA Y ALUMNOS55 FOTOGRAFÍA Y CARTOGRAFÍA56 IMPRENTA58 DEPARTAMENTO DE INSTRUMENTOS59 DEPARTAMENTO DE HIDRONEUMÁTICA60 DEPARTAMENTO DE ARMAMENTO61 DEPARTAMENTO DE ELECTRICIDAD62 DEPARTAMENTO DE ELECTRÓNICA63 HANGAR DE MOTORES 64 ESCUELA BÁSICA65 HANGAR MÁQUINAS (TALLER ELECTROMECÁNICA)71 GALERÍA DE TIRO78 POLIDEPORTIVO79 PISCINA CUBIERTA82 OFAP – FONOTECA Y OFIS85 PLAZA DE ARMAS90 GONIO93 PLAZA DE COMEDORES94 NUEVA ESCUADRILLA ALOJAMIENTOS
10
7
15 6
5
20
18
4034
33
32
28
30
27
2624
6160
59
58
56
55
4847
45
44
93
8582
63
62
79
78
71
65
64
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Servicios al alumno ofrecidos por la ACADEMIA
• INSTALACIONES DEPORTIVAS: Para su utilización no sólo durante las actividades académicas,sino también durante su tiempo libre.
• ZONAS DE RECREO: Hogar y bar de alumnos (con sala de televisión), sala de recreo, sala delectura y servicio de bar, prensa diaria y revistas.
• MULTIMEDIA: Sala de ordenadores y acceso a internet en el que podrán hacer uso libre peroresponsable de los medios a su disposición.
• OFICINA DE APOYO AL PERSONAL (OFAP), en la que podrá solicitar información de utilidadpara el desarrollo de su tiempo libre, desarrollar su propia promoción cultural y profesional, participaren actividades culturales, recreativas, deportivas y disponer de prensa diaria y publicacionesoficiales.
• LA SECCIÓN DE BIENESTAR Y ACCIÓN SOCIAL: Encargada del servicio de cartería,tramitación y gestión de correo particular de los alumnos, así como de toda la documentaciónrelativa a prestaciones sociales (ISFAS, INVIFAS, etc.)
• LAVANDERÍA: Está dotada de lavadoras y secadoras, en la que podrán lavar prendas deuniformidad y particulares.
• PELUQUERÍA: La disposición de la misma está sujeta a horario.
• FARMACIA: Para adquisición, durante los períodos de descanso, de los fármacos necesarios.
• OFICINA DEL BANCO BILBAO VIZCAYA ARGENTARIA (BBVA). Para la realización de lasgestiones habituales de un banco. Disposición de cajero automático 24 h.
• SERVICIO RELIGIOSO: Según los establecido en la Disposición adicional octava dela Ley 39/2007, de 19 de diciembre, de la carrera militar.
• BIBLIOTECA Y AULAS DE ESTUDIO: Para recreo cultural o realizar las consultas queprecisen, así como para el estudio.
Fechas de presentación Curso 2020-2021
Uniformidad para la presentación para personal procedente de las FASDiario Modalidad C.
INGRESO DIRECTO
10 de septiembre de 2020, NO MÁS TARDE de las 10h00
A los familiares de los Alumnos de ingreso directo, se les ofrecerá una visita guiada por las instalaciones de la Academia. Debido a las circunstancias actuales, la visita estará limitada a 3 familiares por alumno y deberán pasar control de temperatura y portar mascarilla en todo momento.
PROMOCIÓN INTERNA
14 de septiembre de 2020 NO MÁS TARDE de las 18h00
Con la finalidad de ordenar el ingreso y poder realizar con seguridad los test de detección de COVID previos, el orden de presentación se ruega sea el siguiente:
1er APELLIDOA----- F (incluido) No más tarde de las 11:00 horas.G----- K (incluido) Entre las 11:00 y las 12:30 horas.“A los incluidos en los periodos anteriores se les proporcionará la comida en la Academia”.L----- Q (incluido) Entre las 16:00 y las 17:00 horas.R----- Z (incluido) Entre las 17:00 y las 18:00 horas.
EN CASO DE NO PODER PRESENTARSE POR CIRCUNSTACIAS RELACIONADAS CON EL COVID DEBERÁ COMUNICARLO A LA ABA AL CORREO [email protected] Y A UNO DE LOS TELÉFONOS SIGUIENTES:
- SUBOFICIAL DE SERVICIO: 646 053 989- OPERACIONES ESCUADRÓN DE ALUMNOS: 987 843 903
Con el objetivo de garantizar la máxima seguridad de alumnos y profesores en el momento del ingreso se llevarán a cabo las siguientes acciones:
1.- En la puerta se tomará la temperatura a todos los aspirantes.
2.- Se llevarán a cabo test rápidos para detección temprana de posibles contagiados.
Normas de incorporación
INCORPORACIÓN: se recomienda la limitación de contactos la quincenaanterior a la incorporación y la responsabilidad individual para prevenircontagios.
NO PODRÁN INCORPORARSE ALUMNOS QUE PRESENTENSÍNTOMAS, QUE ESTÉN EN AISLAMIENTO O QUE ESTÉN ENCUARENTENA POR SER CONTACTO DE UN CASO DEBIENDO REMITIRUN CERTIFICADO MÉDICO DE TAL SITUACIÓN.
Deberá incorporarse al menos con una mascarilla e hidrogel suficiente parael día de su incorporación.
USO OBLIGATORIO DE MASCARILLAS. Es obligatorio su uso en la vía pública, en espacios al aire libre y en cualquier espacio cerrado. No será exigible para las personas que presenten algún tipo de enfermedad o dificultad respiratoria que pueda verse agravada por el uso de la misma
COVID : Si un alumno empezara a tener síntomas compatibles con la enfermedad, lo comunicará de inmediato, se colocará una mascarilla y seguirá las recomendaciones que se le indiquen, hasta que su situación médica sea valorada por un profesional sanitario.
CUESTIONARIO EPIDEMIOLÓGICO: Deberá presentarse con el cuestionario del Anexo II cumplimentado.
DIRECTIVA GENERAL DIRECTOR ENSEÑANZA 04/20
Real Decreto-Ley 21/2020, de 9 de junio
Medidas Preventivas COVID
MEDIDAS PREVENTIVAS DE PROTECCIÓN PERSONAL.
• Se utilizará mascarilla, preferiblemente higiénica, cuando no se pueda mantener unadistancia de seguridad entre personas de al menos 1,5 metros y en el uso detransporte colectivo.
• Se utilizará mascarilla quirúrgica en el personal con síntomas o diagnóstico recientede COVID-19, personal en contacto estrecho con casos de COVID-19 en los últimos14 días o cuando así lo recomienden los servicios sanitarios.
• No está indicado el uso de mascarilla en las personas con alteraciones respiratoriasque puedan verse agravadas por su uso.
• Tampoco está indicado el uso de mascarilla en la realización de actividades queimpidan o dificulten su utilización e impidan la protección personal con otroselementos de seguridad.
• En los casos excepcionales de la realización de actividades en las que no se puedamantener la distancia interpersonal de al menos 1,5 metros ni utilizar mascarilla, sepueden conformar “grupos estables de personas”, de manera que siempre sean lasmismas personas las que interactúen en la realización de ese tipo de actividades.
• Se fomentará una correcta, frecuente y meticulosa higiene de manos con agua yjabón o desinfección con gel hidroalcohólico, especialmente al iniciar y finalizar unaactividad y en instalaciones de uso compartido (comedores, salas de reuniones, etc.).
• Se observará la etiqueta respiratoria al toser y/o estornudar, taparse con un pañuelode papel y tirarlo tras su uso. En caso de no disponer de pañuelo de papel, utilizar laparte interna del codo, para no contaminar las manos. Evitar tocarse los ojos, nariz yboca.
• El uso de guantes no está recomendado de forma general, sí en las tareas delimpieza, manipuladores de alimentos y por parte de los servicios sanitarios.
MEDIDAS DE PREVENCIÓN Y CONTROL FRENTE AL COVID-19 A ADOPTAR EN LOS CENTROS DOCENTES MILITARES DURANTE EL
CURSO 2020-2021.
DIRECTIVA DIGEREM PARA CURSO ACADÉMICO 2020-2021 DE 1 DE JULIO DE 2020.
Medidas preventivas COVID
MEDIDAS PREVENTIVAS DE PROTECCIÓN PERSONAL.
• Se solicita el uso de la siguiente aplicación RADAR COVID delMinisterio de Asuntos Económicos y Transformación Digital en el móvilal objeto de rastrear posibles contagios.
