ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
“Educar en la vida y para la vida”
COMPAÑÍA DE MARÍA Puente Genil
CURSO 2014-2015
¿QUÉ PRETENDEMOS CON NUESTRAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES?
Educar a nuestro alumnado en la participación, igualdad, convivencia.
Favorecer la comunicación y convivencia entre los/as participantes.
Potenciar y desarrollar la capacidad del trabajo en grupo obviando la competitividad.
Formar la autonomía de cada niño/a fuera del hogar.
Ofrecer como colegio un servicio de calidad con nuestra colaboración.
Fomentar la práctica del deporte, no solo destinado a la competición, sino como forma de ocupar el tiempo libre y una mejora física.
Hacer de nuestro colegio un lugar lúdico. Desarrollar la autoestima de los niños,
niñas y jóvenes. Mejorar las relaciones entre el alumnado y
ayudarles a adquirir habilidades sociales y de comunicación.
Favorecer la sensibilidad, la curiosidad y la creatividad del alumnado.
Desarrollar el esfuerzo personal, la autoestima y la auto superación
DURANTE LA SEMANA TENDREMOS…Actividad Día Hora DestinatarioInglés Lunes a Viernes De 16 a 20h. Infantil, Primaria y
Secundaria
Técnicas de estudio Lunes y Miércoles De 17 a 18 h. Primaria ySecundaria
Lectura y teatro Lunes y Miércoles De 17 a 18h. Infantil y Primaria
Guitarra Miércoles y Jueves De 16 a 17 h. Primaria y Secundaria
Informática Miércoles y Jueves De 17 a 18 h. Primaria y Secundaria
Manualidades Miércoles -Jueves De 17 a 18 h. Infantil y Primaria
Minifútbol Lunes y Miércoles De 16 a 17 h. Infantil
Fútbol Lunes y Miércoles De 16 a 17 h. Primaria
Batuka junior Martes y Jueves De 16 a 17 h. Infantil
Batuka
Sevillanas-Flamenco
Lunes y Miércoles
Lunes y Martes
De 16 a 17 h.
De 17 a 18h.
Primaria
Infantil-Primaria
Baloncesto Lunes y Martes De 17 a 18h. Infantil-Primaria
Minibalonmano Miércoles -Jueves De 16 a 17 h. Infantil
Balonmano Miércoles -Jueves De 17 a 18h. Primaria
Multideporte Miércoles y Jueves De 16 a 17 h. Infantil y 1º Ciclo de E.P.
Aula abierta Miércoles-Jueves-Sábado
De 17 a 18h. De 11 a 13h.
Todos
Con esta actividad, se pretende impulsar el aprendizaje del balonmano y del baloncesto como contribución al desarrollo de habilidades y cualidades físicas, así como las relacionadas con el equilibrio personal y la buena relación social con el fin de ayudar, no sólo a la motricidad, sino al desarrollo integral de los chicos y chicas.
DESTINATARIOS/AS: INFANTIL Y PRIMARIA
BALONMANO Y BALONCESTO
FÚTBOL Y MINIFÚTBOLPretendemos conseguir en el alumnado participante un desarrollo psicomotor acorde con su edad, teniendo como meta final el trabajo en equipo, basado en la cooperación y el disfrute.
La práctica de la educación deportiva correcta aporta elementos esenciales para el desarrollo físico y psíquico del mismo y constituye una base de conocimiento que permanecerá toda la vida.
Destinatarios/as: Infantil yPrimaria
MULTIDEPORTE Conseguir desde las
primeras etapas de la vida una educación deportiva correcta aporta elementos esenciales para el desarrollo físico y psíquico, constituyendo una base de conocimiento que permanecerá toda la vida.
Así, le resultará mucho más fácil la construcción de habilidades motoras complejas, que provocarán un mayor conocimiento y motivación hacia el entorno en le cual nos desenvolvemos.
Destinatario/a: Infantil y Primer Ciclo de E.P.
CLASES DE INGLÉS
Destinatarios/as: Todos
Algunos de los beneficios del aprendizaje de idiomas son:
Intelectuales
La investigación ha demostrado que el saber más de un idioma aumenta las habilidades cognitivas.
Educativos
Comparativamente, los alumnos que aprenden inglés y siguen perfeccionando su lengua nativa logran más en las escuelas y aprenden el inglés mejor, que aquellos que han aprendido inglés a costa de su primer idioma.
Personales
Al continuar con el aprendizaje de un segundo idioma contribuye y la búsqueda de mejorar las relaciones personales con personas que no practiquen su lengua nativa.
Sociales
Al alentar el uso de otro idioma el alumnado mejora sus habilidades sociales, sus experiencias y expectativas, mejorando sus autoestima y confianza en sí mismo.
GUITARRA
Destinatarios/as: Primaria, Secundaria
Conseguir que la música sea una disciplina que forme parte natural de nuestra vida.
Facilitar de forma paralela el aprendizaje teórico y práctico de la música.
Posibilitar el aprendizaje musical como ocupación del tiempo de ocio.
Comprender y disfrutar nuestra cultura musical.
Despertar el espíritu creativo.
Destinatarios/as: Todas las edades
El baile es una forma de comunicación artística y de expresión de emociones, sentimientos, pensamientos, imágenes y estados de ánimo del ser humano.
También es el medio para entretenerse, divertirse y disfrutar con movimientos rítmicos del cuerpo. Siendo una actividad beneficiosa para satisfacer su necesidad de expresión y creación a través del conocimiento de su propio cuerpo
BATUKA Y FLAMENCO
MANUALIDADES
Destinatarios/as: Infantil y Primaria
Cada niño/A tiene una forma única de expresión. Nuestra función
es ayudarles a explorar esa forma, a desarrollarla, no imponerles modelos de
una manera particular de crear, sino facilitar el proceso de creación propio.
En la expresión artística con los niños/as, no hay una respuesta que sea la buena,
cada cual tiene una respuesta propia para resolver un problema y debemos
estimular a que se hagan preguntas a partir de diferentes estímulos y que
lleguen a encontrar sus respuestas propias.
TÉCNICAS DE ESTUDIO
Destinatarios/as: Primaria y secundaria
El refuerzo educativo ha de tener como objetivo conseguir una enseñanza más adaptada a cada alumno/a, de modo que pueda desarrollar al máximo todas sus capacidades. Nos centraremos en:
Apoyar los contenidos de las áreas instrumentales.
Adecuar las distintas necesidades de los alumnos al plantear tareas a distintos niveles de dificultad.
Optimizar la ayuda individualizada del profesor y la ayuda que se pueden prestar los alumnos entre sí.
SI ESTAS INTERESADO EN ESTAS ACTIVIDADES ES IMPORTANTE:
* Comenzamos las actividades el lunes 22 de SEPTIEMBRE.* Entregar la hoja de inscripción rellena EN PORTERÍA, antes del miércoles 19 DE SEPTIEMBRE para formar los grupos.* El pago de las actividades se realizará en los primeros CINCO días de cada BLOQUE.
* Los alumnos que elijan la actividad de Inglés y una actividad deportiva tendrán descuento.
* Tanto las bajas, altas, como cualquier modificación que se desee, ha de hablarse y gestionarse siempre con el coordinador de las Actividades extraescolares, notificándoselo al monitor/a del taller en cuestión.•Si el número de asistentes a alguna actividad no cumple el mínimo necesario, esa actividad se dará de baja e inmediatamente se notificará.
* Esta propuesta está abierta al alumnado de otros centros.
* La ubicación de las actividades se comunicará conjuntamente en el tablón de portería con los grupos de alumnados inscritos en ellos.