Descarga para iPhonehttps://apps.apple.com/es/app/radar-covid/id1520443509
Descarga ANDROIDhttps://play.google.com/store/apps/details?id=es.gob.radarco
vid&hl=es
• Viaje de incorporación a la ABA
• La forma de viaje más segura es mediante vehículo propioy de manera aislada. En la ABA se dispone de parkingpara los vehículos de los alumnos.
• Si el viaje se realiza en compañía de otras personas sedeberá realizar portando la mascarilla EN TODOMOMENTO.
• Si el viaje se realiza en transporte público deberáigualmente seguir la normativa vigente y portar lamascarilla EN TODO MOMENTO.
MEDIDAS DE PREVENCIÓN Y CONTROL FRENTE AL COVID-19 A ADOPTAR EN LOS CENTROS DOCENTES MILITARES DURANTE EL
CURSO 2020-2021.
Documentación y equipo necesario
Cuando ingresa como alumno de la Academia Básica del Aire es necesario traer el siguiente material:
* Documentación civil y militar en regla (DNI que no caduque durante el curso académico, Tarjeta de Identidad Militar, Tarjeta Sanitaria, Cartilla de Vacunaciones, etc.).* Zapatillas de deporte.* Cuaderno y bolígrafo.* Útiles de costura.* Material para limpieza de calzado.* Útiles de aseo.* Ropa de paisano.
Y como recomendación este otro material:
* Botiquín personal.* Rotulador indeleble para marcar ropa.* Botas de instrucción usadas (en buen estado).
Actividades se desarrollan durante los primeros días.
• Campamento de inicio de curso (Actividades de formación básica militar). • Vacunación.• Introducción al Plan de Acción Tutorial. • Renovación de la documentación militar.• Entrega de vestuario y material de dotación. • Adaptación al Régimen Académico.• Participación en el desfile de las Fuerzas Armadas.• Jura de Bandera y celebración de la Patrona del Ejército del Aire (10 de diciembre).
* ES NECESARIO CUMPLIMENTAR LA FICHA DE TALLAJE ANEXO I
* SE RECOMIENDA ESPECIALMENTE, DISPONER DE MATERIAL DE HIGIENE PERSONAL PARA UN PERIODO DE AL
MENOS 2 MESES.
ANEXO I
ANEXO I
CUESTIONARIO EPIDEMIOLÓGICO
DIRECTIVA GENERAL DIRECTOR ENSEÑANZA 04/20
ANEXO II
DIRECTIVA GENERAL DIRECTOR ENSEÑANZA 04/20
CUESTIONARIO EPIDEMIOLÓGICO
ANEXO II
BOLETÍN OFICIAL DEL MINISTERIO DE DEFENSA
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MINISTERIO DE DEFENSAFORMACIÓN MILITAR
Instrucción 39/2019, de 18 de julio, del Subsecretario de Defensa, por la que se modifica el anexo de la Orden DEF/463/2018, de 24 de abril, por la que se aprueba el currículo de la enseñanza de formación para el acceso a la Escala de Suboficiales del Cuerpo General del Ejército del Aire, mediante la forma de ingreso sin exigencia de titulación previa.
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Modificación normativa.
Extinción de los planes de estudios.
Calendario de aplicación.
Entrada en vigor.
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Currículo de la enseñanza de formación para el acceso a la escala de suboficiales del Cuerpo General del Ejército del Aire mediante las formas de ingreso
sin titulación previa
Perfil profesional al alcanzar el primer empleo.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADONúm. 110 Lunes 7 de mayo de 2018 Sec. III. Pág. 48221
III. OTRAS DISPOSICIONES
MINISTERIO DE DEFENSA6095 Orden DEF/463/2018, de 24 de abril, por la que se aprueba el currículo de la
enseñanza de formación para el acceso a la Escala de Suboficiales del Cuerpo General del Ejército del Aire, mediante la forma de ingreso sin exigencia de titulación previa.
El artículo 45 de la Ley 39/2007, de 19 de noviembre, de la carrera militar, dispone que la formación de suboficiales tiene como finalidad la preparación y capacitación para el ejercicio profesional y la obtención de las especialidades fundamentales que sean necesarias. Comprenderá la formación militar general y específica y la formación técnica correspondiente a un título de formación profesional de grado superior.
Por otra parte, el artículo 65.1 de esa misma Ley establece que los planes de estudios de la formación militar general y específica y, en su caso, técnica, se ajustarán a la definición de capacidades y diseño de perfiles para el ejercicio profesional establecidos por los Jefes de Estado Mayor del Ejército de Tierra, de la Armada y del Ejército del Aire.
La Orden EDU/3602/2011, de 12 de diciembre, autorizó la implantación de enseñanzas de formación profesional en varios centros docentes militares a partir del año 2012. Posteriormente, la Orden ECD/610/2013, de 9 de abril, adaptó ciertos aspectos de las órdenes de currículo de ciclos formativos de formación profesional a las enseñanzas de formación profesional del sistema educativo autorizadas en centros docentes militares.
En desarrollo de lo anterior, la Orden DEF/1626/2015, de 29 de julio, por la que se aprueban las directrices generales para la elaboración de los currículos de la enseñanza de formación para el acceso a las diferentes escalas de suboficiales de los cuerpos de las Fuerzas Armadas, modificada por la Orden DEF/368/2017, de 4 de abril, introduce como principal novedad la integración en un único currículo de los planes de estudios correspondientes a la formación militar general y específica, la formación para la adquisición de una especialidad fundamental y, en su caso, la formación técnica correspondiente a un título de formación profesional de grado superior, y establece en su artículo 14 nuevos criterios acerca del diseño y contenido de los currículos, en base a los cuales se elabora esta orden ministerial.
Asimismo, en su artículo 16 establece que los currículos de la enseñanza de formación de suboficiales, elaborados por el Subsecretario de Defensa y por los Jefes de Estado Mayor del Ejército de Tierra, de la Armada y del Ejército del Aire, en el ámbito de sus respectivas competencias, deberán acompañarse de una Memoria justificativa, serán aprobados por el Ministro de Defensa y se publicarán en el «Boletín Oficial del Ministerio de Defensa». En cuanto a las Memorias justificativas, se publicarán en la página web del Ministerio de Defensa.
El Real Decreto 595/2016, de 2 de diciembre, en su artículo único, modifica el reglamento de Especialidades Fundamentales de las Fuerzas Armadas, aprobado por Real Decreto 711/2010, de 28 de mayo, estableciendo que en la escala de suboficiales del Cuerpo General del Ejército del Aire existirán las siguientes especialidades fundamentales: «Protección de la Fuerza y Apoyo a las Operaciones», «Mantenimiento Aeronáutico», «Sistemas de Información, Comunicaciones y Ciberdefensa», »Mantenimiento de Electrónica», «Control Aéreo», y «Administración».
Esta disposición contiene los perfiles profesionales a alcanzar en función de los campos de actividad en los que el militar desempeñará, en el primer empleo, los cometidos propios del Cuerpo General del Ejército del Aire, y establece tanto la planificación temporal del currículo por cursos como los centros donde se imparten, indicando para cada especialidad fundamental, los módulos formativos correspondientes y sus contenidos. También se incluyen los módulos susceptibles de ser impartidos, parcial o totalmente,
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mediante enseñanza a distancia, a las alumnas en situación de embarazo, parto o postparto que no puedan participar de forma presencial.
Se incluyen temas relacionados con la prevención del acoso, de acuerdo con lo establecido en el artículo 8.3 del Acuerdo del Consejo de Ministros de 20 de noviembre de 2015, por el que se aprueba el Protocolo de actuación frente al acoso sexual y por razón de sexo en las Fuerzas Armadas.
Durante su tramitación, el proyecto de esta orden ministerial fue informado por las asociaciones profesionales con representación en el Consejo de Personal de las Fuerzas Armadas, conforme al artículo 40.2.b) de la Ley Orgánica 9/2011, de 27 de julio, de derechos y deberes de los miembros de las Fuerzas Armadas y se dio conocimiento del mismo al resto de asociaciones profesionales inscritas en el Registro de Asociaciones Profesionales de miembros de las Fuerzas Armadas, conforme al artículo 40.1.c) de la Ley Orgánica 9/2011, de 27 de julio. Finalmente, con arreglo a lo establecido en el artículo 49.1.c) de la citada ley orgánica, fue informado por el Consejo de Personal de las Fuerzas Armadas.
En su virtud, dispongo:
Artículo único. Aprobación del currículo.
Se aprueba el currículo de la enseñanza de formación de suboficiales para el acceso a la escala de suboficiales correspondientes a las especialidades fundamentales del Cuerpo General del Ejército del Aire, mediante las formas de ingreso sin exigencia de titulación previa, cuyo texto se inserta a continuación.
Disposición adicional única. Empleos eventuales.
Con arreglo al artículo 68.2 de la Ley 39/2007, de 9 de noviembre, de la carrera militar, cuando los alumnos de la enseñanza de formación de suboficiales para el acceso a la escala de suboficiales del Cuerpo General del Ejército del Aire, hayan superado completamente los dos primeros cursos, se les concederá, con carácter eventual y a efectos académicos, de prácticas y retributivos, el empleo de Sargento Alumno.
Disposición transitoria primera. Implantación del currículo.
El currículo establecido en esta orden ministerial se implementará para el curso académico 2018/2019.
Lo establecido en el párrafo anterior podrá ser modificado, por instrucción del Subsecretario de Defensa, cuando, por circunstancias que afecten a la infraestructura, al profesorado, al reconocimiento de centros, a convenios u otras causas imprevistas, no sea posible la implementación del currículo y así resulte aconsejable.
Disposición transitoria segunda. Extinción de los planes de estudios.
Una vez que se implemente el nuevo currículo, los planes de estudios anteriores se extinguirán curso por curso, salvo que algún alumno de los que se encuentre cursando las enseñanzas dirigidas a la obtención de especialidades fundamentales declaradas a extinguir por el mencionado Real Decreto 595/2016, de 2 de diciembre, tuviera que repetir un curso en el que ya se encuentre implantado el nuevo currículo o algún módulo del referido curso, en cuyo caso no se extinguirá el plan de estudios que le afecte.
Disposición derogatoria única. Derogación normativa.
Queda derogada la Orden Ministerial 62/2011, de 25 de agosto, por la que se aprueban los planes de estudios de la formación militar para el acceso a la escala de suboficiales correspondientes a las especialidades fundamentales del Cuerpo General del Ejército del Aire.
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Asimismo, queda derogada cualquier otra disposición de igual o inferior rango que se oponga a lo dispuesto en esta orden ministerial.
Disposición final primera. Facultades de aplicación.
Se autoriza al Subsecretario de Defensa a dictar las disposiciones necesarias para la aplicación de esta orden ministerial y a modificar su anexo que, en todo caso, se realizará conforme a los criterios de la Orden DEF/1626/2015, de 29 de julio, por la que se aprueban las directrices generales para la elaboración de los currículos de la enseñanza de formación para el acceso a las diferentes escalas de suboficiales de los cuerpos de las Fuerzas Armadas, modificada por la Orden DEF/368/2017, de 4 de abril.
Disposición final segunda. Entrada en vigor.
La presente orden ministerial entrará en vigor a los veinte días de su publicación en el «Boletín Oficial del Estado».
Madrid, 24 de abril de 2018.–La Ministra de Defensa, María Dolores de Cospedal García.
ANEXO
Currículo de la enseñanza de formación para el acceso a la escala de suboficiales del Cuerpo General del Ejército del Aire mediante las formas de ingreso sin titulación
previa
Artículo 1. Perfil profesional al alcanzar el primer empleo.
Protección de la fuerza y apoyo a las operaciones.
El Sargento de la escala de suboficiales del Cuerpo General del Ejército del Aire, Especialidad Fundamental Protección de la Fuerza y Apoyo a las Operaciones, actuará con disciplina, asumiendo los principios de jerarquía y unidad de acción, con sujeción a la Constitución, a las Reales Ordenanzas, al derecho de los conflictos armados y al resto del ordenamiento jurídico, utilizando las formas propias de acción del Ejército del Aire.
Ejercerá las funciones operativas, técnicas, logísticas, administrativas y docentes que le corresponden de acuerdo con su empleo, en el desempeño de las actividades relacionadas con la seguridad de instalaciones y recursos del Ejército del Aire, defensa local de bases frente a ataques aéreos o terrestres, funcionamiento de los servicios de apoyo directamente relacionados con las operaciones aéreas y mantenimiento y utilización de armamento y explosivos.
Adecuará sus acciones a las circunstancias, mediante la evaluación de riesgos y la deducción de opciones oportunas y adecuadas.
Interpretará, transmitirá y ejecutará órdenes e ideas en castellano e inglés, y para desarrollar su actividad integrado en organizaciones militares multinacionales.
Mantenimiento aeronáutico.
El Sargento de la escala de suboficiales del Cuerpo General del Ejército del Aire, Especialidad Fundamental Mantenimiento Aeronáutico, actuará con disciplina, asumiendo los principios de jerarquía y unidad de acción, con sujeción a la Constitución, a las Reales Ordenanzas, al derecho de los conflictos armados y al resto del ordenamiento jurídico, utilizando las formas propias de acción del Ejército del Aire.
Ejercerá las funciones operativas, técnicas, logísticas, administrativas y docentes que le corresponden de acuerdo con su empleo, en el desempeño de las actividades de ejecución en el mantenimiento preventivo y correctivo sobre las aeronaves, su estructura, grupo motopropulsor y sus sistemas mecánicos, eléctricos, armamento, rescate y evacuación, así como sobre los vehículos terrestres. cv
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Adecuará sus acciones a las circunstancias, mediante la evaluación de riesgos y la deducción de opciones oportunas y adecuadas.
Interpretará, transmitirá y ejecutará órdenes e ideas en castellano e inglés, y para desarrollar su actividad integrado en organizaciones militares multinacionales.
Sistemas de información, comunicaciones y ciberdefensa.
El Sargento de la escala de suboficiales del Cuerpo General del Ejército del Aire, Especialidad Fundamental Sistemas de Información, Comunicaciones y Ciberdefensa, actuará con disciplina, asumiendo los principios de jerarquía y unidad de acción, con sujeción a la Constitución, a las Reales Ordenanzas, al derecho de los conflictos armados y al resto del ordenamiento jurídico, utilizando las formas propias de acción del Ejército del Aire.
Ejercerá las funciones operativas, técnicas, logísticas, administrativas y docentes que le corresponden de acuerdo con su empleo, en el desempeño de las actividades relacionadas con el diseño, desarrollo, instalación, configuración, administración y mantenimiento de los sistemas de información y de los equipos y redes que los soportan, así como la implantación y gestión de medidas de seguridad TIC («Tecnologías de la información y la comunicación») y operaciones de ciberdefensa en dichos sistemas, equipos y redes.
Adecuará sus acciones a las circunstancias, mediante la evaluación de riesgos y la deducción de opciones oportunas y adecuadas.
Interpretará, transmitirá y ejecutará órdenes e ideas en castellano e inglés, y para desarrollar su actividad integrado en organizaciones militares multinacionales.
Mantenimiento de electrónica.
El Sargento de la escala de suboficiales del Cuerpo General del Ejército del Aire, Especialidad Fundamental Mantenimiento de Electrónica, actuará con disciplina, asumiendo los principios de jerarquía y unidad de acción, con sujeción a la Constitución, a las Reales Ordenanzas, al derecho de los conflictos armados y al resto del ordenamiento jurídico, utilizando las formas propias de acción del Ejército del Aire.
Ejercerá las funciones operativas, técnicas, logísticas, administrativas y docentes que le corresponden de acuerdo con su empleo, en el desempeño de las actividades relacionadas con el mantenimiento de la electrónica de los equipos de telecomunicaciones, radares, navegación aérea, guerra electrónica, de aviónica, así como el relacionado con la gestión, instalación, configuración y ajuste de dichos equipos, incluidos aquellos integrados en aeronaves.
Adecuará sus acciones a las circunstancias, mediante la evaluación de riesgos y la deducción de opciones oportunas y adecuadas.
Interpretará, transmitirá y ejecutará órdenes e ideas en castellano e inglés, y para desarrollar su actividad integrado en organizaciones militares multinacionales.
Control aéreo.
El Sargento de la escala de suboficiales del Cuerpo General del Ejército del Aire, Especialidad Fundamental Control Aéreo, actuará con disciplina, asumiendo los principios de jerarquía y unidad de acción, con sujeción a la Constitución, a las Reales Ordenanzas, al derecho de los conflictos armados y al resto del ordenamiento jurídico, utilizando las formas propias de acción del Ejército del Aire.
Ejercerá las funciones operativas, técnicas, logísticas, administrativas y docentes que le corresponden de acuerdo con su empleo, en el desempeño de las actividades relacionadas con el empleo de los sistemas de mando y control, con base en tierra o a bordo de aeronaves, para asegurar el desarrollo de las operaciones aéreas y para controlar y coordinar la circulación aérea.
Adecuará sus acciones a las circunstancias, mediante la evaluación de riesgos y la deducción de opciones oportunas y adecuadas.
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Interpretará, transmitirá y ejecutará órdenes e ideas en castellano e inglés, y para desarrollar su actividad integrado en organizaciones militares multinacionales.
Administración.
El Sargento de la escala de suboficiales del Cuerpo General del Ejército del Aire, Especialidad Fundamental Administración, actuará con disciplina, asumiendo los principios de jerarquía y unidad de acción, con sujeción a la Constitución, a las Reales Ordenanzas, al derecho de los conflictos armados y al resto del ordenamiento jurídico, utilizando las formas propias de acción del Ejército del Aire.
Ejercerá las funciones operativas, técnicas, logísticas, administrativas y docentes que le corresponden de acuerdo con su empleo, en el desempeño de las actividades relacionadas con las actividades de gestión administrativa, incluida la contable, tanto referida al personal como, en su caso, a los recursos.
Adecuará sus acciones a las circunstancias, mediante la evaluación de riesgos y la deducción de opciones oportunas y adecuadas.
Interpretará, transmitirá y ejecutará órdenes e ideas en castellano e inglés, y para desarrollar su actividad integrado en organizaciones militares multinacionales.
Artículo 2. Módulos formativos.
2.1 Módulos formativos obligatorios.
2.1.1 Módulos formativos obligatorios para todas las especialidades fundamentales:
El módulo Instrucción y Adiestramiento incluye la carga lectiva del módulo profesional «Formación en Centros de Trabajo», que se realizará en unidades, centros y organismos del Ministerio de Defensa, según lo establecido en el artículo 4.6 de la Orden ECD/610/2013, de 9 de abril, por la que se adaptan ciertos aspectos de las órdenes de currículo de ciclos formativos de formación profesional a las enseñanzas de formación profesional del sistema educativo autorizadas en centros docentes militares. Durante el tercer curso se dedicarán treinta días para el desarrollo de este módulo en dedicación exclusiva.
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Artículo 5. Convalidación de módulos según la procedencia militar del alumno.
Podrán ser convalidados al personal militar profesional de Tropa y Marinería (MPTM), previa solicitud del interesado, la fase de acogida, orientación y adaptación a la vida militar y aquellos módulos o parte de ellos, obligatorios, específicos, y de especialidad fundamental, que coincidan, a juicio de la Junta Docente, en su denominación, duración y contenidos.
En lo referente a la convalidación de los diferentes módulos profesionales, se llevará a cabo por el organismo correspondiente de acuerdo con la normativa en vigor.
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III. OTRAS DISPOSICIONES
MINISTERIO DE DEFENSA6094 Orden DEF/462/2018, de 24 de abril, por la que se aprueba el currículo de la
enseñanza de formación para el acceso a la Escala de Suboficiales del Cuerpo General del Ejército del Aire, mediante la forma de ingreso con exigencia de titulación previa.
El artículo 45 de la Ley 39/2007, de 19 de noviembre, de la carrera militar, dispone que la formación de suboficiales tiene como finalidad la preparación y capacitación para el ejercicio profesional y la obtención de las especialidades fundamentales que sean necesarias. Comprenderá la formación militar general y específica y la formación técnica correspondiente a un título de formación profesional de grado superior.
El artículo 58 de esa misma Ley prevé el ingreso en los centros docentes militares de formación para el acceso a las escalas de suboficiales con las titulaciones de formación profesional que reglamentariamente se establezcan.
Por otra parte, el artículo 65.1 de la citada Ley establece que los planes de estudios de la formación militar general y específica y, en su caso, técnica, se ajustarán a la definición de capacidades y diseño de perfiles para el ejercicio profesional establecidos por los Jefes de Estado Mayor del Ejército de Tierra, de la Armada y del Ejército del Aire.
Respecto a la duración y estructura de la enseñanza de formación, en el artículo 25 del Reglamento de ingreso y promoción y de ordenación de la enseñanza de formación en las Fuerzas Armadas, aprobado por Real Decreto 35/2010, de 15 de enero, establece que en el caso de que se haya ingresado con el requisito de titulación de técnico superior, sólo se requerirá la superación del plan de estudios de la formación militar general, específica y para la adquisición de la especialidad fundamental, que se desarrollará como máximo en un curso académico.
En desarrollo de lo anterior, la Orden DEF/1626/2015, de 29 de julio, por la que se aprueban las directrices generales para la elaboración de los currículos de la enseñanza de formación para el acceso a las diferentes escalas de suboficiales de los cuerpos de las Fuerzas Armadas, modificada por la Orden DEF/368/2017, de 4 de abril, introduce como principal novedad la integración en un único currículo de los planes de estudios correspondientes a la formación militar general y específica, la formación para la adquisición de una especialidad fundamental y, en su caso, la formación técnica correspondiente a un título de formación profesional de grado superior, y establece, en su artículo 6.2, que cuando para el ingreso se haya exigido un título de Técnico Superior, la enseñanza de formación excluirá de los planes de estudios los contenidos conducentes a la obtención de un título de Técnico Superior del sistema educativo general. Por otra parte, en su artículo 14, desarrolla nuevos criterios acerca del diseño y contenido de los currículos, en base a los cuales se elabora esta orden ministerial.
Asimismo, en su artículo 16 establece que los currículos de la enseñanza de formación de Suboficiales, elaborados por el Subsecretario de Defensa y por los Jefes de Estado Mayor del Ejército de Tierra, de la Armada y del Ejército del Aire, en el ámbito de sus respectivas competencias, deberán acompañarse de una Memoria justificativa, serán aprobados por el Ministro de Defensa y se publicarán en el Boletín Oficial del Ministerio de Defensa. En cuanto a las Memorias justificativas, se publicarán en la página web del Ministerio de Defensa.
El Real Decreto 595/2016, de 2 de diciembre, en su artículo único, modifica el reglamento de Especialidades Fundamentales de las Fuerzas Armadas, aprobado por Real Decreto 711/2010, de 28 de mayo, estableciendo que en la escala de suboficiales del Cuerpo General del Ejército del Aire existirán las siguientes especialidades fundamentales: «Protección de la Fuerza y Apoyo a las Operaciones», «Mantenimiento Aeronáutico», «Sistemas de Información, Comunicaciones y Ciberdefensa», »Mantenimiento de Electrónica», «Control Aéreo», y «Administración».
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Esta disposición contiene los perfiles profesionales a alcanzar en función de los campos de actividad en los que el militar desempeñará, en el primer empleo, los cometidos propios del Cuerpo General del Ejército del Aire, y establece tanto la planificación temporal del currículo como los centros donde se imparte, indicando para cada especialidad fundamental, los módulos formativos correspondientes y sus contenidos. También incluye los módulos susceptibles de ser impartidos, parcial o totalmente, mediante enseñanza a distancia, a las alumnas en situación de embarazo, parto o postparto que no puedan participar de forma presencial.
Se incluyen temas relacionados con la prevención del acoso, de acuerdo con lo establecido en el artículo 8.3 del Acuerdo del Consejo de Ministros de 20 de noviembre de 2015, por el que se aprueba el Protocolo de actuación frente al acoso sexual y por razón de sexo en las Fuerzas Armadas.
Durante su tramitación, el proyecto de esta orden ministerial fue informado por las asociaciones profesionales con representación en el Consejo de Personal de las Fuerzas Armadas, conforme al artículo 40.2.b) de la Ley Orgánica 9/2011, de 27 de julio, de derechos y deberes de los miembros de las Fuerzas Armadas y se dio conocimiento del mismo al resto de asociaciones profesionales inscritas en el Registro de Asociaciones Profesionales de miembros de las Fuerzas Armadas, conforme al artículo 40.1.c) de la Ley Orgánica 9/2011, de 27 de julio. Finalmente, con arreglo a lo establecido en el artículo 49.1.c) de la citada ley orgánica, fue informado por el Consejo de Personal de las Fuerzas Armadas.
En su virtud, dispongo:
Artículo único. Aprobación del currículo.
Se aprueba el currículo de la enseñanza de formación de suboficiales para el acceso a la escala de suboficiales correspondientes a las especialidades fundamentales del Cuerpo General del Ejército del Aire de «Protección de la Fuerza y Apoyo a las Operaciones», «Mantenimiento Aeronáutico», «Sistemas de Información, Comunicaciones y Ciberdefensa», »Mantenimiento de Electrónica», «Control Aéreo», y «Administración», mediante las formas de ingreso con exigencia de titulación previa, cuyo texto se inserta a continuación.
Disposición adicional única. Empleos eventuales.
Con arreglo al artículo 68.2 de la Ley 39/2007, de 19 de noviembre, de la carrera militar, cuando los alumnos de la enseñanza de formación de suboficiales para el acceso a la escala de suboficiales del Cuerpo General del Ejército del Aire, hayan superado completamente los módulos de formación militar general, formación sanitaria, mando y liderazgo y organización, se les concederá, con carácter eventual y a efectos académicos, de prácticas y retributivos, el empleo de Sargento Alumno.
Disposición transitoria primera. Implantación del currículo.
El currículo establecido en esta orden ministerial se implementará para el curso académico 2018/2019.
Lo establecido en el párrafo anterior podrá ser modificado, por instrucción del Subsecretario de Defensa, cuando, por circunstancias que afecten a la infraestructura, al profesorado, al reconocimiento de centros, a convenios u otras causas imprevistas, no sea posible la implementación del currículo y así resulte aconsejable.
Disposición transitoria segunda. Extinción de los planes de estudios.
Una vez que se implemente el nuevo currículo, los planes de estudios anteriores se extinguirán, salvo que algún alumno de los que se encuentre cursando las enseñanzas dirigidas a la obtención de especialidades fundamentales declaradas a extinguir por el mencionado Real Decreto 595/2016, de 2 de diciembre, tuviera que repetir curso, en cuyo caso no se extinguirá el plan de estudios que le afecte.
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Disposición derogatoria única. Derogación normativa.
Queda derogada la Orden ministerial 16/2013, de 28 de febrero, por la que se aprueban los planes de estudios de la formación militar para el acceso a la escala de suboficiales correspondientes a las especialidades fundamentales del Cuerpo General del Ejército del Aire, mediante las formas de ingreso con exigencia de titulación previa.
Asimismo, queda derogada cualquier otra disposición de igual o inferior rango que se oponga a lo dispuesto en esta orden ministerial.
Disposición final primera. Facultades de aplicación.
Se autoriza al Subsecretario de Defensa a dictar cuantas instrucciones o resoluciones requiera la aplicación de esta orden ministerial y a modificar su anexo que, en todo caso, se realizará conforme a los criterios de la Orden DEF/1626/2015, de 29 de julio, por la que se aprueban las directrices generales para la elaboración de los currículos de la enseñanza de formación para el acceso a las diferentes escalas de suboficiales de los cuerpos de las Fuerzas Armadas, modificada por la Orden DEF/368/2017, de 4 de abril.
Disposición final segunda. Entrada en vigor.
La presente orden ministerial entrará en vigor a los veinte días de su publicación en el «Boletín Oficial del Estado».
Madrid, 24 de abril de 2018.–La Ministra de Defensa, María Dolores de Cospedal García.
ANEXO
Currículo de la enseñanza de formación para el acceso a la Escala de Suboficiales del Cuerpo General del Ejército del Aire mediante las formas de ingreso con titulación
previa
Artículo 1. Perfil profesional al alcanzar el primer empleo.
Protección de la fuerza y apoyo a las operaciones.
El Sargento de la Escala de Suboficiales del Cuerpo General del Ejército del Aire, Especialidad Fundamental Protección de la Fuerza y Apoyo a las Operaciones, actuará con disciplina, asumiendo los principios de jerarquía y unidad de acción, con sujeción a la Constitución, a las Reales Ordenanzas, al derecho de los conflictos armados y al resto del ordenamiento jurídico, utilizando las formas propias de acción del Ejército del Aire.
Ejercerá las funciones operativas, técnicas, logísticas, administrativas y docentes que le corresponden de acuerdo con su empleo, en el desempeño de las actividades relacionadas con la seguridad de instalaciones y recursos del Ejército del Aire, defensa local de bases frente a ataques aéreos o terrestres, funcionamiento de los servicios de apoyo directamente relacionados con las operaciones aéreas y mantenimiento y utilización de armamento y explosivos.
Adecuará sus acciones a las circunstancias, mediante la evaluación de riesgos y la deducción de opciones oportunas y adecuadas.
Interpretará, transmitirá y ejecutará órdenes e ideas en castellano e inglés, y para desarrollar su actividad integrado en organizaciones militares multinacionales.
Mantenimiento aeronáutico.
El Sargento de la Escala de Suboficiales del Cuerpo General del Ejército del Aire, Especialidad Fundamental Mantenimiento Aeronáutico, actuará con disciplina, asumiendo los principios de jerarquía y unidad de acción, con sujeción a la Constitución, a las Reales
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Ordenanzas, al derecho de los conflictos armados y al resto del ordenamiento jurídico, utilizando las formas propias de acción del Ejército del Aire.
Ejercerá las funciones operativas, técnicas, logísticas, administrativas y docentes que le corresponden de acuerdo con su empleo, en el desempeño de las actividades de ejecución en el mantenimiento preventivo y correctivo sobre las aeronaves, su estructura, grupo motopropulsor y sus sistemas mecánicos, eléctricos, armamento, rescate y evacuación, así como sobre los vehículos terrestres.
Adecuará sus acciones a las circunstancias, mediante la evaluación de riesgos y la deducción de opciones oportunas y adecuadas.
Interpretará, transmitirá y ejecutará órdenes e ideas en castellano e inglés, y para desarrollar su actividad integrado en organizaciones militares multinacionales.
Sistemas de información, comunicaciones y ciberdefensa.
El Sargento de la Escala de Suboficiales del Cuerpo General del Ejército del Aire, Especialidad Fundamental Sistemas de Información, Comunicaciones y Ciberdefensa, actuará con disciplina, asumiendo los principios de jerarquía y unidad de acción, con sujeción a la Constitución, a las Reales Ordenanzas, al derecho de los conflictos armados y al resto del ordenamiento jurídico, utilizando las formas propias de acción del Ejército del Aire.
Ejercerá las funciones operativas, técnicas, logísticas, administrativas y docentes que le corresponden de acuerdo con su empleo, en el desempeño de las actividades relacionadas con el diseño, desarrollo, instalación, configuración, administración y mantenimiento de los sistemas de información y de los equipos y redes que los soportan, así como la implantación y gestión de medidas de seguridad TIC («Tecnologías de la información y la comunicación») y operaciones de ciberdefensa en dichos sistemas, equipos y redes.
Adecuará sus acciones a las circunstancias, mediante la evaluación de riesgos y la deducción de opciones oportunas y adecuadas.
Interpretará, transmitirá y ejecutará órdenes e ideas en castellano e inglés, y para desarrollar su actividad integrado en organizaciones militares multinacionales.
Mantenimiento de electrónica.
El Sargento de la Escala de Suboficiales del Cuerpo General del Ejército del Aire, Especialidad Fundamental Mantenimiento de Electrónica, actuará con disciplina, asumiendo los principios de jerarquía y unidad de acción, con sujeción a la Constitución, a las Reales Ordenanzas, al derecho de los conflictos armados y al resto del ordenamiento jurídico, utilizando las formas propias de acción del Ejército del Aire.
Ejercerá las funciones operativas, técnicas, logísticas, administrativas y docentes que le corresponden de acuerdo con su empleo, en el desempeño de las actividades relacionadas con el mantenimiento de la electrónica de los equipos de telecomunicaciones, radares, navegación aérea, guerra electrónica, de aviónica, así como el relacionado con la gestión, instalación, configuración y ajuste de dichos equipos, incluidos aquellos integrados en aeronaves.
Adecuará sus acciones a las circunstancias, mediante la evaluación de riesgos y la deducción de opciones oportunas y adecuadas.
Interpretará, transmitirá y ejecutará órdenes e ideas en castellano e inglés, y para desarrollar su actividad integrado en organizaciones militares multinacionales.
Control aéreo.
El Sargento de la Escala de Suboficiales del Cuerpo General del Ejército del Aire, Especialidad Fundamental Control Aéreo, actuará con disciplina, asumiendo los principios de jerarquía y unidad de acción, con sujeción a la Constitución, a las Reales Ordenanzas, al derecho de los conflictos armados y al resto del ordenamiento jurídico, utilizando las formas propias de acción del Ejército del Aire.
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Ejercerá las funciones operativas, técnicas, logísticas, administrativas y docentes que le corresponden de acuerdo con su empleo, en el desempeño de las actividades relacionadas con el empleo de los sistemas de mando y control, con base en tierra o a bordo de aeronaves, para asegurar el desarrollo de las operaciones aéreas y para controlar y coordinar la circulación aérea.
Adecuará sus acciones a las circunstancias, mediante la evaluación de riesgos y la deducción de opciones oportunas y adecuadas.
Interpretará, transmitirá y ejecutará órdenes e ideas en castellano e inglés, y para desarrollar su actividad integrado en organizaciones militares multinacionales.
Administración.
El Sargento de la Escala de Suboficiales del Cuerpo General del Ejército del Aire, Especialidad Fundamental Administración, actuará con disciplina, asumiendo los principios de jerarquía y unidad de acción, con sujeción a la Constitución, a las Reales Ordenanzas, al derecho de los conflictos armados y al resto del ordenamiento jurídico, utilizando las formas propias de acción del Ejército del Aire.
Ejercerá las funciones operativas, técnicas, logísticas, administrativas y docentes que le corresponden de acuerdo con su empleo, en el desempeño de las actividades relacionadas con las actividades de gestión administrativa, incluida la contable, tanto referida al personal como, en su caso, a los recursos.
Adecuará sus acciones a las circunstancias, mediante la evaluación de riesgos y la deducción de opciones oportunas y adecuadas.
Interpretará, transmitirá y ejecutará órdenes e ideas en castellano e inglés, y para desarrollar su actividad integrado en organizaciones militares multinacionales.
Artículo 2. Módulos formativos.
2.1 Módulos formativos obligatorios.
2.1.1 Módulos formativos obligatorios para todas las especialidades fundamentales:
Curso 1.º Centro: Academia Básica del Aire/ETESDA/EMACOT/GRUEMA/ESTAER
Módulo Código Contenidos Horas Observaciones
Formación Militar General.
OFAS1 Herramientas para el trabajo intelectual que permitan tener una actitud crítica y reflexiva, fundamentando las ideas. Conocimientos de la normativa marco de ámbito nacional relacionándola con el ejercicio de la profesión militar. Interpretación de la normativa marco internacional sobre conflictos armados y el derecho in te rnac iona l humani ta r io . Dinamización del trabajo en grupo. Implementación de estrategias y técnicas que favorezcan la relación social y la comunicación. Implementación de estrategias de gestión de conflictos y toma de decisiones.
140
Formación Sanitaria. OFAS2 Primeros auxilios y soporte vital básico: Fundamentos de primeros auxilios. Valoración inicial de la asistencia en urgencia. Aplicación de técnicas de soporte vital. Aplicación de procedimientos de inmovi l ización y movilización. Aplicación de técnicas de apoyo psicológico y de autocontrol.
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Curso 1.º Centro: Academia Básica del Aire/ETESDA/EMACOT/GRUEMA/ESTAER
Módulo Código Contenidos Horas Observaciones
Formación física y orden cerrado.
OFAS3 Actividades físico-deportivas individuales. Entrenamiento deportivo. Evaluación de la condición física, biológica y motivacional. Bases anatómicas y fisiológicas del deporte. Bases fisiológicas de la actividad deportiva. Higiene en el deporte. Técnicas recuperadoras después del ejercicio físico. Principales drogodependencias. Tabaquismo. Alcoholismo. Actividades físico-deportivas militares. Animación y dinámica de grupos. Actividades físico-deportivas de equipo. Orden Cerrado.
130 Se deberán alcanzar en las pruebas físicas las marcas correspondientes a tercer curso conforme a lo establecido en el a r t . 5 º d e l a O r d e n DEF/778/2013, de 29 de abril. 95 h no computan conforme al artículo 13.a)4 de la Orden DEF/1626/2015, de 29 de julio.
I n s t r u c c i ó n y Adiestramiento.
OFAS5 Disc ip l i na . Conoc im ien tos bás icos medioambientales y NBQ. Explosivos y armas. Topografía y Orientación. Liderazgo. Conocimientos básicos Defensa Activa. Prácticas en Centros docentes y UCOs.
10 semanas La carga horaria se computa conforme al artículo 8 de la DEF/1626/2015 de 29 de julio. Se incluye la Fase de Acogida, orientación y adaptación a la vida militar de dos semanas de duración. Del resto de semanas, se dedicarán al menos dos semanas para prácticas en UCOs y/o en el propio Centro docente, y en su caso, otras tres semanas para prácticas de mantenimiento.
OFA: Módulo formativo obligatorio
2.1.2 Módulos formativos obligatorios por especialidad fundamental:
Protección de la fuerza y apoyo a las operaciones.
Curso 1.º Centro: ETESDA
Módulo Código Contenidos Horas Observaciones
Idioma extranjero inglés.
OFAS4 Terminología militar general, aeronáutica y específica del ámbito de la protección de la fuerza y apoyo a las operaciones.
30 (1)
Mantenimiento aeronáutico.
Curso 1.º Centro: ABA
Módulo Código Contenidos Horas Observaciones
Idioma extranjero inglés.
OFAS4 Terminología militar general, específica del ámbito de Mantenimiento aeronáutico.
80 (1)
Sistemas de información, comunicaciones y ciberdefensa.
Curso 1.º Centro: EMACOT
Módulo Código Contenidos Horas Observaciones
Idioma extranjero inglés.
OFAS4 Terminología militar general, específica del ámbito de Sistemas de Información y Telecomunicaciones.
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Mantenimiento de electrónica.
Curso 1.º Centro: ABA
Módulo Código Contenidos Horas Observaciones
Idioma extranjero inglés.
OFAS4 Terminología militar general, específica del ámbito de Mantenimiento de electrónica.
80 (1)
Control aéreo.
Curso 1.º Centro: EMACOT/GRUEMA
Módulo Código Contenidos Horas Observaciones
Idioma extranjero inglés. OFAS4 Terminología militar general, aeronáutica y específica del ámbito del control aéreo.
75 (1)
Administración.
Curso 1.º Centro: ESTAER
Módulo Código Contenidos Horas Observaciones
Idioma extranjero inglés.
OFAS4 Terminología militar general, específica del ámbito de administración y finanzas.
30 (1)
(1) Conforme con lo establecido en el 2.º párrafo del artículo 13.ª 3.º de Orden DEF/1626/2015, de 29 de julio, y con el nivel exigido para el ingreso conforme con establecido en la Orden DEF/862/2014 de 21 de mayo.
2.2 Módulos formativos específicos para todas las especialidades fundamentales:
Curso 1.º Centro: Academia Básica del Aire
Módulo Código Contenidos Horas Observaciones
Organización. EEA1 Reales Ordenanzas del EA. Normas de Mando y Régimen Interior de las Unidades del EA. Estructuras y funciones de los organismos del Ejército del Aire. Visión global de las estructuras de las Unidades, así como conocimiento de su normativa de funcionamiento. Historia y evolución de la Aviación y del Ejército del Aire.
40
Mando y liderazgo. EEA 2 Liderazgo y valores en el EA. El valor de un equipo. 10
EEA: Módulo formativo específico del Ejército del Aire.
2.3 Módulos formativos de especialidad fundamental.
2.3.1 Protección de la Fuerza y Apoyo a las Operaciones (PAO):
Curso 1.º Centro: Academia Básica del Aire/ETESDA
Módulo Código Contenidos Horas Observaciones
Normativa de Protección de la Fuerza.
ESFPAO1 Doctrina, conceptos de empleo. 10
Armamento terrestre y Explosivos.
ESFPAO2 Características, almacenamiento, mantenimiento y transporte de armamento terrestre. Gestión de armerías. Tiro. Características, tipos y normas de seguridad en el manejo y transporte de explosivos.
100
Gestión Administrativa. ESFPAO3 Redacción de documentos militares. Pasaportes. Gestión económica. SIMENDEF.
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Curso 1.º Centro: Academia Básica del Aire/ETESDA
Módulo Código Contenidos Horas Observaciones
Mando y Control de Protección de la Fuerza.
ESFPAO4 Planeamiento. Inteligencia. Influencia. Gestión de incidentes.
50
Seguridad. ESFPAO5 Fundamentos de seguridad. Seguridad de instalaciones. Seguridad de la información. Seguridad personal. Planes de seguridad.
140
Intervención Operativa Policial.
ESFPAO6 Táctica operativa policial. Protección de indicios y escenarios. Medicina legal. Legislación aplicada a la Intervención policial.
115
Defensa. ESFPAO7 Operaciones de Defensa Terrestre. Defensa Aérea Basada en Superficie. Defensa NRBQ. Resilencia. Recuperación.
110
Apoyo a las operaciones. ESFPAO8 Armamento y tiro. Asistencia a bajas en combate. Logística aplicada.
150
ESFPAO: Módulo de la especialidad fundamental de Protección de la Fuerza y Apoyo a las Operaciones (PAO).
2.3.2 Mantenimiento Aeronáutico (MER):
Curso 1.º Centro: Academia Básica del Aire
Módulo Código Contenidos Horas Observaciones
Matemáticas. ESFMER1 Aritmética. Álgebra. Geometría. 30Física. ESFMER2 La materia. Mecánica. Termodinámica. Óptica. Movimiento
ondulatorio y sonido.50
F u n d a m e n t o s d e electricidad.
ESFMER3 Teoría de los electrones. Electricidad estática y conducción. Terminología eléctrica. Generación de electricidad. Fuentes de corriente continua. Circuitos de corriente continua. Resistencia y resistores. Potencia. Capacidad y condensadores. Magnetismo. Inductancia e inductores. Teoría del motor/generador de corriente continua. Teoría de corriente alterna. Circuitos resistivos, capacitivos e inductivos. Transformadores. Filtros. Generadores de corriente alterna. Motores de corriente alterna.
70
F u n d a m e n t o s d e electrónica.
ESFMER4 Semiconductores. Placas de circuitos impresos. Servomecanismos.
40
Técnicas digitales y sistemas de instrumentos electrónicos.
ESFMER5 Sistemas de instrumentos electrónicos. Sistemas de numeración. Conversión de datos. Buses de datos. Circuitos lógicos. Estructura básica de un ordenador. Fibra óptica. Indicadores visuales electrónicos. Dispositivos sensibles a cargas electrostáticas. Control de gestión de software. Entorno electromagnético. Sistemas típicos electrónicos/digitales en aeronaves.
80
P r á c t i c a s d e mantenimiento.
ESFMER6 Precauciones de seguridad. Aeronaves y talleres. Prácticas de talleres. Herramientas. Equipos de comprobación general de aviónica. Planos, diagramas y normas. Ajustes y tolerancias. Sistemas de interconexión de cableado eléctrico. Remaches. Tuberías y tubos flexibles. Resortes. Cojinetes. Transmisiones. Cables de mando. Manipulación de material. Soldadura autógena, soldadura fuerte, soldadura blanda y unión mediante adhesivo. Masa y centrado de aeronaves. Mayordomía y hangaraje de aeronaves. Técnicas de desmontaje, inspección, reparación y montaje. Hechos anormales. Procedimientos de mantenimiento.
170
Principios de armamento. ESFMER7 Principios esenciales de armamento. 45Sistemas de armamento. ESFMER8 Sistemas de cargas de armamento. 45 cv
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Curso 1.º Centro: Academia Básica del Aire
Módulo Código Contenidos Horas Observaciones
Sistemas de ataque operacionales.
ESFMER9 Sistema de gestión de ataque. Funciones operacionales de ataque. Funciones de ataque cruzado.
100
Vig i lanc ia y guerra electrónica.
ESFMER10 Vigilancia. Grabación de imágenes. Guerra electrónica. 20
S e g u r i d a d d e l a tripulación.
ESFMER11 Seguridad y escape de la tripulación. 35
ESFMER: Módulo de la especialidad fundamental de Mantenimiento Aeronáutico.
2.3.3 Sistemas de Información, Comunicaciones y Ciberdefensa (CYB):
Curso 1.º Centro: Academia Básica del Aire/EMACOT
Módulo Código Contenidos Horas Observaciones
Auditoría en Redes WIFI. ESFCYB1 Introducción a la Auditoría y Seguridad informática. Herramientas de captura y análisis de tráfico TCP/IP.
10
Seguridad informática. ESFCYB2 Pautas de seguridad informática. Implantación de mecanismos de seguridad activa. Seguridad perimetral. Recuperación de sistemas informáticos.
100
Radiocomunicaciones militares.
ESFCYB3 Descripción y generalidades de los equipos de radio en las bandas de HF, V/UHF y Microondas. Configuración y mantenimiento de estos equipos y medidas de p a r á m e t r o s c a r a c t e r í s t i c o s . R e d e s d e telecomunicaciones en el EA.
60
Comunicaciones por satélite.
ESFCYB4 Introducción. Tipos de órbitas y análisis del enlace. Técnicas de transmisión por satélite. Arquitectura de un sistema de comunicaciones satélite: segmento terrestre, segmento espacial. SECOMSAT. Prácticas sobre terminales reales: TLB 50IP y TLX-150 (EVA).
40
Sistemas de telefonía en Defensa.
ESFCYB5 Sistemas de telefonía específicos del MINISDEF. Conceptos generales, funcionamiento y mantenimiento. Prácticas sobre maqueta real.
20
Organización y normativa CIS.
ESFCYB6 Introducción y conceptos CIS/TIC. Organización CIS/TIC tanto nacional como OTAN. Responsabilidades CIS en el EA. Normativa, instrucciones técnicas en el ámbito del MINISDEF. Gestión de frecuencias en el ámbito de Defensa.
20
Redes telemáticas en Defensa.
ESFCYB7 Implementación y gestión de redes corporativas del MINISDEF.
50
Bases de datos. ESFCYB8 Fundamentos y administración. Diseño, gestión y administración de bases de datos. Empleo de lenguajes estructurados de consulta de bases de datos.
90
Sistemas de información militar.
ESFCYB9 Estructura física y lógica de los Sistemas de Información de aplicación en el MINISDEF. Procedimientos para la gestión y administración de dichos Sistemas.
25
A d m i n i s t r a c i ó n d e sistemas.
ESFCYB10 Instalación, configuración y administración de Sistemas Operativos específicos del MINISDEF y uso de herramientas de Virtualización de Sistemas Operativos.
90
F u n d a m e n t o s d e programación.
ESFCYB11 Lenguajes de programación estructurados y orientados a objetos. Implementación de aplicaciones informáticas en el ámbito del MINISDEF.
100
F u n d a m e n t o s d e hardware.
ESFCYB12 Configuración de los distintos elementos hardware que componen los equipos informáticos y sus periféricos. Procedimientos para recuperar el software base de un equipo.
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Curso 1.º Centro: Academia Básica del Aire/EMACOT
Módulo Código Contenidos Horas Observaciones
Ciberdefensa. ESFCYB13 Introducción a la ciberdefensa. Organización y Gestión de Seguridad. Acreditación de Sistemas. Procedimiento de Inspección STIC. Fundamentos de Seguridad de la información: Control de accesos y mecanismos de autenticación, gestión de incidencias de seguridad.
15
Normativa Ciberdefensa. ESFCYB14 Esquema Nacional de Evaluación y Estrategia Nacional de Seguridad. Legislación Nacional. Organismos relacionados con la ciberdefensa en España y en el MINISDEF. Normativa y procedimientos.
15
Seguridad en sistemas. ESFCYB15 Terminología y conceptos básicos. Seguridad en distintos tipos de redes. Ataque, malware y otras amenazas. Gestión y respuesta ante incidentes.
40
ESFCYB: Módulo de la especialidad fundamental de Sistemas de Información, Comunicaciones y Ciberdefensa.
2.3.4 Mantenimiento de Electrónica (ELC):
Curso 1.º Centro: Academia Básica del AIRE
Módulo Código Contenidos Horas Observaciones
Matemáticas. ESFELC1 Aritmética. Álgebra. Geometría. 30Física. ESFELC2 La materia. Mecánica. Termodinámica. Óptica. Movimiento
ondulatorio y sonido.50
F u n d a m e n t o s d e electricidad.
ESFELC3 Teoría de los electrones. Electricidad estática y conducción. Terminología eléctrica. Generación de electricidad. Fuentes de corriente continua. Circuitos de corriente continua. Resistencia y resistores. Potencia. Capacidad y condensadores. Magnetismo. Inductancia e inductores. Teoría del motor/generador de corriente continua. Teoría de corriente alterna. Circuitos resistivos, capacitivos e inductivos. Transformadores. Filtros. Generadores de corriente alterna. Motores de corriente alterna.
70
Materiales, Equipos y Herramientas.
ESFELC4 Materiales de aeronaves (ferrosos, no ferrosos, compuestos y no metálicos). Corrosión. Dispositivos de fijación. Tuberías y empalmes. Resortes. Cojinetes. Transmisiones. Cables de mando. Cables eléctricos y conectores.
260
Principios de armamento. ESFELC5 Principios esenciales de armamento. 45Sistemas de ataque
operacionales.ESFELC6 Sistema de gestión de ataque. Funciones operacionales de
ataque. Funciones de ataque cruzado.130
Vigi lancia y guerra electrónica.
ESFELC7 Vigilancia. Grabación de imágenes. Guerra electrónica. 40
Sistemas de armamento. ESFELC8 Sistemas de carga de armamento 60
ESFELC: Módulo de la especialidad fundamental de Mantenimiento de Electrónica.
2.3.5 Control Aéreo (CAE):
Curso 1.º Centro: Academia Básica del Aire/EMACOT/GRUEMA
Módulo Código Contenidos Horas Observaciones
Formación básica de control.
ESFCAE1 Derecho aéreo, navegación y meteorología. Tecnología aeronáutica básica, seguridad de vuelo y factores humanos.
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Curso 1.º Centro: Academia Básica del Aire/EMACOT/GRUEMA
Módulo Código Contenidos Horas Observaciones
S i s t e m a s d e c o m u n i c a c i o n e s operativas de mando y control.
ESFCAE2 Normativa de comunicaciones. Sistemas de comunicaciones, mensajería y equipo de comunicaciones de mando y control.
80
Sistema de defensa aérea.
ESFCAE3 Sistema de Defensa Aérea. Gestión de espacio aéreo. Operador de vigilancia aérea (SO). Documentación. Identificación. Vigilancia aérea. Control de interceptación. Data link. Guerra electrónica.
100 .
Formación de torre. ESFCAE4 Derecho aéreo, gestión de tráfico aéreo, meteorología, navegación tecnología aeronáutica, seguridad de vuelo y factores humanos en TWR.
215
Formación aproximación convencional.
ESFCAE5 Derecho aéreo, gestión de tráfico aéreo, meteorología, navegación. tecnología aeronáutica, seguridad de vuelo y factores humanos específicos en Aproximación convencional.
130
ESFCAE: Módulo de la especialidad fundamental de Control Aéreo.
2.3.6 Administración (AYF):
Curso 1.º Centro: Academia Básica del Aire/ESTAER
Módulo Código Contenidos Horas Observaciones
Normalización de documentos en el EA.
ESFAYF1 Introducción a la I.G.10.1. 10
Comunicación Organizativa. ESFAYF2 Gestión de los procesos de comunicación de las organizaciones: interna/externa. Estilos de comunicación. Imagen corporativa.
60
Desarrollo de documentación normalizada en el E.A.
ESFAYF3 Redacción normalizada de documentación. Actas. Fax. Informes, Nota Interior. Oficio. IG, IP, PO.
40
Seguridad de la información. ESFAYF4 Ley de seguridad de la información. Habilitación OTAN. LOPD.
60
Gestión Administrativa. ESFAYF5 Estructura orgánica del Ministerio de Defensa y del Ejército del Aire: funciones y competencias de las distintas unidades administrativas. Ley de Procedimiento Administrativo: tramitación de expedientes. Boletines Oficiales, fuentes y bases de datos de documentación jurídica. Manual de estilo del lenguaje administrativo. Normas gramáticas y ortográficas. Elaboración, transmisión y archivo de documentación en el Ejército del Aire. Programas informáticos de gestión administrativa. Reglamento de Honores Militares, protocolo, uniformidad y organización de actos militares. Estadística básica (personal, consumos de materiales, etc.).
170
Gestión de Recursos de Material.
ESFAYF6 Conceptos básicos de logística, objetivo, áreas y funciones básicas de la logística. La logística en la OTAN. Introducción y objetivos principales del Sistema OTAN de catalogación. Estructura logística del EA. Introducción, evolución, organización y estructura del Sistema de Abastecimiento en el EA. Material de intendencia y su gestión: vestuarios, alojamiento y subsistencias. Gestión de inventarios. Procedimiento para la tramitación de las bajas de material.
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Curso 1.º Centro: Academia Básica del Aire/ESTAER
Módulo Código Contenidos Horas Observaciones
Gestión de Recursos de Personal.
ESFAYF7 Organización de los Recursos Humanos. Ley de Carrera Militar. Situaciones administrativas. Ingreso y promoción. Evaluaciones, clasificaciones y ascensos. Vacantes, destinos y plantillas. Permisos y licencias. Recompensas. Bajas y expedientes de aptitud psicofísica. Régimen disciplinario. Historial Militar. Hoja de servicios, IPEC,s, Expediente académico. Asociaciones profesionales, Consejo de Personal y Observatorio de la Vida Militar. Incompatibilidades. Personal civil laboral y funcionario. Acción Social. ISFAS, Seguridad Social y mutualismo administrativo.
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Ges t i ón de Recu rsos Financieros.
ESFAYF8 Contabilidad financiera y patrimonial básica: inventarios. Introducción a la contabilidad analítica. La estructura presupuestaria del EA: clasificación de los créditos y fases del gasto. La contratación en el EA: actores y fases. Gestión y recaudación de ingresos en UCO del EA. Fondos FMS. Indemnizaciones por razón del servicio. Introducción a la Tesorería y gestión de Pagadurías. Retribuciones del personal militar y civil al servicio de las Fuerzas Armadas.
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CIS. ESFAYF9 La organización CIS/TIC nacional y OTAN. Normativa e instrucciones técnicas CIS en el ámbito del MINISDEF y en el EA. Los recursos de los sistemas en red (funciones de usuario). Procedimientos para garantizar la integridad, seguridad, disponibilidad y confidencialidad de la información.
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ESFAYF: Módulo de la especialidad fundamental de Administración y finanzas
Artículo 3. Módulos susceptibles de ser impartidos a distancia, por razón de embarazo, parto o posparto.
A continuación se relacionan aquellos módulos susceptibles de ser impartidos en la modalidad «a distancia», con indicación del carácter total «T» o parcial «P», para las alumnas en situación de embarazo, parto o posparto que no puedan desarrollar la enseñanza de manera presencial.
Curso 1.ºCódigo
Centro: ABA, ETESDA, EMACOT, ESTAER, GRUEMA
Módulo Carácter
Formación Militar General . . . . . . . . . . . . . . . OFAS 1 PFormación Sanitaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . OFAS 2 PFormación Fisica y Orden Cerrado . . . . . . . . OFAS 3 PIdioma Extranjero Inglés. . . . . . . . . . . . . . . . . OFAS 4 P
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Artículo 4. Distribución temporal del plan de estudios en horas por módulos y cursos.
4.1 Especialidad de Protección a la Fuerza y Apoyo a las Operaciones (PAO):
Tipo de módulos Curso 1.º Observaciones
Formativos obligatorios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 360 h. Solo computan 265 h (1) + 10 semanas de I+A (1)Formativos específicos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 hFormativos de especialidad fundamental . . . . . . . . . 735 h
Total PLAEST . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1050 h + 10 semanas I+A
4.2 Especialidad de Mecánico Aeronáutico (MER):
Tipo de módulos Curso 1.º Observaciones
Formativos obligatorios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 410 h. Solo computan 315 h(1) + 10 semanas de I+A (1)Formativos específicos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 hFormativos de especialidad fundamental . . . . . . . . . 685 h
Total PLAES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1050 h + 10 semanas I+A
4.3 Especialidad de Sistemas de Información, Comunicaciones y Ciberdefensa (CYB):
Tipo de módulos Curso 1.º Observaciones
Formativos obligatorios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 390 h. Solo computan 295 h(1) + 10 semanas de I+A (1)Formativos específicos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 hFormativos de especialidad fundamental . . . . . . . . . 705 h
Total PLAEST . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1050 h + 10 semanas I+A
4.4 Especialidad de Mecánico de Electrónica (ELC):
Tipo de módulos Curso 1.º Observaciones
Formativos obligatorios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 410 h. Solo computan 315 h(1) + 10 semanas de I+A (1)Formativos específicos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 hFormativos de especialidad fundamental . . . . . . . . . 685 h
Total PLAEST . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1050 h + 10 semanas I+A
4.5 Especialidad de Control Aéreo (CAE):
Tipo de módulos Curso 1.º Observaciones
Formativos obligatorios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 405 h. Solo computan 310 h(1) + 10 semanas de I+A (1)Formativos específicos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 hFormativos de especialidad fundamental . . . . . . . . . 690 h
Total PLAEST . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1050 h + 10 semanas I+A
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4.6 Especialidad de Administración (AYF):
Tipo de módulos Curso 1.º Observaciones
Formativos obligatorios. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 360 h. Solo computan 265 h(1) + 10 semanas de I+A (1)Formativos específicos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 hFormativos de especialidad fundamental. . . . . . . . . 735 h
Total PLAEST. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1050 h + 10 semanas I+A
(1) Conforme al artículo 13.a)4 de la Orden DEF/1626/2015, de 29 de julio.
Artículo 5. Convalidación de módulos según la procedencia militar del alumno.
Podrán ser convalidados al personal militar profesional de Tropa y Marinería (MPTM), previa solicitud del interesado, la fase de acogida, orientación y adaptación a la vida militar y aquellos módulos o parte de ellos, obligatorios, específicos, y de especialidad fundamental, que coincidan, a juicio de la Junta Docente, en su denominación, duración y contenidos.
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http://www.boe.es BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO D. L.: M-1/1958 - ISSN: 0212-033X